什么是营改增-关于植树节的作文

人教版三年级上册数学教学计划
（2017—2018上学期）
一、班级情况分析
本班共有学生38名。学生的基本知识，技能方面基本已经达到学习的目标 ，
对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动。但是，有相当部分的学生学习
习惯差，上课 经常走神，学生的自我约束能力较差，作业不够规范，马虎、粗心
现象特别突出，再加上很多家长的重视 程度不够。所以，这学期，我会关注更多
的是已经形成学习兴趣的中等生，并逐步培养更好的学习习惯， 同时加强所有学
生良好学习行为的教育力度。
二、教学内容
本学期教材内容包括下 面一些内容：测量，万以内的加法和减法笔算，有余
数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边 形，千米和吨的认识，时、
分、秒，可能性，数学广角和数学实践活动等。
三、教学目标
这一册教材的教学目标是，使学生：
1．会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
2．会口算一位数乘整十、整百数 ；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行
估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3．初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名
称，初步认识分数的大 小，会计算简单的同分母分数的加减法。
4．初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在 方格纸上画长
方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；
能 估计一些物体的长度，并会进行测量。
5．认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千 米=1000米；
认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单< br>位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简
单计算。 6．初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单
实验所有可能发生的结果 ，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事
件发生的可能性做出描述。
7．能找出 事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全
面地思考问题的意识，初步形成观察、分 析及推理的能力。
8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10．体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题
的能力

四、教学重点、难点
教学重点
万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形
教学难点
时分秒的认识，四边形以及有余数的除法
五、教学措施
1、从整体上把握教学目标 。根据教学指导纲要，结合教学进行统一的教学要求，
并适当根据实际情况进行调整，要防止加重学生的 学习负担。
2、要尊重学生，注重学法渗透。在学习中，教师不能包办、代替和以讲代学，
要 把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。
3、注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。重视学生获取知识的思维过
程。
4、注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力，还要鼓励学生动用所学
的知识解答日常生活和学习中 的简单实际问题。激发学生的兴趣，培养学以
致用的意识。
5、注意适当渗透一些数学思想和方法，有利于学生对某些数学内容的理解。
6、注意教学的 开放性，培养学生的创新意识和实践能力。课本中的一些例题和
习题的编排，突出了思考过程，教师在教 学时，要引导学生注重思维过程，鼓励
学生多角度思考问题。
7、精心设计教案，注重多媒体的应用，使学生学得愉快，学得轻松，觉得扎实。
8、渗透德育，注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。
六教学进度表
周次 起日期讫 教学内容 备注
一
二
三
四
五
六
七
八
九
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开学准备
毫米、分米的认识千米的认识
千米的认识吨的认识
吨的认识生活中的数学单元测验
二、万以内的加法和减法（二）加法
国庆节
减法加法和减法的计算
整理和复习单元测验四边形
四边形

3
3
3

4
4
4
3

十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十





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四边形期中测验
有余数的除法、单元测验
有余数的除法时、分、秒多位数乘一位数口算乘法
单元测验口算乘法笔算乘法
笔算乘法
笔算乘法整理复习分数的初步认识
单元测验分数的初步认识
分数的初步认识单元测验可能性
可能性单元测验数学广角
数学广角单元测验
总复习测验


3
4
3
3
4
3
3
4
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3
4