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鄂教版2020届九年级上学期语文期末教学质量检测试卷（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共10题；共20分)

1. （2分）下列加线字注音全对的一项是（ ）
A . 苋菜(jiàn) 硝药(xiāo) 熏五毒(xūn)
B . 门楣(mén) 车胤(yìn) 用酒和(huò)
C . 门槛(jiān) 饰物(shì) 腌鸭蛋(yān)
D . 沧海(cānɡ) 橱柜(chú) 城隍庙(huánɡ)
2. （2分）下列句子中错别字最多的一项是（ ）
A . 邓稼先尽管功勋卓著，但并不是一个妇儒皆知的人物。“鞠躬尽粹，死而后已”是他的光辉写照。
B . 鲁迅先生做事是非常严谨的，青年人写信或写文章倘若写得太潦草，太敷衍，他是深恶痛疾的。
C . 那天上课，我感到十分诧异。教室没有一点宣闹，先生在教室踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。
D . 我对关东原野怀着挚痛的热爱，常常想那参天碧绿的白桦林，丰绕的粮食，嗥鸣的蒙古狗，斑阑的山雕。
3. （2分）下列各句中划线成语使用正确的一项是（ ）
A . 母亲对我爱护得无所不至 ， 让我十分感动。
B . 谈起“韩流”明星，这孩子既然说得头头是道，左右逢源 ， 就连艺术学院的老师也惊叹不已。
C . 当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一是。
D . 广场上音乐响起，老人们翩翩起舞，沉浸在享受天伦之乐的喜悦中。
4. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 放学后仅仅只有几个学生留在教室里打扫卫生。
B . 每年入春时，凤鸣湖公园总是一片姹紫嫣红美不胜收的景况。

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C . 进入5月以来，全国新增人感染H7N9禽流感病例呈明显下降趋势。
D . 不管鸟的翅膀多么完美，即使不凭借空气，也无法飞到天空。
5. （2分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①家庭的 使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。
②花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界 ， 充满快乐。
③中国是法治国家，不论是谁， 是触犯了党纪国法， 要依法依纪严肃查处、惩治。
A . 熏染 姿态万千 只要……就
B . 熏陶 姿态万千 只有……才
C . 熏染 五彩缤纷 只有……才
D . 熏陶 五彩缤纷 只要……就
6. （2分）下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（ ）
A . 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B . 孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。
C . 家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。
D . 很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。
7. （2分）修辞手法运用不同于其他三项的是（ ）
A . 胡屠户道：“……这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！”
B . 穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
C . 这些中老爷的都是天上的“文曲星”。
D . 冯老汉说起话来能冲倒一堵墙，一点情面也不讲。
8. （2分）下列句子，排列顺序正确的一项是（ ）
①南方水乡，我在湖上荡舟。

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②这时，我恍然悟到，船就是渔民的家。
③当船靠近时，我闻到了饭菜的香味，听到了孩子的嘻笑声。
④迎面驶来一只渔船，船上炊烟袅袅。
A . ④③①②
B . ①②④③
C . ②①④③
D . ①④③②
9. （2分）下列说法有误的一项是（ ）
A . 《我们的知识是有限的》大量运用了举例子的说明方法。
B . 伽利略在《我们的知识是有限的》一文主要是介绍各种发声的方法。
C . 伽利略用自己的生命捍卫了哥白尼的日心说的正确理论。
D . 《沙漠里的奇怪现象》和《我们的知识是有限的》都是事理性说明文。
10. （2分）小说以钢铁命名的原因分析不正确的是（ ）
A . 不是蓝色的眼睛，而应该像钢铁般灰色的眼睛。
B . 斯大林在俄语里就有钢铁的意思，这部小说体现了斯大林的思想。
C . 人们应有保尔钢铁般的意志。
D . 打仗需要用钢铁作的武器。
二、 句子默写 (共1题；共8分)

