五年级上册数学教学工作计划书
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五年级上册数学教学工作计划书
工作计划书是一个单位或团体在一定时期内的工作计
划。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准
确，
不能含糊。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和
指标，实
施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么
做、做到什么
程度。根据需要与可能，规定出一定时期内所
应完成的任务和应
达到的工作指标。在明确了工作任务以
后，还需要根据主客观条
件，确定工作的方法和步骤，采取
必要的措施，以保证工作任务
的完成。 XX搜集的，供大家 参考阅读，内容 。
【篇一】
一、 指导思想：
在新的一学期，我将以新课程提供的全新理念为指导，
依据
教研组工作计划，按照教导处的安排，围绕课堂教学和
教学科研
这一中心任务，把培养学生的创新精神和实践能力
的探索贯穿于
教育教学全过程，把培养学生自主学习的实践
贯穿于教育教学全
过程。开展合作学习，全面提高学生综合 能力。
二、 学生情况分析：
五年级大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已
有的
知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发
展，基础
知识掌握牢固，具备了一定的学习数学的能力。在
课堂上能积极
主动地参与学习过程 ，具有观察、分析、自学、
表达、操作等
能力。有个别学生基础知识差 ，上课不认真听
讲，不能自觉的完成学习任务
，需要老师督促并辅导。本学 期
将重点抓好学习上有困难的学生，在教学中，面向全体学
生，创
设愉快情境教学，激发他们的学习动机，进入学习的 动态。
三、全册教材分析
全册教学内容：
本册教材包括下面一些内容：方程、确定位置、公倍数
和公
因数、认识分数、找规律、分数的基本性质、统计、分
数加法和
减法、解决问题的策略、圆和数学综合运用活动等。
方程、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法、
解决
问题的策略是本册教材的重点教学内容。
教学目标：
知识与技能：
1、让学生联系已有的知识经验，经历将实际问题抽象
成式
与方程的过程；经历探索和理解分数的意义、性质和分
数加、减法计算方法的过程，形成必要的计算技能。
2、
让学生在用数对确定位置，认识圆的特征以及探索 和掌