中考语文全真模拟测试11-中考语文试题、初中语文中考试卷、模拟题-初中语文试卷

巡山小妖精
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2020年08月09日 17:13
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中考语文全真模拟测试11-中考语文试题、初中语文中考试卷、模拟题、复习资料- 初中语文
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新课程中考语文全真模拟测试系列18套(11)

注意事项:

1.本试卷满分150分,答题时间150分。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。

3.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅰ卷。第Ⅰ卷为76分,第Ⅰ卷为66分;卷面书写8分。

4.考试结束时,将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

第Ⅰ卷(共76分)

一、语文积累(20分)

1.根据拼音写汉字( )(2分)

A.积(zǎn)
B.妄自(fěi) 薄

C.断壁残(yuán) D.驰(chěng) 边疆

2.下列句子中有两个错别字的一项是( )(2分)

A.轩榭 重峦叠障 瘦骨嶙峋 樯倾揖摧 B.阡陌
妙手偶得
偃旗息鼓
天经地意

C.陡峭 面面相觑 柔波粼粼 眼花燎乱 D.摩挲
沸沸扬扬
淳朴谦逊
害人听闻

3.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:( ) (2分)


实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块
奇妙的大地 ,播下 ① 的种子,就会获得行为的收获,播下②的种子,就会获得习惯的收
获,播下 ③ 的种子 ,就会获得性格的收获,播下④的种子,就会获得命运的收获。从
这个意义上来说,教育工作者确实是主 宰每一个学生命运的人。

A、①思想 ②性格 ③行为 ④习惯 B、①思想 ②行为 ③习惯 ④性格

C、①行为 ②习惯 ③性格 ④思想 D、①性格 ②行为 ③习惯 ④思想

4.《水浒传》的作者施耐庵给梁山泊108位好汉都取了一个幽默、风趣的绰号, 请你写出你
最喜欢的一位好汉的名字及其绰号,并用简洁的语言做点评价。(4分)

5.补出下列名句的上句或下句。(任意选做6题)(6分)

(1)乱花渐欲迷人眼, 。白居易《钱塘湖春行》

(2) ,关山度若飞。北朝民歌《木兰诗》

(3)日暮乡关何处是? 。崔颢《黄鹤楼》

(4)知汝远来应有意, 。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

(5)坐观垂钓者, 。 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

(6)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 , 。郦道元《三峡》

(7)醉翁之意不在酒,
。 欧阳修《醉翁亭记》

(8)惶恐滩头说惶恐, 。文天祥《过零丁洋》

6.按下面的提示默写诗文句子。(4分)

(1)古今中外,凡成就一番事业的人,他们在成功与挫折面前始终保持着“ , ”
的心态。(用《岳阳楼记》中的一句名言填空)

(2)写出两句与春雨有关的古诗句: , 。

二、阅读(55分)

[一] 选择阳光(22分)


< br>那一天,我去城里拜访一位朋友。在下午回返时,乘上一辆驶往乡下的大巴。汽车只行出几
站,便 上来一位盲人,看上去他有60多岁。因为我距离车门较近,便帮助他将背包放好。
他嘴里一边说着谢谢 ,一边在我身边的座位上坐下。


然后,他微笑着问我家住哪里。当我告诉他 住在海西时,他竟兴奋地说:“你们那里,
我可去过很多次。在你们村子东南不远就是大海,村前有一条 小路,路旁有一座龙王庙……”

尽管这已是很多年前的情景,但老人说得很准确。我瞅 了瞅他失明的双目,感到有些诧
异,在犹豫了一会儿之后,仍忍不住问:“老伯,你这眼……怎么会知道 我们村子以前的情景
呢?”

老人毫不在意地微笑着说:“你怀疑我说瞎话?年 轻的时候,我这两只眼并没有瞎。我
还当过兵哩,在青海开过车。复员后,我被分配到一家化工厂里工作 。后来,因为工伤,我
这两只眼睛才不行了。”

在说这些话的时候,老人脸上的神情非常轻松。

我继续问:“城里的道路这么复杂,你出来不担心会迷路吗?”

听了,老人笑了起来, 说:“如果没有胆量迈出一步,那我只能一直呆在家里了。现在,
我每个星期都要从乡下到城里往返两趟 ,一点都不担心会迷路。”

说到这儿时,老人的话题一转,说:“刚开始,我也很绝望 ,感觉自己就像一下子从这
个世界上消失了似的。但后来,我就想已经这样了,再怎么后悔也无济于事了 。于是,我就
对自己说,走出去吧,只要抓准目标,走一步就近一步,这有什么好担心和害怕的呢?”

此时,我被老人的话语深深地打动了。我又问他:“老伯,你到城里来做什么呢?”

