十二生肖的传说-禁毒征文

浙江省杭州市采荷第二小学六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)
小升初考试语文试题

第一部分 积累与运用
一、填空题（20分）
1.李白和杜甫被称为“李杜”，被称为“小李杜”的是________和_________ 。
2. “一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如
何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指
的是___ ________ ，“美玉无暇”指的是____________。
3. 在写作文时，我 们有时无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓：
“_________________ ，________________”。（填诗句）
4．有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一 说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，
小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故 事的题目是：
___________________ 。
5.活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它_________________ ，
_________________ ，潇潇洒洒地从身上抖落下_________________ ，在大海上溅出了无数
夺目的亮点。 于是，天和海都被它的笑颜感染了，_________________ ，_________________ 。
6.水没有一定的形状，或方或长，_________________ , _________________ ,它好像有情义。
水_________________ ，_________________ ，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能
荡涤污垢，它好像_________________ ……__________________________________ （发挥你
的想象，补写一句省略的内容）
7.不愤不启，不悱不发。__________________________________ ，则不复也。
8.不要人夸颜色好，__________________________________ 。
二、选择题 （将所选字母写在每题的横线上）。（20分）
（一）下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把所选字母序号写出来。
nuò bǐn xī zhà
1．A 诺 言 B 禀 告 C 牺 牲 D 微风乍起 __________
féng tuì dèng chī
2 . A 焚 烧 B 褪 色 C 石 凳 D 如痴如醉 __________
jiān mán qì rěn
3．A 歼 灭 B 瞒 住 C 沏 茶 D 时光荏苒 __________
tún līng lǜ sāi
4．A 臀 部 B 凌 晨 C 滤 过 D 塞外边疆 __________
(二)、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请你把所选字母写出来。
5．A 纸 屑 B 咽 喉 C 菩 萨 D 崇山竣岭 __________
6．A 无 辜 B 蛤 蟆 C 橱 房 D 火眼金睛 __________
7．A 烙 印 B 含 养 C 瘦 削 D 诲人不倦 __________
8．A 危 胁 B 魁 梧 C 飘 逸 D 苦心孤诣 __________ < br>(三)、下面每道小题中，哪一个词语和加点词语的意思、性质或结构最接近？请你把所选字
母写 出来。
9．讥 笑 __________
A 冷 笑 B 苦 笑 C 嘲 笑 D 狞 笑
10．注 视 __________

A 关 注 B 鄙 视 C 注 意 D 凝 视
11．慈眉善目 __________
A 昂首阔步 B 谈笑风生 C 尖嘴猴腮 D 心花怒放
12．开天辟地 __________
A 明枪暗箭 B 扶老携幼 C 枪林弹雨 D 扶危济困
(四)、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你写出所选字母。
13．这条小路很 ，很少有人从这儿过。
A 寂 静 B 安 静 C 僻 静 D 宁 静
14．路也是大自然最 的女儿。
A 敬 爱 B 关 爱 C 疼 爱 D慈 爱
15．中国正一步步走向富强，外国侵略者 的时代一去不复返了。
A 随心所欲 B 为所欲为 C 横行霸道 D 作威作福
16．我望着这个陌生的可怜的老人，心中涌起了一种 的感情。
A 不可名状 B 莫名其妙 C 无可奈何 D 万般无奈
(五)、下面每道小题中，与语句描写相对应的人物是谁？请你写出所选字母。
17. 身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，手持羽扇，常常坐一辆四轮小车。
A 刘 备 B 关 羽 C 张 飞 D诸葛亮
18. 身长八尺，一貌堂堂，浑身上下，有千百斤之气。
A 武 松 B 吴 用 C 宋 江 D公孙胜
19. 一个干 干净净，体体面面的小姑娘。这个小姑娘的头发被梳得一丝不苟，小辫上扎着鲜
艳的红头绳。眼睛显得有 点儿大，细细的却又很深的双眼皮下，是一双黑得没有一丝杂色的
眼睛，目光怯生生的。
A 贝 拉 B 葵 花 C 梅思繁 D林茜茜
20. 个子不高，微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出 他
的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木
拐 杖支撑。
A 《师恩难忘》中的田老师 B 《理想的风筝》中的刘老师
C 《莫泊桑拜师》中的福楼拜 D 《孔子游春》中的孔子

第二部分 阅读（30分）
三、阅读短文，完成练习。
短文（一）（13分） 《山谷中的谜底》片段

1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起帐篷，望着漫天飞舞
的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿，
满坡的雪松 上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向
下弯曲，于是积雪便从树 枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依
旧保持着苍翠挺拔的(shēn zī) 。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地
弹 ……不论雪下得多大， 雪松始终完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，
因为没有雪松这个本领，树枝都被积雪 压断了，渐渐地丧失了(shēng jī) 。而西坡
雪小，树上少量的积雪根本就 压不断树枝，所以除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，
也都存活了下来。
1.在文中拼音处写上恰当的词。(2分)
2.概括这段文字的主要内容。（2分）

__________________________________________ ____________________________
3.根据你对课文的理解，完成下面的填空。（4分）
（1）山谷中的“谜”是指_____ _________________________________________
（ 2）“雪松这个本领”是指______________________________________ ______
（3）由“雪松”我想到了诗句______________________ ____________________
4.“反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹 ”，这个句子中的语句可以调换位置吗？为
什么？（2分）
_______________ __________________________________________________ _____
________________________________________ ______________________________
5.雪松这种“弯曲不是屈服和毁 灭，而是为了生命和更好地发展”的现象在我们生活中也常
见。请你联系生活实际举一实例______ _________________________
____________________ ______________________________________________。（3分 ）
短文（二）（17分） 家乡的红枣
“十一”假期,我回家看父 母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执
意要我陪同去乡下老家看看。
父母亲都是十几岁参加革命离家的，转战南北，直到转业才回到老家所在地工作。乡下的老
家已 经没什么亲人了，只有一个近80岁的老姨，是母亲唯一的牵挂。父母说：还是想念那
个地方，那里的草 草木木、山山水水。
汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸 的车上叹道：
几十年如一日啊……
看路边的山坡上，却是秋日的灿烂景色。山菊花一丛丛、一 片片点缀在山坡沟畔，在阳光下
喜笑颜开；叫不上名字的树木，这里一树火红，那里一树金黄、苍绿，让 这山地充满了生机；
水塘边的芦苇，已是洁白一片，汽车驶过，惊得鸟儿从芦苇中一掠而起，扇起的苇絮 在水塘
的上空，如雪纷飞。
到了藏在深山中的那个小山村，老姨正坐在家门口剥花生。小小的 院落，堆满了一年的收成：
金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目；屋檐下挂着的一串串红红 的辣椒,是不是对
农家渴望好日子的祝福?
我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没 见了,看着这树的枝干，写满了岁月的沧
桑,却仍然枝繁叶茂。春天会开一树不起眼的小小花儿，清香四 溢，引得蜂儿忙。酿成的花
蜜，营养丰富又滋补养颜，当是所有蜂蜜中的珍品了；夏日这枣树笼一方绿荫 ，让小院在炎
热的夏季，蕴满了清凉；秋天是枣树奉献给人们最丰厚的典礼，一颗颗晶莹饱满的红枣，缀
满了树的枝枝杈杈，在翠绿的叶子衬托下，满树的光彩夺目。
老姨说：树上的枣儿原本更多 ,已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿,是专门给我留的。
说着话,老姨吩咐孙子拿来长杆,对着 树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷
纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又 脆又甜的滋味在身体中蔓延。再看那枣树,在长杆
的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折 落。我心疼得大叫：“快住手,别打了!你
们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑 ：“这枣树就是这个样子,在秋天
把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是 为什么?”老姨说：“这树
贱。”我的心就有了撼动的感觉。这树贱吗?是贱哦。它的生长不择地的肥瘦 ,随便栽在什么
地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽 枣树的
母本,也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了< br>秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜！这树“贱”吗?我看到的却是枣树坚强的本性,容忍一切的
心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那
样的贫瘠 ,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡

亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果实,乡亲们踏
踏实实 地享受着这块土地带给他们的每一个日子……
我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣,让果实的 香甜、枣树的品质滋养着我的身心；
采一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家 。
1.“我”回到了阔别多年的家乡是因为__________________________ _____
___________________________________；“我”心 疼地阻止老姨的孙子敲击枣树,是因为
_____________________________ __________________________________
________ ___________________________________________；老姨说枣树贱 ,是因为
__________________________________________ _________作者却从枣树身上看到了
__________________________ _______________________。所以,在“是贱哦”这句话中,“贱”应
该理解为 __________________________________________。（5分）
2.根据文中内容填空。（4分）
带回家一捧红枣，让______________、_ _________________营养着这我的心田；采
_____________，摘____ ___________，让我，把山山水水的灵气带回家。这句话写出了作者
对家乡________ _______的情感，也揭示了这篇文章的中心：__________
____________ _____________________________________。
3.这篇文章借 物喻人，写物抒情。借枣树的________________________，比喻
_____ ______________________；写的是________________________ _____，抒发的是
____________________________________ ______。（4分）
4.父亲说的“几十年如一日”，“我”开始是怎么理解的？后来又有了哪些 理解？
___________________________________________ ______________________
_______________________ _________________________________________。（4分）

第三部分 习作 （30分）
的感觉真好
要求：1、将题目补充完整。
2、写自己亲身经历的所见所闻。
3、语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。



答案
一、 填空题
1.李商隐 杜牧
2.林黛玉 贾宝玉
3.山重水复疑无路，柳暗花明又一村
4.《木偶奇遇记》
5.歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，赤朱丹彤，金红一色，热烈一片
6.流必向下，和顺温柔，穿山岩，凿石壁，善施教化，（最后一道由学生自由发挥）
7.举一隅不以三隅反
8.只留清气满乾坤
二、选择题
（一） 1.B 2.A 3.C 4.D
（二） 5.D 6.C 7.B 8.A

