小学五年级英语试题-中国十大将军排名

英语组“停课不停教、不停学”实施总结

2020年，是充 满爱与憧憬的一年，来势汹汹的疫情，让这一年
注定不平凡。寂寥的街头、清冷的校园、一米的距离.. .，但对教育
的爱没有疏离。济南市南山实验小学英语组响应号召“停课不停教、
不停学”，通 过线上教研，坚持以减负提效、自主学习理念为引领，
根据不同学段学生的实际情况和网上学习特点出发 ，科学合理的安排
课程与教学。




三年级英语重在 基础的打牢与习惯的培养。借助人人通平台，老
师发起习惯养成活动，学生每天语音打卡，老师耐心纠正 ，一段时
间坚持下来，许多学生养成了每日听说英语的好习惯。为了保证各个

层 次的学生空中学习的质量，除了统一课程资源外，老师还录制了单
独的小视频，对重难点讲解，帮助学生 增强学习效果。寓教于乐，趣
味学习，有趣的特色作业让学生把知识用于实践中，用不一样的方式，呈现独一无二的想法。



四年级注重语音语调的模仿，口头语言的 表达，老师要求孩子们
大量跟读课本录音，同时提供简单的课外拼读资源，带领孩子们模音、
仿 音。

罗马诗人贺拉斯曾在诗艺中提出“寓教于乐”，即把教育寄 予乐
趣里。当学生们能把学习寄予在乐趣里，培养寓学于乐的学习习惯，
会不会有更大的进步呢 ？五年级的孩子们拿起手中的画笔，找出制作
小工具，绘制了一张张精美的单词卡片，一页页色彩斑斓的 手抄报，
真是漂亮极了！寓学于乐，既能完成学习任务，又能锻炼学生们的动
手能力与创造能力 ，让孩子体验学习的快乐！

六年级重在词汇量的积累 ，除了课本知识，每天定量绘本阅读，
通过QQ语音、人人通打卡、拍视频的方式，老师会逐一进行纠音 指
导，持续的坚持，孩子们已经养成了自觉学习地好习惯，读完了三本
绘本，词汇量有了大大提 升。

疫情仍在持续，“停课不停教、不停学”也不 会停歇。特殊的寒

假给了我们特殊的教学、学习方式，但我们仍会探寻出更具特色的学< br>习舞台，等到开学之日，我们的孩子们都会是已成长的少年。