国家开放大学-电大-《教育学》形考任务1(20分)
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一、单选题
题目1
正确
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题干
我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉____________
_：“教，上所施，下所
效也”，“育，养子使作善也。”
选择一项：
A.
孔子的《论语》
B. 老子的《道德经》
C. 许慎的《说文解字》
恭喜你，答对啦
D. 孟子的《孟子：尽心上》
E. 庄子的《庄子》
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正确答案是：许慎的《说文解字》
题目2
正确
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题干
关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是______________。
选择一项：
A. 墨子
B. 老子
C. 孔子
恭喜你，答对啦
D. 庄子
E. 孟子
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正确答案是：孔子
题目3
正确
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题干
现代教育史上，提出结构主义学说并倡导发现学习方法的教育家是
____________。
选择一项：
A. 杜威
B. 苏霍姆林斯基
C. 布鲁纳
恭喜你，答对啦
D. 赞科夫
E. 皮亚杰
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正确答案是：布鲁纳
题目4
正确
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题干
在教育史
上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而
被誉为“科学教育学的奠基人”的教
育家是____________。
选择一项：
A. 斯宾塞
B. 赫尔巴特
恭喜你，答对啦
C. 杜威
D. 夸美纽斯
E. 洛克
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正确答案是：赫尔巴特
题目5
正确
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题干
赞科夫在《教学与发展》
一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是
____________。
选择一项：
A. 高难度原则
B. 高速度原则
C. 理论知识起主导作用的原则
D. 使所有学生都得到一般发展的原则
E. 循序渐进原则
恭喜你，答对啦
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正确答案是：循序渐进原则
题目6
正确
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题干
“不愤不启，不悱不发”
“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自我国古
代教育思名著____________。
选择一项：
A. 《孟子》
B. 《说文解字》
C. 《学记》
D. 《尚书》
E. 《论语》
恭喜你，答对啦
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正确答案是：《论语》
题目7
正确
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题干
社会对教育事业的需求程度最终取决于（ ）。
选择一项：
A. 社会制度
B. 文化背景
C. 生产力水平
D. 国家政策
E. 科技水平
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正确答案是：生产力水平
题目8
正确
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题干
教育现代化的核心是（ ）。
选择一项：
A. 教师素质的现代化
B. 教育管理的现代化
C. 教育内容的现代化
D. 国家政策的现代化
E. 教育观念的现代化
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正确答案是：教育观念的现代化
题目9
正确
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题干
中国传统儒家思想的“劳心者治人，劳力者治于人”的主张实际上是把（ ）相
隔离了。
选择一项：
A. 教育与生产劳动
B. 教育与政治
C.
教育与文化
D. 教育与经济
E. 教育与生活
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正确答案是：教育与生产劳动
题目10
正确
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题干
一个地区的人们平均文化程度越高，人口出生率就越低，这体现了教育的
（ ）。
选择一项：
A. 政治功能
B. 人口功能
C. 控制人口功能
D. 文化功能
E. 经济功能
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正确答案是：人口功能
题目11
正确
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题干
从作用对象上看，教育可以分为哪两种功能（
选择一项：
A. 教育的个体功能和社会功能
B. 教育的个体功能
C.
教育的衍生功能
D. 教育的正功能和负功能
E. 教育基本功能
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正确答案是：教育的个体功能和社会功能
题目12
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题干
教育现代化的最高目的是实现（ ）。
选择一项：
A. 教育条件现代化
）。
B. 人的现代化
C. 教育技术现代化
D. 教育观念现代化
E. 教育内容现代化
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正确答案是：人的现代化
题目13
正确
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题干
在皮亚杰认知发展的四个阶段中，儿童主要靠感觉和动作来认识周围世界处于
什么阶段 （
）。
选择一项：
A. 前运算阶段
B. 具体运算阶段
C.
感知运动阶段
D. 形式运算阶段
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你的回答正确
正确答案是：感知运动阶段
题目14
正确
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题干
柯尔伯格在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是 （ ）。
选择一项：
A. 观察法
B. 谈话法
C. 自然实验法
D. 道德两难法
E. 对偶故事法
反馈
你的回答正确
正确答案是：道德两难法
题目15
正确
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题干
学校教育在个体发展中起到什么作用（
选择一项：
A. 个体发展的方式之一
B. 主导作用
C. 作用很小
D. 辅助作用
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你的回答正确
）。
正确答案是：主导作用
题目16
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题干
一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有
（ ）。
选择一项：
A. 学习性
B. 模仿性
C. 顺序性
D. 关键期
E. 可逆性
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你的回答正确
正确答案是：关键期
题目17
正确
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题干
人的发展总是受到社会的制约，这意味着（ ）。
选择一项：
A. 教育要充分考虑社会发展的需要
B.
教育要为社会生活做准备
C. 教育要坚持社会本位的价值取向
D.