（三） 9.C 10.D 11.C 12.B
（四）13.C 14.C 15.B 16.A
（五）17.D 18.A 19.B 20.B
短文（一）
1.身姿 生机
2.两个旅行者揭开了山谷中奇异景观的谜底。
3.（1）山谷西坡长满了松、柏、柘、女真等杂树，而东坡只有雪松。
（2）反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹。
（3）大雪压青松，青松挺且直。
4.不能，这是按照事物的发展顺序排列的。
5.可列举“小麦，二万五千里长征”等生活实例。
短文（二）
1.“我”回到了 阔别多年的家乡，是因为重阳节正巧在假期内，便想陪父母好好地出去玩玩。
可是父母却执意要我陪同去 乡下老家看看。
我心疼地阻止老姨的孙子敲击枣树，是因为那枣树在长杆的敲击下，枣儿落下的同时， 那树
的枝枝叶叶也纷纷折落。
老姨说枣树贱，是因为在秋天把她折打得越狠，到来年春天她萌 生得也就越旺盛。作者却从
枣树身上看到了枣树坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。
所以在“是贱哦”这句话中“贱”应理解为坚强，容忍一切，默默奉献。
2.果实的香甜 枣树的品质 一把野菊花 一捧芦苇絮。
这句话写出了作者对家乡眷恋与热爱的情感，也揭示了这 篇文章的中心：赞美家乡人坚强的
本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神。
3.这篇文章借 物喻人，写物抒情。借枣树的坚强的本性、容忍一切的心胸、默默奉献的精神，
比喻家乡人坚强的本性， 容忍一切的心胸，默默奉献的精神；写的是枣树，抒发的是对家乡
的眷恋与热爱。
4.开始觉 得家乡几十年没有变化。后来，从枣树身上看到了乡亲们对这块土地的热爱，从不
曾减少一分。春天的耕 耘，夏天挥洒下的汗水，秋天收获的果实，踏踏实实地享受着这块土
地带给他们的每一个日子。

六年级小升初测试语文模拟试题
班级 得分（等级）
一、看拼音写词语（12分）
zhuó yǒu chéng xiào zhuān xīn zhì zhì qún cè qún lì
（ ） （ ） （ ）
hán dān xué bù zhēng zhēng rì shàng fēng yōng ér zhì
（ ） （ ） （ ）
二、选择题（24分）（第7题每空1分，其余每题3分）
1.下面歇后语中搭配错误的一句 （ ）
A.隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 B.猪鼻子里插大葱——装相（象）
C.韩信点兵—一多多益善 D.泥菩萨过河——没指望
2.下列不是表达友情的诗句是 （ ）
A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B.海内存知己，天涯若比邻
C.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君
3.与上联“风似剪刀花似锦”对应最恰当的一句是 （ ）
A.一束桃花迎客来 B.文明规范贵坚持
C.政通人和法清明 D.雨如银丝柳如烟
4.下面是根据马的比喻义所填的成语，错的两项是 （ ）
A.粗略地看（走马观花） B.走在前面（一马平川）
C.非常危险（盲人瞎马） D.随随便便（快马加鞭）
5.下列句子的顺序，排列正确的是 （ ）
①只要稍微留神一下，你就会发现，在江南的田野上，鸟儿都是按时“起床”的。
②接着，鸭群苏醒了，争先恐后地发出“嘎嘎”声。
③不久，早起的麻雀也叽叽喳喳地喧闹开了。
④隔一会儿，一种白脸的山雀醒了，它的鸣声尖锐清越就像带着颤音的笛声。
⑤东方欲晓，公鸡就一跃而起，首先“引吭高歌”。
⑥白头翁是喜欢睡懒觉的，金色的阳光早已普照大地，它们才慢腾腾地放开歌喉。
A.⑤②④③⑥① B.①⑤④②③⑥ C.②③④①⑤⑥ D.①⑤②④③⑥
6.下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A.气势汹汹 高瞻远瞩 以身作则 纹丝不动
B.完壁归赵 情不自禁 应接不暇 没精打采
C.爱不失手 阴谋诡计 前俯后仰 水泄不通
D.再接再厉 奋发图强 斩钉截铁 穷途末路
7.请根据提示写出相应的“ABCC”式的词语或诗句。
我们的语文老师是个 （文明礼貌）的人，他的课讲得很好，他带
领我们读书的时候，教室里 （读书声音响亮）；进行小组讨论时，同
学们又是 （议论很多），同学们表现出色，老师就夸我们是 （有
才能的人很多）。我们赞老师是学识满博，问他这些学问是从哪儿来的，他用诗
作答“ ， 。”（认真读书，时时补充新知识）
三、按要求改写句子（10分）
1.为是其智弗若与？曰：非然也。（译成现代汉语）

2.三月我校掀起了学雷锋做好事的活动。（修改病句）
语文
姓名

3.学校操场很小。（改成夸张句）

4.音乐能给人享受。音乐能陶冶人的情操。（用上恰当的关联词并成句子）

5.妈妈对我说：“我像你这么大时就会洗衣做饭了，你这么大人了，还啥事都要
我帮你做。” （改为转述句）

四、古诗词运用（8分）
1.人们常用杜甫的“ ， ”一句来形容老师对学生潜移默化
的熏陶，默默无闻的培养。
2.说到送别朋友依依不含，我自然会想起《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的句子
“ ， ”。
3.人生旅途中，难免会困难重重，挺一挺，走过去，前面定会是一片明 媚的天地，
这种情形可用陆游的诗句“ ， ”来概括。
4.古诗中有“音”，你听“ ，时鸣春涧中”。还有“景”，你看：“黄
四娘家花满蹊， 。”
五、阅读（16分）
真正的财富
第二次世界大战前，我们家是单一没有汽车的人家。……
几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车 在大街上那家最大的百货店橱窗里展出
了。这辆车以抽彩的方式kuì zèng给得奖者。不管我有多 么想入非非，也从来
没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时，我简直还不
相信这是事实。 < br>父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸
福的时刻，却都被试父 亲赶开了。最后一次，父亲甚至向我咆哮：“滚开，别待
在这里，让我清静清静！”
我无法理解父亲的感情。当我回家后 地向我母亲叙述时，母亲却似乎
非常理解父亲 ，她安慰我说：“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们
等待他找到适当的答案。”
“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。“汽车根本不
属于我们，这就是问题的关键 。”母亲回答我。我歇斯底里大叫：“哪有这样的
．．．．
事？汽车中彩明明是扩音器里宣布的 。”
“过来，孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的
码是348和 349，中彩号是348。“你看两张彩票有什么不同吗？”母亲问。
我看了好几遍，终于看到彩票的 角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K
字代表凯特立克。”母亲说，“吉米·凯特立克，爸爸交易所 的老板？”我有些
不解。
“对。”母亲把事情一五一十跟我讲了。
当初父亲对吉米 说，他买彩券的时候可以代吉米买一张，吉米咕哝说：“为
什么不可以呢！”老板说完就去干自己的事了 ，过后可能再也没有想到过这事。
348那张是给凯特立克买的、现在可以看得出来那K字是用大拇指轻 轻擦过的。
不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码，显然电话是打

给凯特立克的。第二天下午，凯特立克的两个司机来我们这儿，把别克牌汽车开
走了。
直到我成年之后，我才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲常说的那句
格言“一个人有骨气就等于 有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月，
我现在才明白，父亲打电话的时候是我们家最富的 时候。
1.根据文中拼音“kuì zèng”写出词语： 。（1分）
2.文中加点词“歇斯底里”的含义是： 。（1分）
3.文中两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人家”，作用是
。（2分）
4.第4自然段中的“道德问题”是指 。（2分）
5.选词填空：在文中第4自然段中横线上的空白处应填 （ ）（2分）
A.气愤 B.委屈 C.烦恼
6.第9自然段中“那K字是用大拇指轻轻擦过的”与上文中 句
相照应，由此说明父亲 。（2分）
7.文中“随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言‘一个人有骨气就等于有了一
大笔财富’具有了新的含义”中“新的含义”的意思是：
（3分）
8.为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富的时候”？（3分）


六、习作（30分）
生活中常常会出现一些令人不愉快的场面，但人们只要能够互相理解，互 相
帮助，就会化干戈为玉帛，变苦恼为微笑。请以“微笑”为题，记叙生活中的一
个小插曲。要 求：有真情实感，字数不少于500字。

一、看拼音写词语
卓有成效 专心致志 群策群力 邯郸学步 蒸蒸日上 蜂拥而至
二、选择题
1.D
解析 泥菩萨过河——自身难保
2.C
解析 这句话出自王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山
孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”本诗是 作者任江宁丞时送别朋友辛渐
乘舟去洛阳而作，表明了自己为官的清廉无私。作者对辛渐说，你到洛阳之 后，
假如故亲旧友问起我时，你就说“一片冰心在玉壶”就好了。当时王昌龄被贬官，
但他自认 是无罪的，在亲朋面前是问心无愧的。所以他用了这样一句话，来自白
于人。
3.D
解析 题中用了比喻的手法，选项中只有D项用了比喻手法，而且“风”和“雨”
对仗，“似” 和“如”对仗，都有像的意思，“剪刀”对“银丝”，“花似锦”对“柳
如烟”，对仗十分工整。

解析 一马平川，平川：地势平坦的地方。能够纵马疾驰的一片广阔平地，指
广阔的 平原。快马加鞭，跑得很快的马再加上一鞭子，使马跑得更快，比喻快上
加快，加速前进。
5.D
解析 按时间顺序排列
6.D
解析 A项中高瞻远瞩；B项中完璧归赵；C项中爱不释手。
7.文质彬彬 书声琅琅 议论纷纷 人才济济 问渠那得清如许 为有源头活
水来
三、按要求改写句子
1.难道是他的智慧不如前一个人吗？回答说：不是这样的。
2.把“活动”改为“热潮”。
解析 掀起热潮，不能说掀起活动，应该是举办活动。
3.示例：学校的操场只有巴掌大。
4.示例：音乐不但能给人享受，而且能陶冶人的情操。
解析 要用并列或递进关系的关联词。
5.妈妈对我说，她像我这么大的时候就会洗衣做饭了，我这么大人了，还啥事都
要她帮我做。
四、古诗词运用
1.随风潜入夜 润物细无声
2.孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流
3.山重水复疑无路 柳暗花明又一村
4.月出惊山鸟 千朵万朵压枝低
五、阅读
1.馈赠
2.形容情绪激动、举止失常。这里用来形容作者的激动情绪。
3.强调我们家很穷，为下文 做铺垫，突出了父亲诚实、正直、善良与无私的品质，

