人教版五年级数学上册教学工作总结篇一

温柔似野鬼°
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2020年08月11日 02:44
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法律基础知识-健康教育工作计划


人教版五年级数学上册教学工作总结篇一
曾几何时,从小学到大学十几年不停的上 学,学习,我上够了,也学够
了。我决定再也不从事与教育有关的行业了,可是就是造化弄人,我在毕业
后始终找不到合适的工作,经过了n次失败后才不得不从事教师这一行业。
可就是党我再 次从事教师这一行业后,我爱上了这一个神圣的岗位和工
作,看着那么多的学生一次次的在我教导下逐渐 成长,我心里就充满了成就
感和自豪感。
回顾上学期工作情况,有进步,有不足,有小成 绩,有小过失。作个总
结,一为自己反思,二为汇报工作。为了更好的提高教育教学质量,先将本
学期的工作总结如下:
科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科< br>学的机会和有效的指导。同时,它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生
活环境、文化背景、民 族、地区方面存在的差异,在课程、教材、教学、评
价等方面鼓励多样性和灵活性。
要提高教学质量,关键是上好课。为上好课,我做了下面的工作:
一、认真钻研教材,对教材的基 本思想、基本概念,每句话、每个字都
弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用 自如,知
道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们
的兴趣、需 要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预
防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的 教材传授给学生,包括如何组织教
材、如何安排每节课的活动。


二、组织 好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意
注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学 生的情感,使他们产生愉悦的心
境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病, 课
堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置
好家庭作业,作业 少而精,形式多样,不拘泥于书面作业,多种方式交替进
行,减轻学生的负担,增加学生学习数学的兴趣 。
三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学阶段的学生爱动、
好玩,缺乏自控 能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生不能完成作
业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育 ,并使这一工作贯彻到对学生
的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的
转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,
或帮助整理衣服。从 赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所
以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的 理解和尊重。
四、积极参与听课、评课等教研组活动,虚心向同行学习教学方法,博
采众 长,补己之短,提高教学水平。培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,
不断扩宽知识面,为教学内容注 入新鲜血液。
五、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂
语言 平缓,平时考试较少,语言不够生动,对于后进生的态度经常是比较急
躁,这些都需要我在工作中逐步的 改进,认真对待每一位学生。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优 点,
改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。


一份耕耘,一 份收获,我的努力相信也不回白白付出,同学们的成绩都
有了很大的提高,我在心里感觉真的很欣慰。我 将始终坚持一个信念:“表
里如一、清白做人”坚持创新教育是我的座右铭,正确处理好与同事之间的< br>关系。
做好一个老师并不难,难得是要始终做好一个老师。学生家长对老师的
期望 都很大,希望把他们的孩子教育好,这虽然是我的分内事,可是真的挺
有困难的,毕竟每个人学生的家庭 情况和个人情况都不一样。党的十七大说
好了,要紧紧把握住这一代孩子的教育,我投身教育事业就是为 了教育好下
一代,因此我绝无怨言。
我一定做一个好老师。

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