11. （8分）根据
写。


（1）不愤不启，________。（《论语》八则）

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课文


默

（2）纤纤擢素手，________。（《古诗十九首》）
（3）________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（4）无言独上西楼，月如钩。________。（李煜《相见欢》）
（5）________；处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
（6）________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
（7）刘禹锡《秋词》中一 反前人悲秋之调，表明对秋天独特感受的句子是：________，________。
三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

12. （10分）阅读下面这首古诗，完成小题。
戏答元珍①
宋·欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
曾是洛阳②花下客，野芳虽晚不须嗟。
【注释】①本诗写于欧阳修降职为峡州夷陵县令任上。 元珍曾写《花时久雨》一诗给欧阳修，欧阳修为本诗作
答。②洛阳：宋仁宗天圣八年至景佑元年，欧阳修 曾任西京（洛阳）留守推官。
（1）哪两种景物让作者在结尾说“不须嗟”？
（2）本诗后四句蕴含着诗人复杂的情感，请作赏析。
四、 文言文阅读 (共1题；共20分)

13. （20分）阅读下文，回答相关问题。
丞相牛公① 应举，知于頔②相之奇俊也，特诣襄阳求知。住数月两见，以海客③遇之，牛公怒而去。去后，忽
召客将 ④问曰：“累日前有牛秀才，发未？”曰：“已去。”“何以赠之？”曰：“与之五百。”“受之乎？”曰：“掷之于庭而去。”于公大恨，谓宾佐曰：“某盖事繁，有阙违者。”立命小将赍⑤绢五百、书一函，追之。 曰：

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“未出界即领来，如已出界即送书信。”小将于界外追及，牛公不启封，揖回。
【注释】①牛公：即牛增孺，唐朝丞相，当时还是秀才。②于頔dí：人名，唐朝大臣。③海客：居无定所的江
湖人。④客将：客籍将领。⑤赍jī：携带。
（1）据《古代汉语词典》提供的部分义项，为下列句子中画线的词选择恰当的解释。
①以海客遇之（ ） 遇：A.相逢，不期而会B. 碰到，遭受 C.相待，接待
②于公大恨 （ ） 恨：A.遗憾，后悔 B.不满 C.通“很”。违逆，不听从
（2）联系上下文，在括号内填入被省略的内容。
（ ）去后，（ ）忽召客将问曰：“累日前有牛秀才，发未？” （ ）曰：“已去。”
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
立命小将赍绢五百、书一函，追之。
（4）结合文中语句，说说牛公是个怎样的人。
五、 现代文阅读 (共2题；共47分)

14. （12分）阅读下文，完成下列小题。
择高处立，向宽处行
①宋朝时，蔡州有一道人善棋。每与人对局，总是让对方先走一步。即便 如此，他也从没输过。有诗云：“烂
柯真诀妙通神，一局曾经几度春。自出洞来无敌手，得饶人处且饶人 。”
②“饶人”即“让人一步棋”，后来慢慢演变成了“宽容、忍让”之意。
③饶，在汉语 里还有丰足的意思。丰足，无论是物质还是精神，都需以积极的姿态去进取，也需适当“退一步”
来回味 。一味向前、向前、向前，马不停蹄，无休无止，定有山穷水尽时。略停停，退后一步，放开视野，让思想
回旋一下，世界呈现给你的常常是惊喜。
④饶，饶人，都贵在这退后一步。
⑤饶人，不是 一种姿态，而是一种情怀，是那种立在高处、视野涵容八方的自信，是游刃有余的大智。就像那
位宋朝道 人，身有绝技，可骄矜，可放旷，可目中无人、藐视四野，但他宽落落地让人先行。这饶人处，便多了一
重人格之“美”。

