2017年中等职业学校班主任基本功大赛试题
解放军艺术学院在哪-上海中医药大学研究生院
-
-
-
-
-
-
-
-
2017年度XX市中等职业学校班主任素质能力大赛笔试试题
A.文明上网、健康上网 B.依法上网，安全上网
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
密
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
封
号
-
-
-
位
-
-
-
座
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
线
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
（A卷）
题号 一 二 三 合计
分数
一、单项选择（每小题1分，共20分，请把答案填在括号内）
1、职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，核心任务是（ ）。
A.培养高技能的技术工人 B.培养具有技术技能的社会主义合格建设者和接班人
C.培养合格的社会主义劳动者 D.培养技术技能型人才
2、中等职业学校要把学生思想道
德教育摆在各项工作的首位，贯穿于教育教学的全过
程。实行（
）的中职学生思想道德教育工作领导体制。
A.党委负责
B.班主任负责
C.校长负责
D.学生工作主管领导
3、十九大的主题是：不忘初心，____，高举中国特色社会主义伟大旗帜，
决胜全面建
成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
A.继续前进 B.牢记使命
C.方得始终 D.砥砺前行
4
、“崇尚科学，追求真知；勤学苦练，增长本领；不懂就问，不会就学。不自甘愚昧，
不浅尝辄止，不知
难而退。”这反映了《中等职业学校学生公约》的哪一内容（ ）
A.爱祖国 有梦想
B.爱学习 有专长
C.爱劳动 图自强
D.树自信 有担当
5、《中等职业学校教师职业道德规范（试行）》共六条，内容依次为：坚持正确方向、
（
）、关心爱护学生、刻苦钻研业务、善于团结协作、自觉为人师表。
A. 遵守职业道德
B.坚持立德树人 C. 热爱职业教育 D.工作严谨负责
6、加强中职学生日常行
为管理，严格学校各项纪律，支持教师和管理人员依法依纪行
使教育管理职责，强化中职学生（
）。
A.文明意识、规则意识 B.纪律意识、规范意识
C.纪律意识、文明意识 D.文明意识、规范意识
7、加强校园网络管理，发挥校园网络的育人作用。要教育学生自觉遵守网络法规及有
关规定，（
）。
C.健康上网，安全上网 D.文明上网、依法上网
8、中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的(
)
需要和( )的发展之间的矛盾。
A.美好生活 不充分不平衡
B.幸福生活 不平衡不充分
C.幸福生活 不充分不平衡 D.美好生活 不平衡不充分
9、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的（
），注重听取班主任的意见，营
造以从事班主任为荣的氛围。
A.骨干作用
B.主要作用
C.重要作用
D.关键作用
10、 要培养学生养成（
）的心理品质，提高心理健康水平和职业心理素质，人格
健全，乐观向上。
A.自尊、自爱、自强、乐群 B.自尊、自信、自强、乐群
C.自尊、自信、自爱、自强 D.自信、自爱、自强、乐群
11、班级是学校德育工作的基层单位，( )是组织班级管理和德育的直接实施者。
A.学生管理部门 B.辅导员
C.班主任
D.班干部
12、职业教育要遵循学生身心发展的特点和规律，按照培育和践行社会主义核心价值观的要求，坚持以人为本、（ ）能力为重、全面发展。
A.技能为先
B.德育为先
C.知识为先 D.管理为先
13、下列哪一说法不是孔子教育思想的内容？（ ）
A.教育活动“有教无类”
B.因材施教
C.不愤不启，不悱不发
D.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
14、马斯洛需求层次论中的最高层次是（ ）
A.安全需要 B.自我实现的需要
C.尊重的需要
D.爱和归属需要
15、班级管理要充分发挥学生（ ）的作用。
A.自我约束；自我服务；自我修正 B.自我认识；自我管理；自我修正
C.自我监督；自我管理；自我服务 D.自我服务；自我管理；自我教育
16、对学生进行中国精神教育，就是以（
）为核心的民族精神教育；以改革创新
为核心的时代精神教育。
1
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
密
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
封
号
-
-
-
位
-
-
-
座
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
线
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
A.民族主义
B.热爱人民
C.英雄主义
D.爱国主义
17、学校要在职业指导工作中全面渗透德育内容，加强职业意识、职业理想、职业道<
br>德和创业教育，引导学生树立正确的（
），养成良好的职业道德行为，提高就业创业能
力。
A.就业观
B.择业观
C.创业观
D.事业观
