小学语文六年级上册《浪淘沙》教案
职称英语考试报名入口-二手房买卖合同样本
（封面）
授课学科：
授课年级：
授课教师：
授课时间：
XX学校
小学语文六年级上册《浪淘沙》教案
小学语文六年级上册《浪淘沙》教案设计
【教学目标】
1、认识“簸”字，会写“簸”字。
2、引导学生通过反复朗读古诗，体会诗歌的意境，了解诗歌的
意思。
3、入情入境学习古诗，培养学生的创新能力，想象能力以及互
相交往，合作学习的能力。
【学习重点、难点】
1、学习借助注释初步理解古诗大意，体会诗的意思。
2、体会诗人的思想感情。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、谈话导入
1、播放课件少儿金曲《春晓》，学生倾听。
2、古诗是中国古代
文学的一朵奇葩，从我们刚进牙牙学语开始，
《春晓》《静夜思》就一直伴我成长，今天，我请同学来背
一背知道的
古诗。
设计意图：通过课件歌曲能激发学生的学习兴趣，背古诗能有效
的调动课堂气氛。
二、复习学习古诗的方法
1、今天，我们又要学一首古诗《浪淘沙》，在学古诗之前，我请
同学来说一说古诗的学习方法。
解诗题
知作者——诵读全诗——抓字眼，明诗意，理解大意——
品意境，悟感情。
设计意图：古诗学
习方法的复习，为学生自主学习古诗指明了方
法和步骤，能让学生有目标有方法的学习。
三、学习古诗
1、小组合作，学习古诗。
①根据注释解诗题。
②互相交流资料，了解作者刘禹锡。
③将古诗读正确、流利。
④根据注释理解大意。
2、集体反馈
①指名读。
纠音 曲(qū)
bǒ簸
(根据注释纠正“qū”，重点指导书写“簸”右下边是“皮”字)
②交流理解诗意
教师点评：喂，你说得真好，能根据注释来理解诗意，不过老师
有点疑问，九曲黄河，你为什么
不说千曲，百曲呢?真的是万里沙吗?
生：这里是夸张的手法，自古以来黄河相传就有九曲十八弯的说
法。
设计意图：本
环节的教学主要以学生自主学习、合作学习为主，
训练了学生独立学习古诗的能力，突破难点。