重庆人事人才-计算机实训总结

部编版语文五年级（下册）第1阶段测试
（盐城市适用）
一、基础知识积累与运用。(32分)
1. 看拼音，写词语。(10分)
qiān zì jié zhǐ dù ji chā duì tuō yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
duàn liàn xiōng táng jī kě zhī xī bá cǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．选择。(12分)
（1）下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A. 萌动（móng） 丞相（chéng ） 旖旎（yǐ） 漂泊（bó）
．．．．
B. 徘徊（huái） 踌躇（chú）
．．
C. 铰断（jiǎo） 家禽（qíng）
．．
腰胯（kuǎ） 霹雳（pì）
．．
翎毛（líng） 无垠（yín）
．．
踉跄（qiàng） 弓弩（nǔ）
．．
D. 手绢（juàn） 澄澈（chéng）
．．
（2）下列句子中的加点字词解释有误的一项是（ ）
A. 神机妙算(机会) B. 青春作伴好还乡(春天)
．．．
C. 草满池塘水满陂(池岸) D. 石猴喜不自胜(高兴得自己都觉得受不了)
．．．．．
（3）下列说法中有误的一项是（ ）
A. 汉字中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
B. “一点一横长，ロ字在中央，大ロ张着嘴，小ロ里面藏”这一字迷的谜底
是“高”。
C. 智永、怀素、文征明都是我国唐代著名的书法家。
D. “星、凤、蜀、祭”这几个字都是形声字。
（4）下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
A. 诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?”
B. 这清白的梅花，是能玷污的吗？
C. 它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？
D. 十万支箭，三天怎么造得成呢？
（5）下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A. 外公能书善画，在我们这一带远近闻名。
．．．．
B. 一个个顶天立地的英雄，支撑起中华民族的脊梁。
．．．．
C. 弟弟蹲在墙角一动不动，他在干什么?哦，原来是发现了一只蜗牛。
．．．．
D. 早晨，河面上腾起一层薄雾，烟波浩渺，如诗如画。
．．．．
(6)下面句子说法不正确的一项是( )。
A. 《梅花魂》一文通过写一位华侨老人对梅花的喜爱的事，表达了他对祖国
的眷恋。
B. “身 长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”这
个句子描写的是《三国演义》中的周 瑜。
C. 《猴王出世》一文选自《西游记》第一回，作者是明代的吴承恩。
D. 《青山处处埋忠骨》一文表现了毛主席常人的情感和伟人的胸怀。
3．根据要求完成相应的句子练习。（10分）

（1）仙人球没有美丽的外表。仙人球非常坚强。（用关联词连成一句话）
_ __________________________________________________ _____________
（2）是否努力学习，是我们取得优秀成绩的保证。(修改病句) ________________________________________________ ________________
（3）考场里安静极了，__________________ ______________（将句子写具体)
（4）___________________——无（吴）用。（把歇后语补充完整）
（5）读句子，照样子描述一种情境。
例：热—八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知
如何是好。
冷—_______________________________________________ _____________
________________________________ ______________________________________
二、按课文内容填空。(10分)
1.诗中有景。“__________________ ____，时鸣春涧中”写出了春夜山涧的
静谧；陆游的“三万里河东入海，____________ __________”运用夸张的手法写
出了黄河和华山的壮观景象；“ __________________________，孤城遥望玉门关”
描绘了边塞苍凉的景色。
2.诗中有趣。范成大的“童孙未解供耕织，______________________”写的< br>是儿童学种瓜的乐趣；杨万里的“______________________，彩丝穿取当银钲”< br>则写出了稚子弄冰的乐趣。
3.通过学习，我们知道《景阳冈》选自古典名著《_______ _____》。课文是按
照_________、上冈、打虎、下冈的顺序来写的，文中表现了武松__ ____________
的英雄性格；《红楼春趣》选自清代___________（人名）的《红 楼梦》，文中刻画
了很多性格鲜明的人物形象，如___________的贾宝玉给我们留下了深刻的 印象。
三、课外阅读积累。（10分）
1.古诗名句填空。（5分）
（1）______________________，一枝红杏出墙来。
（2）黑云翻墨未遮山，______________________。
（3）______________________，天下谁人不识君。
（4）京口瓜洲一水间，______________________。
（5）______________________，为谁辛苦为谁甜。
2.选择题。（5分）
（1）《呼兰河传》中，有二伯偷东西被“我”第一次发现时，他偷的东西是
（ ）。
A.锡火锅 B.铜酒壶 C.烟袋嘴 D.洗澡盆
（2）红孩儿被南海观音封为（ ）。
A.净坛使者 B.善财童子 C.金身罗汉 D.斗战胜佛
（3）下面哪句话不是出自《论语》。 （ ）
A.不愤不启，不悱不发。 B.知之为知之，不知为不知，是知也。
C.罢黜百家，独尊儒术。 D.温故而知新，可以为师矣。