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⑥法国作家雨果有 句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”人
心，宽阔在哪 ？必有一个饶人处。饶人，不是一种表演，而是一种宽宏的内在。
⑦饶人者，目光高远，思绪恒定，心 无杂念，因此心间可撑船、可奔马、可容得人性万千。心宽了，就厚了，
就暖了，自个儿暖和，拢一块儿 暖和，抱在一起更暖和。饶人，是一种人性之暖。
⑧饶人，还是一种智慧。按说，得理不饶人，是不逾 矩的，属个人权利。得理且饶人呢，境界更为超拔。它是
一种原谅，一种放下，一种人生大智慧。人一得 理，往往会理直气壮，有声势，要讨个说法，喧嚷、焦躁、振振有
词；但是，任何事，过犹不及。不讲理 ，是缺点；硬讲理，是盲点。
⑨不管什么时候，留一点余地，便可以让棘手的事情回旋自如。这饶人之 处，像那雨过天晴，人情与霞光共散
成绮，相映生辉。
⑩人这一生，走万里路，修百年身，难 得的是一帆风顺。饶人，便是一叶扁舟，乘风破浪，载你到一个开阔地，
柳暗花明，月朗风清，这正应了 左宗棠那半个联儿：择高处立，寻平处住，向宽处行。
（1）选文的中心论点是什么？
（2）下面的表述不符合原文意思的一项是（ ）
A . 选文第⑤段中“这饶人处”指宋朝道人身有绝技，不骄矜，宽容让人一步棋。
B . 饶人，是一种情怀，是一种宽宏的内在，展现人格之美、人性之暖、人生大智慧。
C . 物质及精神层面的丰足，需以积极的态势努力获取，适当时候需“退一步”来反思。
D . 清代儒将左宗棠那半个联儿意为做学问要高屋建瓴、做人应低调处世、做事该留有余地。
（3）下面事例，最适合放在文中哪个段落？请简要阐述理由。
唐朝时，狄仁杰千方百计排挤 娄师德。可娄师德心胸宽宏，以德报怨，上表“十许通”，竭力向武则天推荐狄
仁杰，赞赏他的治国才能 。狄仁杰看了荐表后羞愧难当，折服于娄师德的包容之心。
15. （35分）阅读下面的选文，完成下列小题。
默读父亲
①我是父亲最小的儿子。“爹疼满崽 ”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。在我
十岁那年头上吧，我生病躺在了 县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍吃。父亲拗不过我，便只好去了。那
时候冬天吃冰棍的人极 少，大街上已找不见卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华

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里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁 满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟，从
怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃 喃说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的
呢！”
②初二那年，我的作文得了 全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专
门召开了颁奖会，还特 地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还
特地找出一件 不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：
“ 爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人< br>去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是任性 地呆在
家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻，用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不 去了。”父亲已
经破译出了我心底的秘密：我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊！看 着父亲颓然地回到屋里，
我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是，颁奖大会完毕后，却有一个同学 告诉我：你和你妈风风光光坐在讲
台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时，你爸却躲在学校操场一 隅的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！
顿时，我木然。心里漫上一阵痛楚……
③父亲最 让我感动的是我十九岁初入大学的那年。刚入大学的时候，寝室里住了四个同学，每个人都有一只袖
珍收 录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊。< br>我走了六十里地回到家，眼泪汪汪地跟父母说，我要一只收录机。父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头 去抹泪。
我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里， 说：“孩子，你不
要和人家攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量父 亲这句话，父亲已从怀里掏
出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后 才知道父亲是进城抽了500毫升血给
换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，父亲这句话，让我在以 后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也
让我得以活出了一个男人的伟岸。
④父亲没能 活到六十岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，
父亲极 力想握紧我的手，但父亲已经无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送着我走更长更远的路，但是，父
亲一生积攒的种种力量已经渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。
（1）用简洁的语言概括文章写的几件事。
（2）第②段中画横线句表现了父亲怎样的性格特征？
（3）得知父亲躲起来注视颁奖大会，“我木然”，怎样理解“我”当时的感受？
（4）父亲说“不喝牛奶的孩子也一样长大”，怎样理解这句话？

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（5）“父亲一生积攒的种种力量”指的是什么？
（6）“我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话的含义是什么？
（7）作者从父亲身上究竟“读”到了什么？
六、 综合性学习 (共1题；共9分)

