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检测(十) “文言文翻译题”分点练1——实词、虚词
(时间：40分钟 满分：40分)
一、阅读下面的文言文，完成文后题目。(10分)
常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰：“若 欲闻射道乎？楚王田于云梦，使虞人起禽而射
之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。王引弓欲射，有鹄拂 王旃而过，翼若垂云。王注矢于
弓，不知其所射。养叔进曰：‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十 发而十中。如使置
十叶焉，则中不中非臣所能必矣！’”
(选自《郁离子》)
1．翻译文中加横线的句子。(注意下列句子中加点词的翻译)
(1)楚王田于云梦，使虞人起禽而射之，禽发，鹿出于王左，麋交于王右。(3分)
．．．．．．
译文：
(2)王引弓欲射，有鹄拂王旃而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。(3分)
．．．．．
译文：
(3)臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣
．．． ．．
所能必矣！(4分)
译文：
参考答案：(1)楚国国王在云梦打猎，派掌管山泽的官员去轰赶禽兽出来射杀它们，禽
兽们跑 出来了，鹿在国王的左边出现，麋在国王的右边出现。
(2)国王拉弓准备射，有天鹅掠过国王的赤色 旗，翅膀大得犹如一片垂云。国王将箭搭
在弓上，不知道要射谁。
(3)我射箭的时候，把一 片树叶放在百步之外再放箭射，十发箭十发中。如果放十片叶
子，那么能不能射中就很难说了！
参考译文：
常羊跟屠龙子朱学射箭。屠龙子朱说：“你想听射箭的道理吗？楚国国王在云梦打 猎，
派掌管山泽的官员去轰赶禽兽出来射杀它们，禽兽们跑出来了，鹿在国王的左边出现，麋在
国王的右边出现。国王拉弓准备射，有天鹅掠过国王的赤色旗，翅膀大得犹如一片垂云。国
王将箭搭在弓 上，不知道要射谁。养叔上奏说道：‘我射箭的时候，把一片树叶放在百步之
外再放箭射，十发箭十发中 。如果放十片叶子，那么能不能射中就很难说了！’”
二、阅读下面的文言文，完成文后题目。(10分)
学者师达而有材，吾未知其不为圣人。圣 人之所在，则天下理焉。在右则右重，在左则
左重，是故古之圣王未有不尊师者也。尊师则不论其贵贱贫 富矣。若此则名号显矣，德行彰
矣。故师之教也，不争轻重尊卑贫富，而争于道。其人苟可，其事无不可 。所求尽得，所欲
尽成，此生于得圣人。圣人生于疾学，不疾学而能为魁士名人者，未之尝有也。
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(选自《吕氏春秋·卷四·劝学》)
2．翻译文中加横线的句子。(注意下列句子中加点词的翻译)
(1)学者师达而有材，吾未知其不为圣人。(3分)
．．．
译文：
(2)若此则名号显矣，德行彰矣。(3分)
．．．
译文：
(3)圣人生于疾学，不疾学而能为魁士名人者，未之尝有也。(4分)
．．．
译文：
参考答案：(1)从师学习的人，如果他的老师通达而自己又有才能，我没听说过这样的
人不成 为圣人的。
(2)像这样，名号就显达了，德行就彰明了。
(3)圣人是在努力学习中产生的，不努力学习而能成为贤士名人的，未曾有过。
参考译文：
从师学习的人，如果他的老师通达而自己又有才能，我没听说过这样的人不成为圣人的。
只要有 圣人在，天下就太平安定了。圣人在这个地方，这个地方就受到尊重，圣人在那个地
方，那个地方就受到 尊重，因此古代的圣王没有不尊重老师的。尊重老师就不会计较他们的
贵贱、贫富了。像这样，名号就显 达了，德行就彰明了。所以老师施行教诲的时候，也不计
较学生的轻重、尊卑、贫富，而看重他们是否能 接受理义。他们倘若能够接受理义，对他们
的教诲就会无不合宜。所追求的完全都能得到，所希望的完全 都能实现，这种情况在得到圣
人之后才会发生。圣人是在努力学习中产生的，不努力学习而能成为贤士名 人的，未曾有过。
三、阅读下面的文言文，完成文后题目。(10分)
崔光，本名孝伯，字 长仁，高祖赐名焉，东清河鄃人也。慕容白曜之平三齐，光年十七，
随父徙代。家贫好学，昼耕夜诵，佣 书以养父母。光少有大度，喜怒不见于色。有毁恶之者，
必善言以报之，虽见诬谤，终不自申曲直。皇兴 初，有同郡二人并被掠为奴婢，后诣光求哀，
