三年级数学线上教学计划
四书章句集注-给导师发邮件格式
三年级数学下册线上教学计划
一、指导思想
为了积极应对新
型冠状病毒感染的肺炎疫情，全力做好疫情防控
期间的教育教学工作，最大限度地避免疫情给学生学习带
来的影响，
促进学生全面发展、健康成长。根据教育部门的相关要求，全面实施
网上开学、网上
开课，现结合我校实际，特制定本方案。
二、工作目标
在疫情防控期间，把疫情给学生学习
带来的影响降到最低；实行
网上开学、网上开课，利用网络平台实现“停课不停学”；保障学校
推迟开学不停教学，学生推迟到校不停学习；利用线上教学平台完成
教学任务，保证每个学生线上学习不
掉队。
三、教学准备
1、充分利用“钉钉网络教学平台”展开“国家中小学网络云平
台”推送的课堂，线上设置作业、批改作业等功能，进行本学期学习
任务教学。
2、指导学
生及其家长申请网络教学平台账号，并对教学平台的
的使用方法进行培训，使学生能熟练操作，顺利地进
行网上上课、网
上作业等。
3、加强与学生家长的交流、沟通，提高对网上教学意义的认识，
督促学生认真、自觉的进行网上学习，与学校、教师携手，共同实现
对学生的教育，使其健康的
成长。
四、教学内容
本册教材内容包括下面一些内容：位置与方向（一），除数是
一
位数的除法，复式统计表，两位数乘两位数，面积，年、月、日，小
数的初步认识，数学广角
和总复习。
五、教学目标
1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南
八个方向，
能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并
能用这些词语描
述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走
的路线。
2、会笔算一位数除多位
数的除法、两位数乘两位数的乘法，会
进行相应的乘、除法估算和验算。
3、会口算一位
数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数
乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。
4、了解不同形式的复式统计表，初步学会简单的数据分析，进
一步体会统计在现实生活中的作
用。
5、认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体
会
并认识面积单位，会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的
面积公式，会用公式正确计算长方形、
正方形的面积，并能估计给定
的长方形、正方形的面积。
6、认识时间单位年、月、日
，了解它们之间的关系；知道各月
以及全年的天数；知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。
7、初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数
的含义，会读、写小数，初步
认识小数的大小，会计算一位小数的加
减法。
8、了解数学广角，学会解决搭配问题，
体会数学在日常生活中
的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学
的信心。
六、教学重难点
教学重点：位置与方向，除数是一位数除法，两位数乘两位数，
年、月、日。
教学难点：位置的确认，计算的算理，时间的计算。
七、课时安排
本学期个单元教学内容及教学课时大致安排如下：
周次及日期
第一周2.17-2.23
第二周2.24-3.1
第三周3.2-3.8
第四周3.9-3.15
第五周3.16-3.22
第六周3.23-3.29
第七周3.30-4.5
第八周4.6-4.12
第九周4.13-4.19
第十周4.20-4.26
十一周4.27-5.3
……
内容和课时
一、位置与方向.
二、除数是一位数的除法：1、口算除法、
2、笔算除法、
2、笔算除法、
3、整理和复习、三、统计、
四、两位数乘两位数：1、口算乘法
1、口算乘法、2、笔算乘法
2、笔算乘法、3、整理和复习
复习、检测
五、面积：1、面积和面积单位、2、长方形、正方形面积的
计算
3、面积单位间的进率
……