（4 ）呼兰河的不少盛举，是规定时间里做的，四月十八烧香磕头祭鬼七月十
五放河灯，而跳秧歌是在（ ）。
A.九月九日 B．三月三 C．五月五 D．正月十五
（5）《西游记》中最具叛逆性格的人物是（ ）。
A.猪八戒 B．牛魔王 C．唐僧 D．孙悟空
四、课内阅读。（9分）
(一)草船借箭(节选)
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠 近曹军
的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂
鼓，一边 呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说：“雾
．
这么大，曹操一定不 敢派兵来。我们只管饮酒取乐 ，雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大 ，敌人忽然来攻，必有埋
伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，
他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江
中放箭，箭好像 下雨样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧
擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
1.从选文中加点的“笑”字可以体会到__________________________。鲁肃的“___________”与诸葛亮的“笑”形成了反差，这是一种____________的写法。（3分）
2.文中画“_____”的句子运用了_____________的修辞手法， 生动形象地写
出了__________________________，这也暗示诸葛亮借箭能够 成功。（2分）
3. 诸葛亮为什么料定曹操一定不敢出兵?（2分）
_________ __________________________________________________ _______
______________________________________ ____________________________
4. 《三国演义》中有很多脍炙人口的故事，请你再列举两个故事。（2分）
；
五、课外阅读。（10分）
神奇的魔术师
①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼 翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日‘派对’好
不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥 ，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作
心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细 语地说，“呃，
对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师?哈
哈，混饭吃的江湖骗子!”约当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不
知丈夫发生了什么事 。
③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。
④男主 人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，
．．．．
郁郁寡欢，心事 重重。约当茨从河边回来时，魔术表演己近尾声。看来的确很精
彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻 子嗔怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，
“哎，你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看， 真可惜啦!”“骗
小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。
．．．．

⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老，发须斑
白，但精神矍铄。他向 约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗?”顷
刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼 儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆，
走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的 金鱼来，扔
进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲，
一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急
藏身后。斑点狗果真上了 当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌
木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄 ，气喘吁吁地把大皮靴拖到主
人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔， 送给
小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。
⑥约当 茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术
师却不肯收受，只和约当茨干了一杯 葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火
灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横梁压断双腿。他拉起 裤管露出金属假肢，
寒光凛凛，使约当茨全身一震。
⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约 当茨的情况，才特意赶来。与这位
神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将据去一条腿，难道 就到了世
界末日?
⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《水手进
行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!
1．联系语境解释加点的词语。（2分）
不闻不问：_________________________________________ ____________
鄙夷不屑：____________________________ _________________________
2．文中妻子说“他自己找上门”，请从文中 找出与此句相呼应的句子，用“—
—”划下来。(1分)
3．文中约当茨在不同的时间段，对 魔术师持有不同的态度。请在下列横线上
填上恰当的词语。(2分)
约当茨在魔术师到来之前的态度是 ，他在看完魔术师的表演后
的态度是赞扬，最后他目送魔术师远去时，对魔术师的态度是 。
4．理解文章划线句“天空明净，微风拂面，远处的青山更青了!”有什么含义?(2分)
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5．文章标题是“神奇的魔术师”，从全文来看，“魔术师”神奇在哪些方面?(2分)
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五、作文。（30分）
题目：那一刻，我长大了
要求：成长历程中总有一件事情或一个瞬间让你感觉到 自己突然就长大了。
请回忆让你印象最深的一件事，把事情的经过写清楚，还要把自己受到触动、感觉到成长的那个瞬间写具体，写出真情实感。不少于400字。