从而突出了中心，起到了深化主题 的作用。
4.该不该送走不属于他们的汽车。
5.B
解析 由原文看出，作者被父亲吼之后，回去向母亲倾诉，表达的是自己的委
屈。
6.我看了好几遍 ，终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字面临财富与
道德选择时内心的矛盾斗争。
7.“我”对母亲的格言有了新的理解是在“我”有了一辆汽车之后。如果说开始
母亲的话的意思是：一 个人有骨气本身就是一笔财富；而这时，“我”已经拥有
了汽车，这告诉人们，一个人有了骨气，就能够 努力奋斗，通过努力奋斗就可以
获得汽车之类的物质财富。（合理即可）
解析 要写出作者原来对这句话的理解和现在的理解，才能对比出新的理解。
8.父亲的“富”指的是：良知 战胜了邪念，精神债务消除；母亲的“富”指的是：
对丈夫消除邪恶和儿子逐渐明理的心理上的满足；“ 我”的“富”指的是：逐渐
了解做人的真谛，成为具有健康心理的精神富有者。（合理即可）
六、习作
略

六年级小升初测试语文模拟试题
一、用正楷字书写语句，要求端正、整洁、行款整齐，力求美观（4分）
书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容.


二、判断词语中带点字的读音是否正确，对的画“√” ，错的画“X”（4分）
卓（zhuó）越（ ） 挪（luó）移（ ） 机械（jiè）（ ） 玫瑰
（gui）（ ）
寺（shì）院（ ） 摩（mā）平（ ） 尖锐（ruì）（ ） 闲
逛（guàn）（ ）
三、找出每组词语中的一个错别字，更正在括号里（6分）
1. 实事求是 欲擒故纵 革故顶新 天经地义 ( )
2. 举一返三 对酒当歌 茅塞顿开 炉火纯青 ( )
3. 举世瞩目 言传身教 敬老怜贫 独出心栽 ( )
4. 曲高和寡 目不瑕接 古道热肠 肃然起敬 ( )
四、下列各题选项中只有一项符合题意，将正确答案的序号写在括号里。
1.“故”字在成语“故弄玄虚”中的正确解释是（ ）
A.意外的事情 B.故意、存心 C缘故、原因 D本来，原来的
2.下列语句中使用标点符号有误的是（ ）
A.她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。
B.作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师” ？
C.波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
D.“为人民服务”是毛泽东在追悼张思德会议上做的深情的演讲。
3.歇后语的上半句是“十五个吊桶打水——，下半句是（ ）
A.七零八落 B.七手八脚 C.七上八下 D.横七竖八
4.“阅读一篇文章，我们（ ）要把握主要内容，体会作者感情，（ ）要
领悟文章的叙述顺序、表达特点。”用在这句话中最恰当的关联词是（ ）
A.因为……所以 B.虽然……但是 C.即使……也 D.不但……而
且
5.宋词“水是眼波横，山是眉峰聚”使用的修辞手法是（ ）
A.比喻 B.反问 C.排比 D.夸张
6.下面哪一位不是唐代著名书法家 （ ）
A.欧阳询 B.颜真卿 C.苏轼 D.柳公权
五、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“X”。 1.文言文《学弈》通过写弈秋教两个学习态度不同的人下棋的事，说明了学习
应专心致志，不可三 心二意的道理。 （ ）
2.《北京的春节》从腊八写到正月十九，有的内容详细描述， 有的一笔带过，
详略得当，很好的突出了民俗特点。 （ ）
3.最初有文字的时候，人们是在兽骨、龟甲上刻字，我们把最早的文字称为“篆
书”。 （ ）
4.十二生肖属于中华传统文化，2006年出生的小敏属“狗”，小民比小敏大一
岁，小 民应该属“鸡”。 （ ）
5.美国作家马克•吐温创作的《汤姆•索亚历险记》是一部短篇小说。（
）

六、按要求改写句子（4分）
1.将陈述句改为反问句和感叹句，使表达的语气与情感更强烈。
我们不能忘记革命先烈的感人事迹。
反问句 :
感叹句 ：
2.修改病句，在原句上改。
中国明代的官员万户，是世界历史上第一个首个试验乘火箭上天
七、请古诗文补充完整（12分）
1.千门万户瞳瞳日， 。
2. ,老大徒伤悲。
3.洛阳亲友如相问， 。
4. ,白银盘里一青螺。
5操千曲而后晓声， 。
6.子曰：学而 ,不亦说乎；有朋自远方来，不亦乐乎;人不知而
不愠， 。
八，我们经常被文学作品中个性鲜明的人物所吸引，阅读下面几个语段，找出与
段中画横线的代词，并 照样子填写所指代的人物。（4分）
作品 语段 人物
《水浒传》 洪教头怪这柴进说“休小觑他，”便跳起身 来道：“我不信他。他：林冲
他敢和我使一棒看，我便道 他是真教头。”
《西游记》 这流沙河的妖怪，因为在天有罪，忘形作怪， 他曾被菩萨劝化，他：
愿归师父往西天去的。
《三国演义》 （曹）丕曰：“吾与汝情虽兄弟，义属君臣， 汝安敢恃才蔑汝：
礼？……吾今限汝行七步吟诗一首。若果能，则免一死；若不
能，则从重治罪， 决不能姑恕！”
《一面》 我很惊异地望着他，黄里带白的脸，瘦得教 人担心；头上直竖他：
着寸把长的头发；牙黄羽纱的 长衫；隶体“一”字似的胡须……
正是他!增恶黑 暗有如增恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我
们， 越老越顽强的战士！
《鲁滨孙漂流我说的话，他几乎都能听懂，我把自己的身 世告诉了他，特别他：
记》 是我怎样流落到这小岛上来， 怎样在这儿生活，在这儿己多少
年了等等。我又把火药和子弹的秘密告诉了他，并教会了他开
枪。
九、阅读短文，完成文后作业（20分）
白桦林的低语（作者：刘心武）
从大兴安岭回来以后，我一直怀念着你。
那森林边的草地上，野牡丹和野百合开过了，现在是什么样的野花在怒放？
我的思念越过蜿蜒 曲折的小溪，升到高高的冈峦上，在塔亭般的瞭望楼里，我要
同你一起倚窗外望……
窗下 是茫茫林海，随着山峦起伏，绣出层层叠叠、浓浓淡淡的绿浪。紧靠著
瞭望楼是一片白桦林，银白的树干 ，灰绿的树冠，随着阵阵山风，摇曳着身躯和
手臂，仿佛在向我们低吟浅唱……
看林人啊，我 的兄长，我们在那了瞭望楼上只相聚了几个小时，但林业工人
那颗纯洁的心，却永远涤荡着我灵魂中的浮 躁与狂妄。

你有烟瘾，但在岗位上，你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。不错，
你怀里揣着一小瓶酒，但你给自己规定：每两小时喝一口，绝不违章。你不带书
报，不是你不爱 看，而是你的双眼必须随时注意四周的情况——哪怕是一缕淡淡
的烟，也不能忽略轻放!你带了一台半导 体收音机，但除了收听天气预报，你甚
至不去收最喜爱的歌曲，因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音 响——哪怕有
人偷伐一棵小树，你也不能将他原谅！
我问你：“寂寞吗？ ”你笑了，笑得 那么爽朗的，那么豪壮。你教我从各种
鸟鸣中听出旋律，你教我从各种树姿中产生联想。你对我说：“森 林是大地的绿
毯，我们要把这厚厚的绿毯，一直铺到北京城的边上!”
怀念你啊，看林人!自 从分别后，我又走过了那么多地方，你却日复一日，
同你的伙伴们倒班守望在那同一塔亭上。四面风来时 ，塔亭里发出轰轰的震响。
你一定还在睁大双眼，警惕邪火出现的征象。在默默的思念中，我激励自己 要有
你那样的胸怀，你那样的目光……
白桦林该还在向你絮絮低语，你该还在用专注的神情同 他们倾诉衷肠。在白
桦林的低语中，愿你听到我的声音——还要到大兴安岭去，如一滴雨，如一片雪，< br>充满渴望地投向森林和你们的胸膛！
1.这是一篇“描景”的“叙事”的还是“写人”的文章？ 文章首句“从大兴安岭
回来以后，我一直怀念着你”，在全篇中有什么作用？ （4分）

2.第五自然段中，作者从哪四个方面具体写“看林人”恪尽职守？ （4分）


3.文题“白桦林的低语”运用了拟人的修辞手法，请在文中找两处拟人的语句, 在
文字下用标记。（4分）
4.作者表达“我激励自己要有你那样的胸怀，你那样的目光”， 你认为“看林人”
的胸怀和目光具体指什么？（4分）

5.“白桦林摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱……”它会吟唱些什么？
请将你想象到的内容写下来，不少于两句话.（4分）


十、习作，请选择一题完成习作，字数400以上，不超过620字，（30分）
1、提示： 作者在《白桦林的低语》中，记录自己印象最深的所见所闻，结
合表达的所思所感，使“看林人”的美好 形象跃然纸上。请写你生活中见到的一
位印象深刻的人物，运用描写人物的外貌、动作、神态、语言等方 法，表现人物
的特点，将自己的感受或思考写下来。题目自拟。
2、提示：我们告别了小学课 堂，期间一定有不少课给你留下了难忘的记忆.
请你选择某学科一堂有特点的课，把课堂的过程和情形写 具体，写出自己的感受
和体会。 题目自拟。