教育的目的确定不应从个人出发
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你的回答正确
正确答案是：教育要充分考虑社会发展的需要
题目18
正确
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题干
影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展
（ ）。
选择一项或多项：
A. 活动因素
B. 遗传、环境及活动综合作用
C. 遗传因素
D. 教育及个体内在因素
E. 环境因素
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你的回答正确
正确答案是：遗传、环境及活动综合作用
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信息文本
二、多选题
题目19
正确
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题干
作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：____________。
选择一项或多项：
A. 教师中心
B. 儿童中心
C. 书本中心
D. 学校即社会
E. 教育即生活
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The correct
answers are: 学校即社会, 教育即生活, 儿童中心
题目20
正确
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题干
作为“传统教育”流派代表的赫尔巴特倡导的教育主张____________
选择一项或多项：
A. 发展中心
B. 课堂中心
C. 教材中心
D. 儿童中心
E. 教师中心
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The
correct answers are: 教师中心, 教材中心, 课堂中心
题目21
正确
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题干
教育学研究的对象是____________ 。
选择一项或多项：
A.
教育现象
B. 教育规律
C. 教育政策
D. 教育方针
E. 教育理论
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The correct answers are:
教育现象, 教育规律
题目22
正确
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题干
教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体
系中属于基础学科的是：
____________
选择一项或多项：
A.
普通教育学
B. 教育哲学
C. 中国教育史
D. 外国教育史
E. 教育心理学
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The correct answers are:
中国教育史, 外国教育史
题目23
正确
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题干
人口制约教育的发展，主要是体现在（ ）。
选择一项或多项：
A. 人口数量的多少
B. 人口的年龄结构
C. 人口质量的高低
D. 人口迁移
E. 人口的就业结构
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The correct answers are: 人口数量的多少,
人口质量的高低, 人口的年龄结构, 人
口的就业结构
题目24
正确
获得2.50分中的2.50分
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题干
教育的人口功能主要体现在哪些方面（ ）。
选择一项或多项：
A.
教育可使人口结构趋向合理
B. 教育是提高人口素质的重要手段
C.
教育具有滞后性
D. 教育是控制人口增长的重要手段之一
E. 教育有利于人口迁移
反馈
The correct answers are:
教育是控制人口增长的重要手段之一, 教育是提高人口
素质的重要手段,
教育可使人口结构趋向合理, 教育有利于人口迁移
题目25
正确
获得2.50分中的2.50分
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题干
教育的个体功能主要体现在（ ）。
选择一项或多项：
A. 个体享用功能
B. 个体生产功能
C. 个体发展功能
D.
个人的学习能力
E. 个体创新功能
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The correct
answers are: 个体享用功能, 个体发展功能
题目26
正确
获得2.50分中的2.50分
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题干
教育现代化的内容体现在（ ）。
选择一项或多项：
A. 教育观念现代化
B. 教师素质的现代化
C. 教育手段、设施现代化
D. 教育内容现代化
E. 教育管理现代化
反馈
The correct answers
are: 教师素质的现代化, 教育观念现代化, 教育内容现代化,
教育手段、设施现代化,
教育管理现代化
题目27
正确
获得2.50分中的2.50分
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题干
皮亚杰认为认知的过程实际上是图式的变化过程，这一过程包括（ ）。
选择一项或多项：
A. 顺应
B. 平衡
C. 同化
D. 图式
反馈
你的回答正确
The correct
answers are: 同化, 顺应, 平衡
题目28
正确
获得2.50分中的2.50分
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题干
人的素质结构可以分为哪几部分（ ）。
选择一项或多项：
A.
人的自然本性
B. 人的天性
C. 人的个性化活动
D. 人的社会本性
反馈
你的回答正确
The correct answers are:
人的自然本性, 人的社会本性, 人的个性化活动
题目29
正确
获得2.50分中的2.50分
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题干
多维取向的智力理论认为人类的心理能力应该包括（ ）。
选择一项或多项：
A. 空间智能、肢体—动觉智能
B. 语言智能、逻辑—数学智能
C.
内省智能以及自然观察智能
D. 音乐智能、人际智能
反馈
你的回答正确
The correct answers are: 语言智能、逻辑—数学智能,
空间智能、肢体—动觉智
能, 音乐智能、人际智能, 内省智能以及自然观察智能
题目30
正确
获得2.50分中的2.50分
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题干
学校教育在人的身心发展中起重要作用的理由（ ）。
选择一项或多项：
A. 学校教育是唯一的教育方式
B. 学校教育具有明确的目的性和方向性
C. 学校教育具有高度的组织性、较强的计划性
D. 学校教育是特殊的实践活动
反馈
你的回答正确
The correct answers
are: 学校教育具有明确的目的性和方向性, 学校教育具有高
度的组织性、较强的计划性,
学校教育是特殊的实践活动
标记题目
信息文本
三、判断题
题目31
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题目
题干
专门的教育机构——学校产生的条件是印刷术。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“错”。
题目32
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题目
题干
教育是人类和动物界都具有的一种现象。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“错”。
题目33
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题目
题干
教育学是研究教育问题，揭示教育规律的科学。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“错”。
题目34
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题目
题干
教育是人类特有的一种社会活动，动物界没有教育。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“对”。
题目35
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题目
题干
社会可以制约教育的发展，而教育无法制约社会的发展。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“错”。
题目36
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题目
题干
教育能推进一个社会的民主化进程。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“错”。
题目37
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题目
题干
现代化的教育观念是指产生于现代社会时期的教育观念。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“错”。
题目38
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题目
题干
人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产
物。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“错”。
题目39
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题目
题干
荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”。他的观点属于环境决
定论的观点。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“对”。
题目40
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题目
题干
我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不躐等”，其依据是人的身心发展具
有不均衡性。
选择一项：
对
错
反馈
正确的答案是“错”。