16. （9分）综合性学习。
含英咀华，品味诗香，年级 将开展以“古诗苑漫步”为主题的综合实践活动，请你参加活动，完成下列任务。
（1）此次活动，你 班语文老师希望你们用一句古诗敬献长辈，你觉得下面哪句诗更适合送给母亲：________，
__ ______。（请填写诗句）
A.零落成泥碾作尘，只有香如故。B.谁言寸草心，报得三春晖。
（2）为了响应年级的号召，班上准备办一期黑板报，需要设计几个栏目，请你参考示例，再设计一个栏 目，
并说明设计意图。
栏目一：走近诗人
设计意图：让同学们了解古代诗词名家。
栏目二：________
设计意图：________
（3）为营造浓厚的古典诗词文化氛围，年级准备开展古诗词朗 诵比赛，你班同学对此活动不够热情，请你在
班会课上发言，呼吁大家积极参与此活动。
七、 其他 (共1题；共5分)

17. （5分）阅读语段，按要求完成下面题目。
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人 ， .... ...虽是等
于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
（1）脊梁一词中“脊”字的读音是：________
（2）语段中“正史”加引号的作用是：________

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（3）画线句子运用的修辞方法是：________
（4）根据文意在“有舍身求法的人”句后再补写一个句子：________
（5）“这就是中国的脊梁”中“这“指代的内容是：________
八、 语言表达 (共1题；共11分)

18. （11分）综合性学习
（1）2018年，百色市语文中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析，结果显示如下：
项目名称
思想内容
语言表达
层次结构
其他
具体内容
中心，材料
语汇句子，表达技巧
整体布局，过渡衔接
书写，标点运用等
所占比例
37.80%
38.95%
17.35%
5.90%
看了上述结果，如果要你对即将步入今年中考考场的百色考生提两点建议，你会说些什么？
央视推出的栏目《经典咏流传》，用现代的唱法和曲调来演绎传统经典，将诗词文化与电视媒介有机结合，兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格，将经典诗词转化为优美歌曲 ，以
现代人更喜闻乐见的方式，去学习诗词，“推动优秀传统文化创造性转化、创造性发展”，受到广大 观众的一致好
评。
（2）有同学为《经典咏流传》栏目拟写了一副对联的上联，请你写出下联
上联：变形式演绎经典
下联：________
（3）将经典诗词转化为优美的歌曲，对中学生学习领会经典诗词有什么帮助？请谈谈你的看法
九、 话题作文 (共1题；共5分)

19. （5分）请从下面文题中任选一种写一篇作文，文中不得出现真实的姓名。
（1）小时候，爸爸喜欢叫 我和他一起去买菜，他总是把小拇指留给我牵着。高中住在姨妈家里了，一次回家，
他又让我跟他去买菜 ，我走在他后面，看到他小拇指还翘着，一如我小时候牵着他的样子。

第 9 页 共 15 页

上面这段文字，一定会引起你的联想或思考。请以“习惯”为话题，写一篇不 少于600字的文章，文体不限。
（2）人，最大的对手是自己。相信自己，“天生我材必有用”；看 重自己，“万紫千红总是春”，激励自己，
“直挂云帆济沧海”；超越自己，“无限风光在险峰”。
请以“ 自己”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整。 ②立意自定，文体自选（除诗歌外）。
③不少于600字。

第 10 页 共 15 页

参考答案
一、 选择题 (共10题；共20分)

1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
二、 句子默写 (共1题；共8分)

11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、

第 11 页 共 15 页

11-6、
11-7、
三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

12-1、
12-2、
四、 文言文阅读 (共1题；共20分)

13-1、
13-2、
13-3、
13-4

、

五、 现代文阅读 (共2题；共47分)

14-1、
14-2、
14-3、

15-1、

第 12 页 共 15 页

15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
15-7、
六、 综合性学习 (共1题；共9分)

16-1、
16-2、
16-3

、

七、 其他 (共1题；共5分)

17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、

第 13 页 共 15 页

八、 语言表达 (共1题；共11分)

18-1、
18-2、
18-3、
九、 话题作文 (共1题；共5分)

19-1

第 14 页 共 15 页
、

第 15 页 共 15 页