人教版三年级数学上册教学计划模板
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2019学科教学计划，可以帮助教师按计划、有标准、有步骤地进行教学工
作，下面是查字典数学网为大家分享的三年级数学上册教学计划模板，供大家
参考！
一、教材
分析本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔
算，倍的认识，多位数乘一位数，分数的
初步认识，长方形和正方形，毫米、
分米、千米和吨的认识，时、分、秒，，数学广角—集合(重叠问题
)和数学实践
活动(数字编码)等。
这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔
算、多位数乘一
位数以及四边形，所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。在教学中
加
强数学数量关系的分析，让学生学会分析，学会审题，提高解题能力。最后
在激发学
生学习兴趣方面多寻找方法，使他们乐学，愿学。
二、本学期教学的指导思想
1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数
感。
2、量
与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验3、空间与图形
的教学，强调实际操作与自主探索，
加强估测意识和能力的培养
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4、提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。
5、逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值观的培养。
三、本学期教学的主要目的要求
知识与技能方面一)(1、会正确笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算
和验算。
2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估
算。
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3、初步认识简单的分数(分母小于10)，会读、写
分数并知道各部分的名
称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分
母分数的加减法，会解决简单的有关分数的实际问题。
4、会区分和辨认四边形，掌握长方形
和正方形的特征，会在方格纸上画长
方形、正方形;知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长;能
估计一些物体
的长度，并会进行测量。
5、认识长度单位毫米、分米和千米，初步建立1毫米
、1分米和1千米的
长度观念，知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;认识
质量单
位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克，会进行简单的换算，会
恰当
地选择单位;认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，页2第
知道1分=60秒，会进行一些有
关时间的简单计算。6、理解“倍”的意义，
掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”
的实际问题的方法。
7.学生会借助直观图，利用集合的思维方法解决简单的实际问题。
(
二)过程与方法1、体会数学知识之间的内在联系，感受数学与生活的联
系，初步体会集合思维，逐步形
成空间的观念。
2、结合生活中的实际问题，灵活运用所学的数学知识解决生活中的问题。
3、结合具体情境，通过直观操作，初步理解分数的意义，体会学习分数的
必要性。
)解决问题方面(三1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体
验数学与日常生活的密切联
系，感受数学在日常生活中的作用。
2、了解同一问题可以有不同的解决办法。
、有与同学合作解决问题的经验。34、初步学会表达解决问题的大致过程
和结果。
(四)情感与态度方面
1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物
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有好奇心，能积极参与生动、直观的教学活动。
2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活
动中遇到的某些困难，获得成
功的体验，有学好数学的信心。3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过
程，
感受数学思考过程的合理性。
4、在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。
5、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学的重点、难点教学重点：万以内数的加法和减法、长方形和正方
形
教学难点：时分秒的认识、长方形和正方形
五、本学期提高教学质量的具体措施1、从学生的
年龄特点出发，多采取游
戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中，
注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难、
广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生
以及思维偏慢的学生。
3、尽量布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习;另<
br>外，对于不同层次的学生，布置难易程度
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不同的作业。
4、加强家
庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学
习的方法。六、课时安排：略
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