他颇有些自豪地说:“是一家大医院,聘我给病人做推拿———”

我惊讶地问:“你还会做推拿?”老人平静地说:“是呀,既然活着,就应该学习一门手
艺,我研究推拿 已经几十年了。”

到站后,在我起身下车的时候,聊兴正浓的老人看上去有些不舍,竟然关切地对我说:
“走好啊———”

很长时间以来,那位双目失明老人的乐观和坦然的神情,一直萦绕在我的脑海之中。一< br>个人,陡然间从光明的生活跌入一个黑暗的世界,这是一种多么巨大的打击和痛苦啊!但是,
那一 位失明的老者却用坚强的信念和勇气,坦然地面对所有痛苦,并将这一份痛苦融化成一


种 更大的信念,使自己活得更有尊严。(《青年博览》)

7.阅读文章,说说题目“选择阳光”的含义。(5分)

8.根据文章概括老人的生活经历。(4分)

9.给文章补个个结尾,要求:上下连贯,点题,不超过30字。(3分)

10.相关链接一: 文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左
丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。(《报任安书》
司马迁 )

相关链接一:黄春平的老家在福建闽侯县,小时候家里很穷,13岁才上小学。那时候他 已
经人高马大了,不好意思从一年级读起,就央求老师让他直接读四年级。老师同意了。两年
后 ,黄春平就考入了闽侯第二中学。他父亲病故后,他妈妈就到外地去当保姆,挣钱支撑家
庭,他才得以继 续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿,多数时候都是光着脚。几十年后黄
春平成为实现中国人登上太空 梦想的运载火箭系统总指挥。(《京华时报》05.03.04)

(1)阅读上面两则材料,结合上文,写出你对生活的理解。(4分)

(2)请你再为这篇文章各链接一个事实材料和道理材料。(不得与本试题内容雷同)(6分)

[二] 一个人的奔跑(18分)

那是一个再也经典不过的夜晚,喧嚣 的墨西哥城终于渐渐安静了下来,奥运会田径比赛的主
体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中,享誉国际的记 录片制作人格林斯潘,将当天马拉松比赛
优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了,才发现体育 场内已空无一人。

“我该回宾馆休息了。”早已疲倦的他自言自语地说。
就在格林斯潘刚要离开体育场时,他突然看见一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场,
这个人 气喘吁吁、一瘸一拐地跑着,但却没有停下来。他顺着跑道跑了一周,抵达终点后,
才突然一下子瘫倒在 地……格林斯潘意识到,这是一名马拉松运动员。

在好奇心的驱使下,格林斯潘走了过去,询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。
< br>这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道:“我的国家从两万公里外把我送来
这里, 不是叫我在这场比赛中起跑,而是派我来完成这场比赛的。我要跑到终点,尽管我已
经在奔跑队伍的最后 面,但我有着和他们一样神圣的目标:我要跑到终点,即使已经不再有
人为我加油,我也必须这样做,因 为我的背后有着祖国的凝望……”


听了艾克瓦里的话,格林斯潘早已热泪盈 眶。很快,他就用镜头将奥运史上这最动人的一幕
传递到了世界上的每一个角落。 (摘自《格言》杂志2005年5月号)

11.请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指什么。(50字内)(4分)

12.对艾克瓦里的行为,格林斯潘对先是“
”,最后是“
”(各填文中的一个词),说说这种情感变化的原因。(5分)

13.《格言》杂 志在刊载这篇文章时配发了图片,图片下方还有一行揭示文章主旨的文字。
根据你对本文的理解,你觉得 最可能是下列哪一句话。( )(3分)

A.坚持到底就是胜利。 B.祖国的利益高于一切。C.责任重于荣誉。 D.奥运会重在参
与。

14.你是如何理解文中加点的“祖国的凝望” 的?为了这一“凝望”,无数志士仁人被感奋激
发着。请你也说出一个类似的故事。(6分)

[三](15分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”

子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之?

子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”

15.解释下列加点词语在文中的意思。(3分)

(1)思而不学则殆
(2)学而不厌
(3)不愤不启




16.下列各组中加点词意义相同的一组是( )(2分)

A.
人不知而不愠 择其善者而从之 B. 可以为师矣 可以一战

C.
必有我师焉 不可亵玩焉
D. 有朋自远方来
自三峡七百里中

17.下面句子省略成分与其他三项不同的是( )(2分)

A. 温故而知新,可以为师矣
B. 有时朝发白帝,暮到江陵

C.林尽水源,便得一山 D. 悬泉瀑布,飞漱其间

18. 把“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也”一句翻译成白话文。(2分)

19.用原文填空。(2分)

(1)为培养学生积极主动的学习精神,教师应抓住恰当时机进行开导,正如文中所说: “

。”

(2)从文中任选一则表明学习态度的句子写在下面:


20.相关内容链接。(4分)

(1)给下面一则断句,并加上标点。(2分)