参考答案
一、略
二、√χχ√χχ√√
三、顶——鼎 返——反 栽——裁 瑕——暇
四、1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.C
五、√√X V√X
六、 按要求改写句子（4分）
【答案】
1.我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗？
我们怎能忘记革命先烈的感人事迹！
2.中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
七、 请古诗文补充完整（12分）
【答案】
1.总把新桃换旧符2.少壮不努力3.一片冰心在 玉壶4.遥望洞庭山水基5.观千剑
而后识器6.时习之，不亦君子乎
八，我们经常被文学作 品中个性鲜明的人物所吸引，阅读下面几个语段，找出与
段中画横线的代词，并照样子填写所指代的人物 。（4分）
【答案】沙僧 曹植 鲁迅 星期五
九、阅读短文，完成文后作业（20分）
1.【答案】答：①这是一篇写人的文章，赞美了守林工人默默奉献、甘愿牺牲的
精神。②文章首句开门见山、直抒胸臆，奠定了全文的感情基调，总领全文，引
出下文对守林人的歌颂与赞扬。
2.【答案】答：第五自然段中作者从①“看林人”在岗位上绝不抽烟；②值岗时
严格限控酒量；③为防分心绝不看书报；④坚守岗位不听音乐不怕寂寞。从心、
眼、抠、鼻四个方面具体写“看林人”恪尽职守。
3.【答■案】答：拟人句有①银白的树干，灰绿的树冠，随着阵阵山风，摇曳着
身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱 .....②白桦林该还在向你絮絮低语，你
该还 在用专注的神情同他们倾诉衷肠。在白桦林的低语中，愿你听到我的声音
——我 还要到大兴安岭去，如一滴雨，如一片雪，充满渴望地投向森林和你们
的刺膛！
4.【答案】答：①“看林人''的胸怀是指：他们那种牺牲个人利益无私奉献的纯
洁、
②广阔的胸怀：“看林人”的目光是指：为了人类，为了下一代更好地生存
的远大 的目光。
5.【答案】答：白桦林在吟唱：感谢您的细心呵护，感谢您的无私奉献，要是没
有您我们早就不存在了。我们也会一直陪伴着您，我们愿随您将“绿毯”铺到北
京城边上。让世界充满绿色，让世世代代的人类呼吸到清新的空气。
十、习作，请选择一题完成习作，字数400以上，不超过620字，（30分）
【解析】
1.肖像描写：通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。

来揭示人物性格的一种方法。人物的外型和人物内心世界密切的联系。具体说，
通过外型描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象，通过外貌描写，
揭示人物的身 份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描
写，表现人物性格、精神面貌和思想品 质。
总之，外貌描写要和表现人物特点，突出文章的中心思想紧密配合，外貌描
写要传神，切 忌脸谱化，反对那种部分主次，从头到脚、千人一貌的写法。
2、语言描写：对话是两个人或几个人的 谈话：独白是人物的自言自语，语言是
人物内心世界的直接表露，对表现人物的性格起重要作用。有个性 特点的语言可
以 起到“听其言，见其人”的作用。
语言描写要注意以下两点：一是文章中人 物的语言要精心筛选，把那些足以
能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章；二是好 的语言描
写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等
方面的 特点。
对话描写四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号：说的话在前，说
话人写在后 ，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；
只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活使用，避免行文死
板。
3、动作描写：通过人物的行动,动作，来表现人物的思想性格的一种方法，一个
人的行为、动作，往 往是他的思想感情，性格特征的最真实的外化。看一个人，
不仅要听他怎么说，更要看他如何做，正所 谓“听其言，观其行”，因此，动作
描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重 要手段。那
么，怎样描写人物的动作呢？
首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候 ，会有许多动作，但他
们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来，这就要求选择那些关键
性的、最有意义的动作来写。
其次，要写准确.同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色， 最
能反映人物气质的动词，才能把人写“活，有一位作家说过，最难的不是写动 作，
而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。
4.心理描写：心理是指人物内心的活动, 是无声的语言。人物内心世界，指人物
内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写 人的文章中，
恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求
是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章
的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心， 度
人之意。 < br>小学生写作文时，大多采用第一人称(“我”或“我们，采用这种人称作
文，就不能用“他想的形 式来写人物的心理活动，因为我不可能站到别人的 脑
子里去看，此时，可以换一种方式——在描写人物 的语言、神态、动作上下功夫，
这样可能更合情理，使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法，
(1)提出问题，引入所想的内容，
(2)使用假设，流露心理活动.
(3)字里行间，流露着“想”.
(4)直接抒发心中所想。
题目二：在记叙文写作中,叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基 本

功，以后进行复杂的叙事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人
只要能把一件事说得 很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了.”那么，怎样 记
叙好一件简单的事呢？
一，要交代清楚事情发生的地点、时间：要把事情的经过，因果写明白一件
事. 总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，
只有 把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。
然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、
地 点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其
变 化，将它们间接表示出来。
二、要把事情经过具体，并做到重点突出，在记叙文六个方面的内容中，起
因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记
叙中一定要写好 事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留
下完 整而深刻的印象。
三、 记的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展
的顺序记叙，文章的条理就会清楚 明白。确定记叙的顺序以后，还要安排好段落
层次。 适当地分段，可以使文章眉目清楚，要做到记叙的条理分明，必须在动
笔之前， 仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙
的轮廓整理出来。

六年级语文小升初试卷
一、基础知识（每题3分，共30分）
1．下列词语中加点字的注音全正确的一项是（ ）
A．感慨（kǎi） 铁锹（qiāo） 叱咤风云（chà） 瞠目结舌（chēn）
．．．．
B．屏息（pǐng） 稽首（qǐ） 鳞次栉比（zhì） 相形见绌（chù）
．．．．
C．荣膺（yīng） 慰藉（jiè） 戛然而止（jiá） 丢三落四（là）
．．．．
D．炽痛（zhì） 黄晕（yùn） 吹毛求疵（cī） 锲而不舍（qì）
．．．．
2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
．．．．．
A．紧俏 金壁辉煌 不可名状 B．请贴 痛心疾首 眼花撩乱
C．驽钝 未雨绸缪 新陈带谢 D．份额 芳草萋萋 奄奄一息
3
．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（

）

A
．
“
成都名师论坛
”
上，名师的教 学与作家的演讲相得益彰，让听众尽享文学之美。

．．．．
B
．入选
“
感动中国十大人物，的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃然起敬

。< br>．．．．
C
．国学泰斗季羡林先生深信开卷有益，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛 阅读。

．．．．
D
．正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡 气回肠，这让导演喜出望外

。
．．．．
4
．下列句子中没有语病的一项是（

）


A
．学校第
21
届运动会即将举行，我萌 生了去当志愿者为全效师生服务。


B
．能否根治中小学生沉迷网络的< br>“
顽症
”
，是保证青少年健康成长的关键之一。



C
．也许我们不能复制林书豪的成功，但他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。

D
．日历一页页撕去，就像落叶的秋天，但留下的风景却依然美丽。

5
．依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（

）

①
玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异， 栩栩如生，真
是
________
。

②
货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、

翡翠、玉雕、字画，品种齐全， 真是
________
。
③
汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来， 令人
________
。

④
故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各 种奇珍异宝、古玩文物，令人
________
。

A.
琳琅满目

美不胜收

目不暇接

应接不暇

B.
琳琅满目

美不胜收

应接不暇

目不暇接

C.
美不胜收

琳琅满目

目不暇接

应接不暇

D.
美不胜收

琳琅满目

应接不暇

目不暇接

6. 对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。
②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？
③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！
④老爷子小心，别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半！
A.①比喻 ②反问 ③排比 ④比喻 B.①夸张 ②设问 ③排比 ④比喻
C.①比喻 ②反问 ③排比 ④夸张 D.①比喻 ②反问 ③夸张 ④夸张
7. 李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区（ ）
A. 华山 B. 黄山 C. 峨眉山 D. 庐山
8. 下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（ ）
A. 人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的
成功。
B. 因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋斗在“抗
非典”的第一线。
C. 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份
纯洁的读书情感。
D. 我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。
9.对《史记》不同体例的排序，正确的一项是（ ）

A. 本纪、表、书、世家、列传 B. 本纪、世家、列传、书、表
C. 本纪、世家、表、书、列传 D. 本纪、世家、列传、表、书
10.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
你怎样对待生活，生活就怎样对待
你。 。 。 ， 。 。 ，只不过你我未处局中，不知
其中滋味而已。
①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度
②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”
⑥某种程度上说，人活着就是一种态度
A.⑤②①③⑥④ B. ②①⑥③⑤④ C. ⑥②①③⑤④ D.
①③⑤⑥④②
二、古诗句默写(每空1分，共8分）
11.请君试问东流水，_________________ 12.________________________， 烟花三月下
扬州。
13.桃红复含宿雨，_________________ 14._______________________，隔江犹唱后庭
花。
15.在《夜宿山寺》（李白）或者《独坐敬亭山》（王维）中任选一首，并完整的默写。
______________ _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
三、阅读
（1）、文言小故事阅读（4分）
唐代诗人杜牧，在宣城任幕僚时，曾应湖州崔刺史之邀 ，前去作客。在湖州遇一少女，
其时年末及竿，心颇爱悦之，临别相约十年后与她成婚。此后连年游宦， 直至十四年后，被
任为湖州刺史，方重临旧地，而当年相约的少女已嫁三年，并已生二子。杜牧惆怅不已 ，作
《叹花》诗以寄慨。诗曰“自是寻春去校迟，不须惆怅怨花时。狂风落尽深红色，绿叶成荫
子满枝。”
16.根据以上材料提炼一个成语，并结合材料解释该成语。
________ __________________________________________________ _____________________
________
____________ __________________________________________________ _________________
________
（2）、文言文阅读（10分）
读书佐酒
苏子美豪放不羁，好饮酒。在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率。公深 以为疑，使
子弟密觇之。闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车，遽抚掌曰：“ 惜
乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下’”，< br>又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗
不为 多也。”
注释：1.苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。 2.外舅：岳父。 3.率（lǜ）：标准。
4.子弟：家中的晚辈。 5.觇（chān）：偷看。 6.副车：帝王外出时随从的车 7.遽( ju )：
突然。
8.始臣起下邳（pī ），与上会于留：指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的
经历。上，指刘邦。
17. 解释下列句子中加点的词。（每空1分，共4分）
A. 好饮酒 好___________ B. 闻子美读《汉书．张良传》 闻___________
．．
C. 遽抚掌曰 抚___________ D. 此天以授陛下 授___________
．．