18、学校要凝练具有职教特色的办学理念和学校精神，建设体现学校特色的（
），
形成优良的校风、教风和学风。
A.校园文化
B.办学模式
C.体制机制
D.育人氛围
19、中等职业学校德育要遵循方向性和时代性相结合原则，要坚持正确的政治方向和
（
），紧密结合社会需要和时代发展的要求，增强针对性和实效性。
A.特殊规律
B.局部规律
C.基本规律
D.普通规律
20、不属于职业教育学研究对象的教育现象是（ ）。
A.学生学习立体图形 B.后进生转化
C.“双师型”教师
D.产学研结合
二、多项选择题（每小题2分，共20分，请把答案填在括号内）
1、中职德育教育要倡导“（ ）、民主、文明、（ ），自由、平等、（
）、法治，爱国、
敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观教育。
A.富强
B.和谐 C.公正 D. 自强 E.独立 F.仁爱
2、中等职业学校班主任工作是重要的育人工作，在学校实施（
），沟通学
校、家庭和用人单位等方面发挥着重要的作用。
A.管理育人
B.教书育人
C.环节育人
D.服务育人
3、根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》文件要求，到2020年，我国要
形成（
），体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。
A.适应发展需求
B.校企深度合作
C.产教深度融合
D.中职高职衔接
E职业教育与普通教育相互沟通
4、习近平指出，要营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计
的（
）。
A.高素质技能人才
B.高素质劳动者
C.社会主义建设者
D.技术技能人才
5、中等职业学校德育要遵循以下基本原则：（ ）
A.以人为本原则 B.方向性和时代性相结合原则
C.贴近实际、贴近生活、贴近学生原则。D.知行统一原则
E.教育与管理相结合原则
F.解决思想问题与解决实际问题相结合原则
6、新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是____。
A.坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心，坚持全面深化改革
B.坚持新发展理念，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国
C.坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共
生
D.坚持总体国家安全观，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持“一国两制”和推进祖
国统一
E.坚持推动构建人类命运共同体，坚持全面从严治党
7、中等职业学校班主任的工作职责是( )
A.学生思想工作
B.班级管理工作
C.组织班级活动
D.职业指导工作
E.沟通协调工作
8、中等职业学校德育目标是：把学生培养成为爱党爱
国、拥有梦想、遵纪守法、具有
良好道德品质和文明行为习惯的社会主义合格公民,成为敬业爱岗、诚信
友善，具有
（
）的高素质劳动者和技术技能人才,成为中国特色社会主义事业合格建设者和可
靠接班人。
A.社会责任感 B.创新精神
C.实践能力 D.遵纪守法
9、青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代(
)，国家就有前途，民族就有
希望。
A.有品德 B.有理想
C.有本领
D.有担当
10、树立实现中国梦的远大理想，牢固树立中国特色社会主义（ ）,
热爱祖国，
热爱人民，热爱中国共产党，拥护党的领导。
A.道路自信
B.文化自信
C.理论自信
D.制度自信
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
密
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
封
号
-
-
-
位
-
-
-
座
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
线
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
三、主题班会方案设计，请从下面主题中任选一
个进行主题班会设计，题目自拟。要
求主题鲜明，形式新颖，对学生有教育意义，不少于2000字。（
60分）
1、开展职业生涯规划、职业道德教育活动，对提高中职学生职业择业能力，建立正确
的择业观、就业观，更好完成从学校到社会，从学员到职员的角色转换有着重大的意义。
请围绕“职业
理想与规划”这一主题，根据你所教学生的年级、专业特点，设计一节主题
班会方案。
2、智
能手机已被越来越多的中职学生所拥有，由于中职学生年龄小，自控能力差，对
合理使用手机的认识不够
，影响上课甚至影响正常生活。请围绕“新时代下的网络德育”
这一主题，根据你所教学生的年级、专业
特点，设计一节主题班会方案。
3、我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成
长，而美丽的环
境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。请围绕“学校是我家，环
保靠大家”这一主题，根据你所教学生的年级、专业特点，设计一节主题班会方案。
3