重庆交通职业技术学院-老师对学生的评价

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五年级上册数学教学工作总结

本学期，我承担五（5）班的数学教学工作。一学期来，我自始至
终以认真、严谨的治学态度， 勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
转眼间就到了期末，现对本学期的数学教学情况总结如下：

一、课前认真备课，做到因材施教。
针对学生数学基础不太好，后进生较多的现状 ，在教学中我认真
钻研教材，把握好教材的重点和难点，根据教材内容以及学生的实际
水平和特 点，选择适当的教学方法，寓教于乐，尽可能使学生学得轻
松、愉快。
二、上好每一堂课，提高教学质量。
上好课是保证教学质量的关键，只有认真上好每一节课， 才能不
断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中，我不仅注意学生
知识的掌握情况，而 且还十分注意学生学习能力的培养，除了要求他
们“学会”，更重要的是要让他们自己“会学”。 组织 好课堂教学，关
注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳
定性，因材 施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间， 同时，激发
学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语
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言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，
课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。。
三、认真批改，及时补漏。

作业是对学生学习情况的检查，从作业中可以发现学生 对知识的
掌握情况和存在的问题。所以，对学生的每一次作业，我总会认真批
改，仔细分析，及 时发现学生学习中的薄弱环节，进行补漏。每次作
业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评—— 学生订正——
老师再改”。

四、利用课余时间，对学困生进行个别辅导。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生好动、好玩，
缺乏自控能力，常在学习上不能合理安 排时间，针对这种问题，就要
抓好学生的思想教育，做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后
进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，多鼓励、多表扬。


五、积极参与教研组活动。

在认真搞好教学工作的同时，积极参与听课、评课，虚 心向同行
学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

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总体来说，取得的成绩还不够理想，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，
教学工作苦乐相伴，我将扬长避 短，一如既往，再接再厉，把工作搞
得更好。


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