新版北师大版三年级数学上册教学计划

温柔似野鬼°
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2020年08月10日 18:27
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北师大版三年级数学上册教学计划

一、学生分析
经过两年 的小学生活,孩子们基本懂得了学习的习惯和常
规。但孩子们由于存在着心理特征及思维发展不一致,这 就
需要教师在教学中,在面向全体学生的同时,更要注意因材
施教。从上学期的学习情况看,大 部分学生能够掌握所学的
知识技能,达到该册的目标要求。但仍有少数同学学习态度
的问题,有 待于今后积极引导,让他们达到学段目标。所以
在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应加强培养 他
们的各种学习数学的能力,以提高成绩。

二、教材分析
本册教材共分三个领域,八个单元。
(一)数与代数
1.第一单元“混合运算 ”(乘加、乘减、除加、除减、加减
混合以及两步有括号式题)。结合实际情境,使学生体会到
要遵循“先乘除、后加减”及“先算括号里面的”运算顺序,
能根据这些运算顺序计算有关问题,并能解 决一些实际问
题。 2.第三单元“加与减”结合具体情境,探索计算万以
内加减法及连加、边 减和加减混合的计算方法;养成对计算
结果的大致范围进行估计的习惯;能在具体情境中提出问
题,能运用学到的知识解决一些简单的实际问题。
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3.第四单元“乘与除”在这个单元中学生主要学习(百以
内)一位数乘两位数和一位数 除两位数的口算。结合具体情
境,感受乘除法计算与实际生活的密切联系,探索一位数乘
两位数 和一位数除两位数的口算方法,体验算法的多样化,
并能正确地计算。经历从实际情境中提出问题和解决 问题的
过程,培养用乘除法的知识解决简单实际问题的能力。
4.第六单元“乘法”在这个 单元中学生主要学习两、三位
数乘一位数的乘法和连乘。能结合具体情境提出问题,列出
乘法算 式,探索两、三位数乘一位数的计算方法,经历与他
人交流各自算法的过程,体验算法的多样化,并能选 择合适
的计算方法。能正确计算两、三位数乘一位数的乘法。能解
决生活中的简单问题。能结合 具体情境进行估算,并解释估
算的过程。
5.第七单元“年、月、日”本单元主要学习年、 月、日的
有关知识。认识年、月、日,了解它们之间的关系;了解平
年、闰年,能判断平年和闰 年。体会引入24时记时法的必
要性,认识24时记时法。感受时间中的数学问题,培养时
间观 念。能解决一些简单的实际问题。
6.第八单元“认识小数”结合购物的具体情境初步理解小
数的意义,能认、读、写简单的小数;感受比较小数大小的
过程;会计算一位小数的加减运算,能解决 一些相关的简单
问题;能运用小数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。
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(二)空间与图形
1.第 二单元“观察物体”在这一单元里学生学会从多方位
观察立体图形。发展学生的空间观念,培养学生的观 察能力
和动手操作能力。
2.第五单元“周长”本单元主要学习周长的概念,并计算
三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形的周长。结合
具体事物或图形认识周长。探索并掌握长方 形、正方形的周
长的计算方法。结合具体情境,感知图形知识与实际生活的
密切联系,建立初步 的空间观念。
(三)数学好玩
本册教材在数学好玩中安排了“校园中的测量”“搭配中的
学问” “时间与数学”三个专题活 动,激发学生学习数学的
兴趣,体会数学思想,锻炼思维能力,积累思考经验,开阔
眼界。
三、提高教学质量的具体措施
1、从学生的生活经验出发引导学生学习数学,感受生活中
处处有数学。
2、加强直观演示和实践操作,引导学生积极参与知识的形
成过程,感受成功的体验。
3、引导学生揭示知识间的联系,探索规律。
4、激发学生学习数学的兴趣,注重培养自主 学习的意识和
习惯,尊重学生个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方
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式,引导学生在实践中学会学习。 5、注重培养学生的思维
灵活性和创新意识。
6、注重让学生参与小组合作学习,培养学生的合作、交流
意识。
7、遵循学生的身心发展规律和数学学习规律,选择教学策
略。
8、加强导优辅差工作,特别是后进生的辅导,努力使他们
迎头赶上。














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三年级数学教学进度表
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
教学时间
9.1----9.2
9.5---- 9.9
9.12----9.14
9.18----9.23
9.26---- 9.30
10.8----10.9
10.10----10.14
10.17 ----10.21
10.24----10.28
10.31----11.4
11.7----11.11
11.14----11.18
11.21---- 11.25
11.28----12.2
12.5----12.9
12.12 ----12.16
12.19----12.23
12.26----12.30
1.3----1.6
1.9----1.13
教学内容
小熊购物
买文具 过河
练习一
观察物体 捐书活动
运白菜
结余多少钱
里程表一
里程表二
练习二
小树有多少棵 需要
多少钱 丰收了
植树 练习三
整理与复习
整理与复习
期中复习
什么是周长
长方形的周长
练习四 蚂蚁做操
去游乐园
乘火车 去奶奶家
0*5=?
买矿泉水
练习五
看日历
一天的时间
时间表
练习
数学好玩
文具店 货比三家
存零用钱 寄书
能通过么?
练习六
总复习
复习
考试
所需课时
2
4
3
5
4
2
4
4
4
4
4
4
3
4
3
4
4
3
5

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