18. 翻译文中划线的句子（每题3分，共4分）
A. 公深以为疑，使子弟密觇之。
__ _________________________________________________
B. 君臣相遇，其难如此！
_____________________ ______________________________________
19. 从文中看，苏子美是一个怎样的人？（2分）

__________________ __________________________________________________ ___________
_____
（3）现代文阅读（18分）
蹬布 刘心武
①那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸
脖 子上吊着绷带托着左胳膊。
②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低 声商量事
儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。”
③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣
布，今后有 的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三
四个月的工钱，给她置备 下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女
才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说 的‘未雨绸缪’，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈
就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就 得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师
教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远， 家长们几乎没有让孩子自己乘公
交车去的。 若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。
④但是，两个月前， 妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠，说那小超市
老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到 她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份
别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班 回家正好接响莲，而且，还可以平价
甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了 日常费用，还可应付响
莲每月的拼车费午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医 药费不愁，
但只剩基本工资，困难就变成艰难了。
⑤第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈 说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”
妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭 ，妈妈对师傅说：“响莲她爸一
早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1 350块给你。”
⑥车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再生布就是
用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批的货，一卷一卷的，
宽度 从两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们
的大棚往往长达一 百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机
缝合成指定的长度，缝完了，再 整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。
缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开， 那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了
一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚 力，更需要平衡的技巧。这个活儿
很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来 干临时工，四个小时，
管一顿粗茶淡饭，给五十元。
⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。 爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，
只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点 儿跳动的意味了……车开过去了，
蹬布的爸爸从后视镜里消失了。
⑧响莲微微咬着嘴唇，心里 发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未
雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。 （选自《小小说选刊》2016年第12期 有
删改）
20． 小说主要写了两天的故事，请简要概括。（4分）
那 天：
______________ __________________________________________________ _______________
__
第二天：

_________ __________________________________________________ ____________________
__
21． 小说两处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。（4分）
超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：
__________________________________________________ _______
响莲“未雨绸缪”的想法是：
____________________ __________________________________________
22． 小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出了一个怎样的妈妈，怎样的爸爸？（4分）

_______________________________________ ________________________________________
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_______________________________________ ________________________________________
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23． 第③段写到“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？（3分）

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______________________________________________ _________________________________
_____
24． 多年以后，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面的句子写出来。（3
分）
响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是
_____________________ ________________

______________________ __________________________________________________ _______
_____
参考答案
1C
2 D
A：金碧辉煌；B：请帖，眼花缭乱；C：新陈代谢；D有错别字；所以选D。
3
．
D
A
．使用正确，相得益彰：指两个人或两件事物互相配合， 双方的能力和作用更能显示出
B
．
C
．
D
．来．使用正确， 形容产生严肃敬仰的感情．使用正确，开卷有益：读书总有好处．使
用有误，喜出望外：由于没有想到的 好事而非常高兴．与
“
正如演出前预料的那样
”
矛盾，不
符合语境． 故选：
D
4 C
A
、缺少宾语中心词，在
“
服务
”
后加上
“
的想法
”
。
B
、两面对一面：这个句 子应在
“
是
”
字后
加
“
是否
”
二 字，这样前后项就对应了。
D
、词序颠倒，应该是
“
秋天的落叶
”< br>而不是
“
落叶的秋
天
”
。所以选择
C
5．D
①句的“神态各异，栩栩如生”，意在强调玉雕的美而不是说数量，当选“美不胜收” 。而②
句“摆满”和“品种齐全”等词语说明东西很多很全，当为“琳琅满目”。③句的“扑面而来”说 话
人是被动接受，选“应接不暇”更恰当；而人是主动去看，东西多，眼睛顾不过来应当选择“目
不暇接”为好
6. C
7. D
8 D
A 将“所以”改为“如果” B.因为所以改为“虽然但是”C. “既然”改为“即使”。
9.A
B.10.C

16、
绿叶成荫：喻女子已出嫁，并生有子女。
17、
（1）好饮酒 好：喜欢 （2）闻子美读《汉书．张良传》 闻:听到
．．
（3）遽抚掌曰 抚：拍击 （4）此天以授陛下 授:授给（给、给予）
．．
18、
（1）公深以为疑，使子弟密觇之。杜祁公对此非常怀疑，派加重晚辈秘密地去偷看他。
（2）君臣相遇，其难如此！
19、热爱读书，喜欢饮酒；性情豪放
苏子美为人豪 放不受约束，喜欢饮酒。他在岳父杜祁公的家里时，每天黄昏的时候读
书，（他边读边饮酒），以喝完一 斗为标准。杜祁公（对此）深感疑惑，就派家中的晚辈去偷
偷察看他。正听到子美在读《汉书·张良传》 ，（当他）读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺
客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上（这一段）时。他 突然拍手说：“真可惜呀！没有打
中。”于是满满喝了一大杯酒。又读到张良说：“自从我在下邳起义后 ，与皇上（刘邦）在陈
留相遇，这是天将我送给陛下呀。”（苏子美）又拍桌子说：“君臣相遇，竟如此 艰难呀。”
又喝下一大杯（酒）。杜祁公听说后，大笑说：“有这样的下酒物，一斗不算多啊。”
20．
那天：响莲的爸爸意外工伤回家，生活变得更艰难了
第二天：爸爸到专营再生布商店蹬布，响莲深受感动。
21．
超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：为读四年级的女儿提前置备电脑
响莲“未雨绸缪”的想法是：现在努力读书，将来好好报答父母。
22．
妈 妈是一个勤俭持家、体谅丈夫、疼爱女儿的妈妈；爸爸是一个有责任担当、理解他人、
疼爱女儿的爸爸。
23．
住在城乡接合部上的是城里挺有名的学校；一上五年级妈妈就给她置备下一台电脑； 不
乘公车跟别家孩子拼车上学。
24．爸爸，一想到你当年蹬布的情形，我最不能忘记的是您 胳膊上吊着绷带，蹬得那么用力，
那么困难。那时候，你们从不在我面前提起生活的艰难，其实，我都懂 。您和妈妈那么辛苦，
却从不委屈我，谢谢您！

六年级小升初语文考试卷
语 文
班级 姓名 得分（等级）
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、给加点字选择正确的读音，在括号里打“√”。（3分）
给予（jǐ gěi） 勉强（qiǎng qiáng） 一幢（zhuàng dòng）
．．．
埋怨（mán mái） 涤荡（tiáo dí） 矿藏（zàng cáng）
．．．
二、改正错别字，请用“ ”标出，并把正确的字写在括号里。（4分）
走头无路（ ） 蜿延曲折（ ） 惟妙惟笑（ ） 再接再励（ ）
阴谋鬼计（ ） 正禁危坐（ ） 专心至志（ ） 谈笑风声（ ）
三、修改病句。（3分）
1.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

2.中国宇航员在太空行走的理想一定会成功的。

3.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

四、按要求写句子。（每小题2分，共10分）
1.那么大的困难不都解决了吗，我们还能被这点小事吓倒？
改为陈述句：
2.当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟感动得伏案痛哭。
缩句：
3.烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任
何要求。”
改为转述句：
4.请借用古人的诗句来赞美下面的景物。
A.庐山：
B.梅花：
5.体会句式特点，仿照画线句子，再续写一句。
钱不是万能的，钱可以买到“书籍”，但买 不到“智慧”；钱可以买到“房子”，
但买不到“家”； ， 。
五、六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。（5分）
1.接天莲叶无穷碧， 。
2. ，山色空蒙雨亦奇。
3.爆竹声中一岁除， 。
4.杜牧的《江南春》中通过听觉和视觉来描写春天美景的名句
是 ， 。
5.快乐的小学生生活即将结束，临别之际，请你借用古人诗送给同学，表达你的
友情。 ， 。
六、语文课本中许多精彩段落，请根据课文填空。（5分）
1.中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一
死， ， 。”
2.燕子去了， ；杨柳枯了， ；桃花谢了， 。
七、指出下面的故事分别出自哪部书，并写出作者。（4分）

1.过五关，斩六将 书名： 作者：
2.西天取经 书名： 作者：
3.刘姥姥进大观园 书名： 作者：
4.逼上梁山 书名： 作者：
八、语言实践题。（6分）
1.相传蜀 汉大将关羽写过《诫子书》，书中有这样一句话“读书好，好读书，读
好书，”想一想这句话中的三个分 句各表达了什么意思。（3分）
（1）“读书好”的意思：
（2）“好读书”的意思：
（3）“读好书”的意思：
2.学校将开展一场献爱心捐款、捐书活动。请你为这次活动拟一条校园标语。（至
少用一种修 辞方法，如比喻、对偶、排比等）（3分）

第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）（8分）
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦？什么时候？”
“我也不 知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡
着了。他们那么小……一个还不会说话 ，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔 后脑勺说，
“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总
能熬 过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1.以上短文选自俄国作家（ ）的（《 》）。（2分）
2.当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？（3分）

3.从短文中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（3分）

（二）孔子游春（节选）（6分）
水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没 有一定的形状，
或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，
它好像有志向，万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是
真君子啊！
1.孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为
水 、 、 、 。（4分）
2.这段孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位 的老师。（从
文中找一个词填在横线上）（2分）
（三）生之喜悦（16分）
美国 西海岸的边境城市圣选（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身
瘫（tān）痪（huàn）的 威廉·马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开
始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总 是早上光临。在将近一个小时
的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn ）由于药
物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不 敢正视。马修说：“钻心的
刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住 院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生
的精心治疗下，有一部分神经已经再 生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”
的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来 简直是荒唐。但置身马修的处境，就知
道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜说，而且带来了希望。当然一 个重要前提在
于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果 说，痛楚感是一处断壁残垣
（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在” 。从某
种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。当然，马
修不是病 态的自虚（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正
常人享有的所有感受，谁也不 能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起
朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期 到来。
（1）联系上下文解释词语意思。（4分）
以手掩面： 。
契机： 。
（2）破折号的主要用法有：①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。
请判断下面 句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（ ）中。（2分）
A.当阳光从朝南的窗口射 入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击
——病痛总是早上光临。（ ）
B.钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。（ ）
（3）你对“生之喜悦”这个题目的理解： （2分）
（4）在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。
A. （1分）
B. （1分）
（5）马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？（2分）