子 曰 德 之 不 修 学 之 不 讲 闻 义 不 能 从不 善 不 能 改 是 吾 忧


(2)③中国 古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它也会获益匪浅,请另
外写出《论语》中你熟悉 的一则(不得与试卷上的相同),并简要说说对它的理解。(2分)

第2卷(共66分) 五、(11分)



21.三年的初中生活即将结束,你留心过你所用的语文课 本是何种版本吗?如果没有留心,
没关系,以后留意点。这一问记在心里,不需回答。下列问题可要认真 作答哟——


(1)在毕业之际,请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情道白”。(3分)


(2)六本语文书,数百篇诗文。坦白的说,未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适< br>合做课文?说说你的依据。(5分)


(3)请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。(3分)

22.下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4处,加以修改。(4分)
< br>人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。有时,也许就是因为一个
不留神 的错误,造成无法挽回的一个遗憾。朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻
心,希望你稳健地走 完自己的旅程。

四、作文(55分)

23.鲁迅先生告别“百草园” 时,是那样动情:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade,我的
蟋蟀们! Ade,我的覆盆子们和 木莲们!……”在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那
段日子,一定盛满了……

请以“告别”为话题,写一篇文章。

提示和要求:

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟一个题目。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

(4)不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

参考答案:



一、(20分)1. 攒、菲、垣、骋 2.A 3. B 4.略 5 .(1)浅草才能没马蹄。(2)
朔气传金柝。(3)烟波江上使人愁。(4)好收吾骨瘴江边。(5) 徒有羡鱼情。(6)清荣峻茂,
良多趣味。(7)在乎山水之间也。(8)零丁洋里叹零丁。6.(1) 不以物喜,不以己悲。(2)
例句:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。好雨知时节,当春乃发生。夜来 风雨声,花落知
多少。

二、(55分)[一](22分)7.“选择阳光”的含义 是乐观、坦然地面对困难、挫折、痛苦,以
积极的态度生活。意思对即可。乐观地面对困苦给2分,乐观 地生活或自信地生活给2分,
表达顺畅可得5分。
8.老人的生活经历当过兵,在青海开过车 ,复员后在一家化工厂工作,因工伤双目失明。
现受聘一家大医院给病人做推拿。“当过兵,开过车”1 分,“在一家化工厂工作,因工伤双目
失明”1分,“现受聘一家大医院给病人做推拿”1分,回答完整 语言简洁得满分。9.示例:
是啊,心中有阳光,生活就会充满阳光。上下连贯1分,点到“选择阳光” 或“阳光”1分,不
超过30字1分。10.(1)没有统一答案,但要答到困难与生活的关系和怎样面 对困难。答
到困难与生活的关系得2分和答到怎样面对困难得2分。只要回答,不给0分。参考答案:< br>困苦、磨难是生活的一部分,积极面对,会有一个充满阳光的成功的人生。(2)略。

[二](18分)11.坦桑尼亚运动员艾克瓦里在奥运会马拉松比赛中(1分)虽因受伤而远远
的落 在后面(1分)却仍然坚持跑完了全程(1分)。语言表达简洁流畅(1分)。12.“好奇”“热
泪盈 眶”(各1分),格林斯潘是被艾克瓦里牢记着自己作为运动员的责任(或“祖国的凝望”)
所感动。( 3分)(若只是泛泛而说“被感动”,只得1分)13. C.责任重于荣誉。

14.祖国人们的嘱托、注视和期待。(3分)故事语言流畅,围绕“责任”与“祖国”(3分)。

[三](15分)15.精神疲倦而无所得、满足、心里想弄明白却不能够。16. B 17.A 18.聪明
并且勤奋学习,不以向不如自己的人请教为耻,所以人们称他为“文”啊。19. 用原文填空。(2
分)(1)不愤不启,不悱不发。②略。20.(1)子曰:“德之不修,学之不讲, 闻义不能从,
不善不能改,是吾忧也。”(2)略。

三、(15分)21.1)围 绕“语文”课本或语文学习,须有“真情”。(2)本题只要回答至少得1
分,“依据”允许有个人色彩 ,但言语偏激最多得2分。(3)理由与文章内容能切合得3分。
22.北京奥运会吉祥物即将揭晓 2 3.修改参考:①“然而每件事都要细心瑾慎,小心翼翼。”
句中,“然而”改为“所以(因此)”;“ 瑾”应改为“谨”;“细心瑾慎”与“小心翼翼”重复,删去其
一。②“有时也许就是因为一个不留神的 错误,造成了无法挽回的一个遗憾”,欠通顺,改
通即可;“有时”后可加“,”;“一个”调到“无法 ”前。③“朋友:珍重地走好每一步,不要对
小事就吊以轻心”句中,“:”改为“,”;“珍重”改为 “慎重”;“吊”改为“掉”。(6分。改对一处
得1分,给满6分为止。若有其他改法,只要正确合理 亦可得分。)

四、作文(55分)24.略






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