人教版三年级数学上册个人教学计划
爱情感人的话-经理助理职责
2015-2016学年度秋季学期教学工作计划
九圩镇中心小学
一、学情分析
在这个新的学期,我将首次走上讲台,担任三(1)、三(2)班
的数
学老师,从这个学期开始,我将和我的学生一起学习三年级数学
上册的知识,并且对教学技能有所掌握;
通过对学生的初步了解,他
们在经过了两年的数学学习后,三年级学生,对一些基础性的数学知
识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方
法,大多数学生认识到数学知识无处
不在,生活中处处有数学。对学
习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去,特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。这为学生对本册的学习
打下了重要的基础,也为提高学
生的解决问题能力和实践能力创造了
条件。
二、教材分析
本学期教材内容包括以下
内容:万以内的加法和减法(一)、(二),
倍的认识,多位数乘一位数,分数的初步认识,长方形和正
方形,测
量,时、分、秒,数字编码,数学广角集合。
三、教学目标
(一)、知识和技能方面
1、会笔算.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验
算。
2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,
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并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
3、初步认
识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道
各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单
的同分母分数的加
减法。
4、掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;
能估计一些物体的长度,并会进
行测量。
5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千
米=1000米;认
识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨
=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒
的时间观念,知道1
分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。
(二)、数学思考方面
1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用
具体的数据描绘现实世界中的简
单现象。
2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索
过程中,发展空间观念。
3、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳
和类比。
(三)、解决问题方面
1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学
与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。
2、了解同一问题可以有不同的解决办法。
3、有与同学合作解决问题的经验。
4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
(四)、情感与态度方面
1、在他
人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好
奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。 2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困
难,获得成功的体验,有学好数学的
信心。
3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过
程的合理性。
4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。
5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学
的信心。
6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学的重点、难点
教学重点:万以内数的加法和减法、四边形
教学难点:时分秒的认识、万以内数的加减法的计算
五、本学期提高教学质量的具体措施
1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐
于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是
一味的难、广。应该考虑学生实际的思
维水平,多照顾中等生以及思
维偏慢的学生。
3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的
练习。
4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的
指导孩子学习的方法。
六、课时安排:
1、时、分、秒····································3课时
2、万以内数的加法和减法(一)·····················6课时
3、
测量··········································5课时
4、万以内数的加法和减法(二)·····················6课时
5、
倍的认识······································2课时
6、多位数乘一位数································5课时
7、长方形和正方形································4课时
8、分数的初步认识································4课时
9、数学广角集合··································3课时