（6）A.读了短文后，你有什么感受？请用简洁流畅的语言写下来。（2分）


B.请把你喜欢的一副对联或一则名人名言或一段广告词写下来。（如你都不会，
还可以把你此 时此刻的心里话写下来。）（2分）

第三部分：作文（30分）
请从下面两题中任选一题作文：
1.作文题目：我真的很棒
未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点 。请你以
“我真的很棒”为题目写一篇文章。用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。
语句通 顺，500字左右。
2.酸甜苦辣咸是人生五味，在我们的成长路上，无时无刻不体会着这人生五味，
请选择其中一味，把你成长历程中的一件事写下来。题目自拟，500字左右。

一、
jǐ 解析 “给”有两个读音，jǐ，供应，例如供给、补给、给养。gěi，交付，
送与，例如送给，献给。
qiǎng 解析 “强”有三个读音，“qiáng”，健壮，有力，与“弱”相对，例
如强 壮、强健。“qiǎng”，硬要，迫使，尽力，例如强使、强迫。“jiàng”，固执，
强硬不屈， 例如倔强。
zhuàng 解析 幢有两个读音，“zhuàng”，量词，指房屋，例如一幢大楼。 “chu
áng”，古代旗子一类的东西；刻着佛号（佛的名字）或经咒的绸伞或石柱子。（幢
幢）形容影子摇晃，如“人影幢幢”。
mán 解析 埋有两个读音，“mán”，因为事情不如意而 对人或事物表示不满、责
怪，如埋怨。“mái”葬：埋葬；把东西放在坑里用土、雪、落叶盖上；掩埋 ；埋
没。
dí 解析 涤只有一个读音，洗：洗涤。
cáng 解析 藏有两个读 音，“cáng”隐避起开，如埋藏、包藏、矿藏；“zàng”
储放东西的地方：藏府、宝藏。
二、
（头）投 延（蜒） 笑（肖） 励（厉） 鬼（诡） 禁（襟） 至（致） 声
（生）
三、
1.去掉“防止”或“不要”
2.“成功”改为“实现”
3.去掉“和写作水平”或者在“写作水平”前加上“提高”
四、
1.那么大的问题都解决了，我们不能被这点小事吓倒。
2.我感动。
3.烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，她不能对组织提出任何
要求。
4.示例：A.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 横看成岭侧成峰，远近高低各
不同。 B.墙角数枝梅，凌寒独自开。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
5.示例：钱可以买到“良药”，但买不到“健康”；钱可以买到“钟表”，但买不
到“时间”
五、
1.映日荷花别样红 2.水光潋滟晴方好 3.春风送暖入屠苏 4.千里莺啼绿映
红 水村山郭酒旗风 5.海内存知己 天涯若比邻
六、
1.或重于泰山 或轻于鸿毛 2.有再来的时候 有再青的时候 有再开的时候
七、
1.《三国演义》 罗贯中 2.《西游记》 吴承恩 3.《红楼梦》 曹雪芹 4.
《水浒传》 施耐庵
八、
1.（1）读书有益处 （2）要喜欢读书 （3）读有益的书
2.示例：节省一份零钱，献出一份爱心，温暖时间真情。 涓滴之水成海洋，颗
颗爱心变希望。
第二部分

（一）1.列夫·托尔斯基 穷人
2.略（合理即可）
3.有强烈的同情心和宁愿自己受苦也要帮助他人的品质。
（二）1.有德行 有情义 有志向 善施教化
2.善施教化
（三）（1）指用手遮住自己的脸部。本文指年轻的女护士害怕看见马修经手痛苦
的样子。 指事物转化的关键。本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。
（2）② ①
（3）活着就是高兴的、幸福的，表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源
泉。
（4）A马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临 B
在将近一个 小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺
由于药物的副作用而萎缩。
（5）因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复
中，所以他要感激使 他钻心难忍的痛楚。
（6）A示例：不要麻木不仁地活着，也不要不珍惜眼前所拥有的东西，我熟视< br>无睹的事物，也有它的独特之处。 B略
第三部分
略

小升初重点中学语文冲刺试题
一、知识积累与运用。(29分)
1、大自然是美丽的，请回忆描述大自然美好的诗句，选择四句写在下边。(4分)
____ __________________________________________________ ____
2、选词填空。(每词只能用一次)(2分)
清清楚楚 仔仔细细 规规矩矩 老老实实
在语文学习中，字要__________地写，话要__________地说，课文要_ _________地读，练习要__________
地做，作文要认认真真地完成。
3、填空。(3分)
(1)四海皆春春不老，____________________。
(2)人固有一死，或____________________，或______________ ______。
(3)却看妻子愁何在，____________________。
4、《卖火柴的小女孩》先后擦了五次火柴，请将前四次的情况按要求填入下表。(4分)
第几次 看到什么 说明什么
1
2
3
4
5、《为人民服务》是一篇论说文，全文围绕为人民服务这个中心，从哪五个方面加以论
述？文中有不少 警句、名言，可熟读背诵。请写出1-2句来。(8分)
____________________ __________________________________________________
6、《一夜的工作》在写法上采用了什么手法来突出周总理的高贵品质？在选材上体现了什
么特 点？请举例加以说明。(6分)
_______________________________ _______________________________________
7、《鸟的天 堂》作者第一次去看的时间是什么时候？没看见一只鸟，是因为什么？作者第
二次去看又是什么时候？因 为什么原因，使他看见了许多鸟？(2分)
__________________________ ____________________________________________
二、阅读理解。(37分)
(一)(7分)
管宁，华歆共园中锄菜，见地有片金， 管挥锄与瓦石不异，歆捉而掷去之。又尝同席①读
书，有乘轩冕③过门者，宁读如故，歆废书出观，宁割 席分座，曰：子非吾友也。
注：①同席：唐代以前人都是席地而坐，一席至少可坐二人。②乘轩冕：乘车 。
8、写出句子大意。(2分)
宁读如故，歆废书出观。
9、本文写了哪两件事：(3分)
10、从文中可以看出管宁是怎样的人? (2 分)
(二)(14分)
盼望着，盼望着，春天来了，春天的脚步近了。山朗润起来了，水涨起来了 ，太阳的脸红起
来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去， 一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵 绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜

< br>蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草
丛里像 眼睛，像星星，还眨呀眨的。
吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来一些新翻的泥 土的气息，混着
青草的味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中 ，
高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧
童 的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针， 像细丝，密密地斜织着，
人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚 的时候，上
灯了，一点点黄荤的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞< br>慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着衰戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静
默着。
11、间接写春草的句子是__________________________________ _________________，这些描写表现了春草
_________________的特 点。(4分)
12、写春花，有实写、有虚写。虚写的句子是__________________ ________________；间接写花的句
子是_____________________ ______________________________。(4分)
13、写春风，突出了 春风_________________的特点，卖弄一词这里化贬为褒，突出了小鸟
_______ __________特点。(3分)
14、写春雨，突出了雨的两个特点是__________、 __________；写夜，突出了乡村_________________
的特点。(3分)（
(三)(16分)
神奇的电子书包
提起书包，没有一个人会不动心的，因为它曾经 伴随我们度过一生中最美好的年华。令人遗
憾的是，眼下孩子对书包却有一种畏惧感。据说有人称过中学 生的书包，大都在10公斤到
20公斤左右。沉重的书包压弯了学生的脊背，也压痛了父母的心。 有没有解决问题的办法？别急，在E时代，已经问世的电子书包将舒展父母们的眉头。据
了解，人民 教育出版社正在调试一种电子书包。这种书包相当于16开本书本大小，厚度约
1厘米，重量仅700克 ，内存IMB。第一批准备试用的200台电子书包，分4个班，将分
别在北京、上海、大连和深圳4个 城市试用。
这些书包如果做得秀气些，它完全可以放在口袋里。虽然不起眼，却可以从小学用到大学毕
业，读研、读博还都可以用，一用就是几十年。所有的作业都可以在这本书里完成。想要更
新内 容，只要拿张盘往里一输就成。这样，课堂上再
也看不到堆积如山的课本、作业本，连钢笔、铅笔等文 具都不用带了，一本16开本的电子
书包将代替这一切。
在新加坡，电子书包的发展要更快一 些。它实际上是一个贮存、记载和阅读信息、资料的电
子装置，上面设有若干电子卡插槽，学生可以插入 课本卡、作业卡和字典卡等，还能与互联
网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生交流学 习心得。显然，电子书包的
出现，预示着一场全球性的教育革命。
但是要普及这种产品，还不 是一朝一夕的事。严格地说，就技术而言，它比掌上电脑还简单，
并非什么高精尖产品。它惟一的缺点是 价格还嫌太贵，现在的售价在1500至1600元，相
当于一个学生高中三年的书费，还难以在全国推 广普及，要把它的价格降到1000元以下，
也并非什么难事。手机刚出来不也是一两万元吗？现在也不 过千把元了。
另一方面，传统的纸质教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2亿，如果平均每个学 生的
课本为20本，每年达到128亿册，而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6本计算，将
达到240亿册，课本和作业本加起来将达到360亿册。这是一个多么惊人的数字啊！为此