光乃以二口赎免。高祖闻而嘉之。虽处机近，曾不留心文案 ，唯从容论议，参赞大政而已。
高祖每对群臣曰：“以崔光之高才大量，若无意外咎谴，二十年后当作司 空。”其见重如是。
又从驾破陈显达。世宗即位，除正侍中。
3．翻译文中加横线的句子。(注意下列句子中加点词的翻译)
(1)光少有大度，喜怒不见 于色。有毁恶之者，必善言以报之，虽见诬谤，终不自申曲
．．．．．
直。(5分)
译文：
(2)高祖每对群臣曰：“以崔光之高才大量，若无意外咎谴，二十年后当作司空。”(5
．． ．．
分)
译文：
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参考答 案：(1)崔光年少即显度量之大，喜怒哀乐均不见于表情。有人诋毁侮辱他，崔
光必定好言好语作为回 报，即使被人诬骂毁谤，他也不自己申辩曲直。
(2)高祖经常对大臣们说：“凭着崔光的高才大量， 如没有意外的错误罪责，二十年后
应该身任司空之职。”
参考译文：
崔光，本名孝 伯，字长仁，名为高祖所赐，东清河鄃人。慕容白曜平定三齐，崔光时年
十七，随父迁往代州。家中虽然 贫困，但崔光好学，昼耕夜读，奉养父母。崔光年少即显度
量之大，喜怒哀乐均不见于表情，有人诋毁侮 辱他，崔光必定好言好语作为回报，即使被人
诬骂毁谤，他也不自己申辩曲直。皇兴初年，同郡有两人同 时被掠去当奴婢，后来到崔光那
里求救，崔光用另外二人把他们赎了出来。高祖听说此事，十分称赞。( 崔光在朝，)虽身处
机近，却一向不大留心书面文案，只是行止从容，议论述说，替国家大政出谋划策而 已。高
祖经常对大臣们说：“凭着崔光的高才大量，如没有意外的错误罪责，二十年后应该身任司
空之职。”其受高祖器重，可见一斑。后又跟随皇帝剿灭陈显达。世宗即位，升为正侍中。
四、阅读下面的文言文，完成文后题目。(10分)
圣人敬小慎微，动不失时，祸乃不滋。夫 积爱成福，积怨成祸。若痈疽之必溃也，所浼
者多矣。鲁季氏与郈氏斗鸡，郈氏介其鸡，而季氏为之金距 。季氏之鸡不胜，季平子怒，因
侵郈氏之宫而筑之，郈昭伯怒，伤之鲁昭公曰：“祷于襄公之庙，舞者二 人而已，其余尽舞
于季氏。季氏之无道无上，久矣。弗诛，必危社稷。”公以告子家驹。子家驹曰：“季 氏之
得众，三家为一。其德厚，其威强，君胡得之！”昭公弗听，使郈昭伯将卒以攻之。仲孙氏、
叔孙氏相与谋曰：“无季氏，死亡无日矣。”遂兴兵以救之。郈昭伯不胜而死，鲁昭公出奔
齐。故祸之 所从生者，始于鸡足；及其大也至于亡社稷。
4．翻译文中加横线的句子。(注意下列句子中加点词的翻译)
(1)夫积爱成福，积怨成祸。若痈疽之必溃也，所浼者多矣。(3分)
．．．
译文：
(2)季氏之得众，三家为一。其德厚，其威强，君胡得之！(3分)
．．．．
译文：
(3)故祸之所从生者，始于鸡足；及其大也至于亡社稷。(4分)
．．．．．．
译文：
参考答案：(1)积累仁爱则带来福祉，积聚怨恨则酿成祸患，这就如同痈疽必然要溃烂，
并污 染很多地方一样。
(2)季氏家族深得民众支持，而且季氏三兄弟又联合成一体，他们德高望重，实力 强大，
你君王又怎么对付得了！
(3)这场灾难的起因开始于斗鸡之类的小事，祸事闹大以后，竟然会导致国家灭亡。
参考译文：
圣人谨小慎微，行为举动适合时宜，这样灾祸就不会产生。积累仁爱则带来福祉， 积聚
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怨恨则 酿成祸患，这就如同痈疽必然要溃烂，并污染很多地方一样。鲁国的季氏和郈氏两家
斗鸡，郈氏给鸡披上 铠甲，而季氏则给鸡装上金属尖爪。季氏的鸡斗输了，季平子非常恼火，
便乘机侵占了郈家的宅院，还修 建了房屋、围墙。郈昭伯怒气冲天，在鲁昭公面前攻击季平
子：“祭祀襄公庙堂时，季氏只用两人舞，其 余的都去为季氏祖庙起舞了。季氏大逆不道、
目无君王的时间已很长了，如不杀季平子，以后一定会危及 国家利益。”鲁昭公将郈昭伯的
话告诉了子家驹。子家驹说：“季氏家族深得民众支持，而且季氏三兄弟 又联合成一体，他
们德高望重，实力强大，你君王又怎么对付得了！”鲁昭公不听，硬派郈昭伯率军去攻 打季
氏。仲孙氏和叔孙氏一起商量：“如果没有季平子，我们两家不用多久就会灭亡。”于是兴
兵去救助季平子。战争的结果是，郈昭公战败被杀死，鲁昭公也为之出逃到齐国去避难。这
场灾难的起因 开始于斗鸡之类的小事，祸事闹大以后，竟然会导致国家灭亡。
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