< br>每年将砍掉多少森林。显然电子书包的出现将改变这种状况，为我们多留下几片森林，为子
孙多留 下一些绿色。
秤砣虽小压千斤。别看电子书包小，其产生的影响却不可忽视。它不仅给中国的教育方式 带
来巨大的变革，还会对社会的很多方面产生巨大的影响。
15、选文说明的对象是什么？由 第二、三段我们可以看出，其神奇的特点具体体现在哪些
方面？(2分)
16、请分析第二段重量仅700克一句中加点字仅的表达作用。(2分)
17、第四段中说 电子书包的出现，预示着一场全球性的教育革命的原因是什么？(请用文
中话回答)(2分)
18、从第五段看，电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是________________，电子书包必 将
被普及的原因是______________________________________ __________。(2分)
19、第六段中加线句运用的说明方法是什么？有何作用？(2分)
20、结合选文，谈谈电子书包的使用有哪些意义？(至少写三点)(3分)
①________________ ②________________ ③________________
21、假如你是电子书包的设计者，结合你在学习中遇到的问题 ，你还想使电子书包具有什
么功能？请简要谈谈你的想法。(3分)
三、作文。(34分)
22、题目：我和△△
要求：
(1)题目中的△△可写人物，如妈妈、老师、同学，也可写其他，如猫、花、邮票、足球
等。
(2)请注意和字的含义，要写出二者之间的关系，并有真情实感。
(3)字数在600左右。




















参考答案：

一、
2、答案：规规矩矩 清清楚楚仔仔细细 老老实实
3、答案：(1)九州同乐乐无穷 (2)重于泰山 轻于鸿毛 (3)漫卷诗书喜欲狂
4、答案：火炉 渴望得到温暖烤鹅 渴望得到食物 圣诞树 渴望得到欢乐 奶奶 渴望得到慈
爱
5、答案：为人民服务：①是我 们党和军队的根本宗旨；②必须正确对待生与死；③
必须正确对待批评；④必须正确对待困难和牺牲；⑤ (开追悼会)寄托了人民的哀思。 如
我们整个队伍完全是……利益工作的。为人民利益而死，……鸿毛还轻。等。
6、答案：采 用了对比的手法．如：高大的建筑物和室内简单的陈设；大大的写字台和
一叠一尺来厚的文件；叫我休息 和他彻夜的工作；彻夜的工作和简单的宵夜；繁重的工作
和很少的休息时间。这样一比．大大增强了文章 的感染力。体现了以小见大的特点。比如：
描写总理的夜宵、总理扶正小转椅、总理办公室的陈设，这些 材料，看来似小，说服力却
很强

7、答案：夏日的傍晚 天晚了，鸟儿已经在树上栖息；第二天早晨；早晨鸟儿开始活动
了。

二、
（一）
8、答案：管宁继续读书和先前没有两样，华歆放下书，出门去看车。
9、答案：①锄菜遇金；②读书观车。
10、答案：管宁，对金钱不贪，对有钱人不羡慕，好学习．慎交友。
（二）
11、答案：坐着……迷藏可爱撩人
12、答案：闭了眼……梨儿花下成千成百……飞来飞去
13、答案：柔和 天真活泼
14、答案：细 多 宁静
（三）
15、答案：电子书包；体积小、重量轻、容量大。
16、答案：强调了电子书包的重量之轻，使说明文语言更准确。
17、答案：电子书包还能 与互联网连接收发电子邮件，可以和地球上任何一个地区的学生
交流学习心得。
18、答案：现在的价格还很贵，它比掌上电脑还简单，并非什么高精尖产品
19、答案：列数字；具体准确地说明了传统的纸质教材不利于环保
20、答案：①有利于环保 ②有利于减轻学生负担 ③有利于教育方式的改革 ④有利于信息
技术的推广和应用(答出三点即可)
21、答案：略

小升初考试语文试题
一、阅读积累运用。（70分）
（一）、根据课内外阅读完成填空。
1、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者是汉代的 。（2
分）
2、有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让 别人看个
够。这个故事的题目是： 。（2分）
3、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公
是 。（2分）
4、人们常用“ 、 ”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己，
照亮别人崇高品质的教师们。（2分）
5、孙悟空他使用的兵器叫 。（2分）
6、人们说的“文房四宝” 。（2分）
7、“春种一粒粟，秋收万颗子”。由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农
具： 、 。（2分）
8、2008年，我们经历了太多的事。一位作家说：“如果 要评选2008年度热词，我想推荐‘捐’。
因为在这个初夏，我真真切切地触摸到了这个汉字的温度— —捐出金钱，捐出热血，捐弃对
亲人的思念……‘捐’让我感受到了什么叫‘众志成城’，什么叫‘多难 兴邦’！”如果让你也推荐2008
年度其它热词，你想推荐的词是 ，因为
。（3分）
9、读书做学问必须注重科学的方法才能学有所成，正如孔子所言：“ ，
。”陆游的诗句“ ， ”
也说了同样的道理。(4分)
10、“我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气
却 ， 地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶
影 ，花影 ，可以引起我许多幻想。”这是《夹竹桃》中的一个片段，文章
的作者是 ，他博古通今，学贯中西，有“ ”的美誉。（3分）
11、时光荏苒，我 们即将毕业，但老师的教诲之恩仍历历在目：是您带领我们畅游于文学的
海洋，让我们领略了 的长江， 的三亚落日…… 是您

引领我们和大师对话 ，体味到了一个个深刻的道理：在福楼拜那儿，我们知道
了 ，在苏格拉底那儿，我们明白
了 ……分别在即，我真想动情地对您说（请用上一句名言警
句）： 。（5分）

（二）、选择题。（将所选字母填在题后的括号里）（18分）
1、被称为“诗仙”的伟大诗人是---------------（ ）
A杜甫 B李贺 C白居易 D李白
2、“东坡居士”指的是：答案---------------（ ）
A苏洵 B范仲淹 C苏小妹 D苏轼
3、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写---------------（ ）
A岳飞 B戚继光 C郑成功 D文天祥
4、下面四首古诗中，有描写色彩句子的是---------------（ ）
A《山行》 B《早发白帝城》 C《题西林壁》
5、下面有一组童话全是安徒生写的---------------（ ）
A丑小鸭、白雪公主、睡美人 B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩
皇帝的新装、卖火柴的小女孩
6、下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------（ ）
A、悄（qiǎo）然 按（ān）照 有情有意 川流不息（停止）
B、禀（bǐnɡ）告 菩 萨（sà） 专心致志 东张西望（看）
C、燕（yān）山 凌（línɡ）晨 银妆素裹 家喻户晓（天刚亮）
7、下列词语搭配有错的一组是 ----------------------------- （ ）
A、情趣高雅 关系密切 沟通心灵 健壮的双腿
B、聆听教诲 开发海洋 哺育生灵 优雅的乐曲
C、个性鲜明 激发希望 增强才干 炽热的心跳
C丑小鸭、

< br>8、下面的句子，表述正确的一句是---------------------------- （ ）
A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。
B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。
C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。
9、下面不是词牌名的一个是---------------（ ）
A、菩萨蛮 B、卜算子 C、忆江南 D、长歌行

（三）阅读短文，完成练习。（23分）
A、《广玉兰》 片断
广玉兰开花有早有 迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞
鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只 小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一
寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿 的笑脸，甜美，纯洁，惹人喜爱。先前热热闹
闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝 头，已长成近两寸长的圆茎。圆
茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。 远远看上去，一株
广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。
1、用“——”划出能体现“数世同堂”这个词语意思的一句话。（1分）
2、这段文字从 、刚刚绽放时、 和 这四个方面
描写了广玉兰花开时的不同形态，字里行间流露出作者对广玉兰的 之情。（4分）
3、短文为我们学写一种植物提供了很好的范例。读了这段话，你能学到哪些主要的 表达方
法？请写出两种。（2分）
（1） （2）



B、你的微笑是最美的花
①绵阳，是一个充满温情的城市。
②一些平凡的 日子，平凡的人，平凡的细节，就如同这个季节常有的毛毛雨，看似漫

不经心，却常常把 你的心灵濡（rú）湿。
③一天晚上，天上下着蒙蒙细雨，空气中偶尔飘来桃花的幽香，我和妻子 拎着大包小
包，在百盛商场门口等出租车。刚有一辆空车驶近，一位抱孩子的妇女就急匆匆地奔了过去，
等拉开车门，却发现忘了带钱包。“糟糕 ，”妇女有些尴(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔着说 只顾抱孩
子上医院 急糊涂了 妻子一听，二话没说，赶紧把自己的零钱递给妇女。妇女正踌躇 ，
旁边又有人掏出零钱递过来，她更是左右为难。出租车司机一看，笑起来：“谁没点儿难事
啊 ，上车，免费送你。”这一来，掏钱的人尴尬了。大家你看我，我看你，愣了好一会儿，
又“扑哧”一声 笑了起来。
④这样的细节，缀满了城市的大街小巷。无须刻意寻找，只要怀着同样的真诚，不管在何
处，你都会与它邂(xiè)逅(hòu)。
⑤就在第二天，我驾车去办事，在富乐路口等红 灯。同行的朋友说，这里曾经是绵阳第一
个女子岗亭，值勤的女警可漂亮了，一道风景线呐。可惜呀，如 今的漂亮女孩，都经不起日
晒风吹雨淋，不愿去当马路天使。正说着，黄灯闪亮了，我松开手刹车，准备 起步。不料，
年轻的女警却微笑着打了一个缓行手势，随即，又笑容满面地向斑马线跑去。
⑥原来，一个年轻的孕妇正走在斑马线上，汽车发动的引擎声，让她有些慌乱。女警
搀起她的手，轻声说 着什么，年轻孕妇立刻笑了起来。两个人神态自若地从等候的汽车前面
走过，像贵宾检阅仪仗队，又像至 亲至爱的两姐妹在私家花园里悠闲散步。仿佛一道（灿烂
绚丽）的彩虹划过，我和朋友都被女警(灿烂 绚丽)的笑容怔住了。我们突然发现，笼罩在
连绵阴雨中的城市，（果然 居然）也如此美丽。
⑦朋友说，一个灿烂的微笑，就是一朵美丽的花。每一次绽放，都是一次感动，温暖
了别 人，也温暖着自己。这么说，笑容绽放的绵阳，不就是一个美丽的花园吗？行走在这座
城市，我常常想起 冰心写的那段话：“爱在左，情在右，随时播种，随时开花，将这一径长
途点缀得花香弥漫，使得穿花拂 叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。”
事实上，有很多绵阳人都爱读这段话。 读这段话的时候，大家都在想，冰心老人描写的，是
不是我们自己啊？
1、按查字典的要求填空。(2分)
阅读时，遇到“踌”字不认识，可用 查字法查字典，先查 再查 。
“踌躇”一词在字典里有这样两种解释： ①犹豫不决；②得意的样子。联系语境，“踌躇”在
本文中应选第 种解释。
2、给短文第③自然段划线句子补上所缺的标点符号。（2分）
3、划去短文第⑥自然段中不合适的词语。（3分）
4、回答问题。（9分）
（1）初读短文时，我知道本文所讲的事发生的时间是 季，地点在绵阳
的 。（2分）

（2）再读短文时，我知道短文围绕“绵阳，是一个充满温情的城市”这句话写了两件事例：
一是
二是 。而第 自然段在
文中起了承上启下的作用。（3分）
（ 3）精读短文时，我发现文章多处写到了“笑”，每一处“笑”都能体现当时人们的心
理活动，比如第③ 自然段中“大家你看我，我看你，愣了好一会儿，又“扑哧”一声笑了”，这
时大家内心想的可能是 ； 再如第⑥自然
段中“女警搀起她的手，轻声说着什么，年轻孕妇立刻笑了起来”，这时年轻孕妇内心 的感受
是 。而无论文中哪一处的“笑”，都有一
个共同点，用文中的话说，那就是“ 。”（3分）
（4）再细细回味短文，我品味出文章末尾的一句话表达了“我们”
的思想感情。（1分）



四、习作表达（30分）
题目：生活需要
要求：1、根据自己对生活的感受，把题目补充完整；
2、通过一件具体的事 例来表达自己的感受，语句要通顺，感情要真实，不少于400
字。文中不要出现真实的校名、人名。

参考答案：
一、阅读积累运用。
（一）、根据课内外阅读完成填空。
1、司马迁 2、《 皇帝的新装 》 3、保尔 柯察金 4、春蚕到死丝方尽，蜡
炬成灰泪始干
5、 金箍棒 6、指 笔 墨 纸 砚 7、锄头 镰刀 8、推荐的热词能结合2008
年以来的热点新闻，推荐理由合理充分即可 9、学而不思则罔 思而不学则殆 纸上得
来终觉浅 绝知此事要躬行

10、毫不含糊 浓浓烈烈 参差 迷离 季羡林 学界泰斗
11、气势磅礴（源远流长、多姿多彩、古老悠久等） 美妙绝伦（瞬息万变、色彩斑斓、充
满诗意等） 写作要肯吃苦勤努力或写作要仔细观察或写作贵在坚持 要善于抓住眼前机
遇，不要错失良机 用上赞美老师的名句

（二）、选择题。（将所选字母填在题后的括号里）
DDDACBCAD

（三）阅读短文，完成练习。
A
1、1分 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。
2、4分（每空1分）含羞待放时 盛开时 凋谢了 喜爱
3、2分 （每空1分）总分总结构 比喻、拟人 （其它如先概括后具体、抓住事物的特点
写 列举数字等均可）
B
1、2分 (每空0．5分) 部首 足 7画 ①
2、2分 (每空0．5分) ， ，“ ， 。”
3、3分 （每空1分） 划去灿烂 划去绚丽 划去果然
4、9分 （每空1分）
（1）春 大街上（或马路上或百盛商场门口和富乐路口）
（2）路人和司机热心帮助抱孩子的妇女 女警搀扶孕妇过马路（意对即可） ④
（3）原来不仅仅是我愿意帮助别人，我们身边的人都乐于助人。 十分感谢女警察
温暖别人也温暖自己或冰心说的话也可
（4）喜悦 自豪（意对即可）

二、习作表达30分
一类作文（30—27分）：内容具体，感情真实，语句流畅，标点正确,不少于400字。
二类作文（26—24分）：内容较具体，感情较真实，语句较流畅，标点基本正确,不少于400
字。
三类作文（23—21分）：内容欠具体，感情欠真实，语句欠流畅，标点基本正确,约400字。
四类作文（20—18分）：内容不具体，感情不真实，语句不流畅，标点欠正确,少于400字。 < br>五类作文（18分以下）：内容很不具体，感情也不真实，语句不通顺，标点欠正确,远少于
40 0字。

小升初考试语文试题

第一部分 课内阅读
（一）
时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些 柴来
生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，（厉 历）
声喝（hē hè ）道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄
运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰
摇（ 曳 叶），发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心
提到了嗓子眼上 ，她似（sì shì）乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。
1、这段话选自课文《 》（1分）。
2、将文章中括号里不正确的读音和词语，用“﹨”划去。（2分）
3、文中“厄运”和“最可怕的东西”指的是什么？（2分）

4、“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越
短的蜡烛上”运用了（ ）和（ ）的修辞手法，表现了夫人此时既（ ）
又（ )的复杂心情。（4分）
5、面对着越来越短的蜡烛，杰克会想些什么呢？写出杰克的心理活动。（4分）


（二）
孔子游春（节选）
春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地， 泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来
的春天伴奏。大自然多像一位伟 大的母亲！（ ）的大地是她宽广的胸怀，（ ）的森林
是她飘逸的长发，（ ）的太阳是她明亮的眸子，（ ）的轻风是她甜蜜的絮语……
孔子的心情很不平静，就 像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又
不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着 泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都
围拢过来。
子路问道：“老师在看什么呢？”
孔子说：“我在看水呀。”
“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
子贡说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”
孔子凝望着泗水 的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有
德行。水没有一定的形状，或 方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿
石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水 ，必能荡涤污垢，他好像善使教化……由此看来，
水是真君子啊！”
弟子们听了老师的 一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如
此深奥的道理！
1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。（2分）

2、联系上下文，理解词语的意思。 （2分）
絮语——

司空见惯——
3、联系上下文思考，选择恰当的词语填在文中的括号里。（4分）
A.温暖 B.和煦 C.广袤 D.茂密
4、文中写到：孔子遇水必观。当你也看到水穿山岩， 凿石壁，从无惧色的样子时，一定会
自然地联想到成语： 、 等。 （2分）
5、文中写到：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。”结合生活 实际谈谈
你对这句话的理解。（3分）

6、结合孔子论水的这番话，你认为他的用意是什么？ 你从中体会到了孔子的什么特点？ （2
分）

第二部分 必读书目测试题
《今天我是升旗手》
1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是《 》。
2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是 。
3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着 含义。
4、肖晓回到家，写了大约 字的检查。
6、肖晓爸爸送给他的“六•一”礼物是 。
《少女的红发卡》
7、叶叶的爸爸是因 被警察带走了。
8、本书的三位少女的名字分别是： 、 、 。
9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的 礼物。
10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是 。
《老人与海》
11、《老人与海》的作者是 （国家名）著名作家、诺贝尔文学奖获得
者 。小说的主人公是一个叫 的老渔夫。
12、圣地亚哥爱大海，他认为海是 人。
13、老人与大鱼整整搏斗了 。
14、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的 味跟踪而至抢
吃鱼肉。
15、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下 和 留给了老人。
16、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的 。

第三部分 习作（30分）
“滴水之恩，当涌泉相报。”心怀感 激是我们的一种美好的情感。我们要时时拥有一颗感
恩的心：感谢父母给了我们生命，感谢老师培育我们 成长，感谢太阳、鲜花、绿草等给了我
们一个灿烂明媚的世界……请你挖掘生活中值得你感激的人、事或 者物写一写，一定要综合
运用小学阶段所学到的写作方法写出自己的真情实感，题目自定。不少于400 字。
参考答案
第一部分 课内阅读
（一）
1、《半截蜡烛》
2、厉 hè 曳 sì
3、半截蜡烛随时会熄灭, 德军将要发现藏在蜡烛里的情报，这样不但情报站会毁,他们一家

三口的生命也会结束。 藏有情报的蜡烛。
4、比喻 夸张，紧张 害怕
5、例：杰克会想：“糟糕，如果蜡烛 在烧下去的话，情报就会泄露，这样我们一家三口的生
命也意味着即将结束，不行，我一定要想一个好办 法，拯救我们一家三口，让情报不泄露出
去！
（二）
1、提示：孔子带弟子们到 泗水河边游玩时，从司空见惯的流水中，阐述水是真君子的道理
的故事。
2、絮絮叨叨地说 轻轻地述说 看惯了就不觉得奇怪
3、 C.广袤 D.茂密 A.温暖 B.和煦
4、例：滴水穿石 持之以恒
5、提示：举例谈出水的无私精神，无例子扣一半分。
6、提示：教育他的弟子也要做真君子，具有真君子的品性 充满智慧、循循善诱
第二部分
《今天我是升旗手》
1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是《我最难忘的人》。
2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是 教育杂志 。
3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着7路车 含义。
4、肖晓回到家，写了大约 1500 字的检查。
6、肖晓爸爸送给他的“六•一”礼物是 远洋巡航舰模型 。
《少女的红发卡》
7、叶叶的爸爸是因 经济罪 被警察带走了。
8、本书的三位少女的名字分别是： 叶叶 、 刘莎 、 濛 。
9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的 结婚 礼物。
10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是绿色 。
《老人与海》
11、《老人与海》的作者是 美国 （国家名）著名作家、诺贝尔文学奖获得者 海明威 。
小说的主人公是一个叫 圣地亚哥 的老渔夫。
12、圣地亚哥爱大海，他认为海是 女 人。
13、老人与大鱼整整搏斗了 两天两夜 。
14、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的 味跟踪而至抢
吃鱼肉。
15、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下 鱼头 和 鱼尾 留给了老人。
16、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的 狮子 。
三、作文
选材符合题目要求，内容较为具体，语言通顺，标点使用正确，错别字少，判为 一类作文，
得分30—27分。依此类推，二类作文26—24分；三类作文23——18分。