人教版2013_2014五年级数学上册期末试卷(含答案)
2016一建成绩查询-记叙文写作指导
2013—2014五年级数学上册期末试卷
学校： 班级：
姓名：
这个学期很快就要结束了，是不是又学会了很多的知识，
增长了得多的
本领。现在就来考查一下自己吧，要认真，要仔细哟！
一、认真读题，正确填空。（每题2分，共18分）
1、两个因数的积是12.5，如果一个
因数扩大到原来的16倍，另一个因数缩小到原
来的，积是（ ）。
2、小华有x枝铅笔，小丽比小华少4枝，小丽有（
）枝铅笔，小丽和小
华共有铅笔（ ）枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是（ ），精确到百分位约是（ ）。
4、一个梯形的面积是21.6cm
2
，高9cm，两个这样的梯形可以拼成一个高9cm，
底
是（ ）cm的平行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于
自己的身份证号码。某一个小宝
宝的号码是362712，这个小宝宝出生于（ ）年（
）月
（ ）日，性别是（ ）。
6、小军有一本连环画，共a页，他每天看h页，看了3天，还剩（
）页；
如果a=100,h=25,那么剩下（ ）页。
7、一个长方形的周长是32米，已知长是宽的3倍，这个长方形的面积是（ ）。
8、把1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是：
（
）。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，其中6是幸运号。方方任意抽走一张，她
抽到6的可能性是（ ），抽到大于6的可能性是（ ）。
二、认真辨题，仔细判断。（对的画“√”，错的画“×”）（6分）
1
8
1、含有两个未知数的等式不是方程。
（ ）
2、一个数除以101，商一定比这个数小。
（ ）
3、邮政编码的前三位表示邮区。
（ ）
4、两个同底等高的三角形，形状一定相同，面积也相等。 （ ）
5、3．1415926„„是一个无限小数，也是一个循环小数。 （ ）
6、x 个5.6相加，和是5.6+x。
（ ）
三、认真审题，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（4分）
1、下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系
是（
）。
①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边
2、两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同 ②面积相同
③完全一样
3、x与y的和除4，列式是（ ）
①x+y÷4
②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（
）
①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8
四、认真读题，耐心计算。（25分）
1、用竖式计算。（9分）
7.02×1.3 29.83÷9.5
0.54÷3.6
2、计算下面各题。（能简算的要简算）（16分）
38×7.3+27×3.8
32×1.25×0.25
4.5×(10.5－12.06÷1.5)
38.75－ (24.5+8.75)
五、解方程。（12分）
4x－0.4=9.4
6×8－7x=2.5
六、我会连。（6分）
0.6x+0.3×4=4.2
4x+1.5x=4.4
从左面看 从上面看 从正面看
七、学以致用，解决问题。（29分）
1、一个
常滴水的水龙头，一天要流掉10.5千克的水，照这样计算，一个月（按30
天计算）要浪费多少千克
的水？（6分）
2、学校建有一个正方形的花坛，量得周长是4.8
米。旁边打算建一个和它面积一样
的三角形花坛，花坛的底长1.2米，你能求出花坛的高吗？（6分）
3、“五一”劳动节期间，学校组织五、六年级
的同学观看教育影片，一共去了680
人，其中五年级人数是六年级人数的1.5倍少20人，六年级去
了多少人？（8分）
4、五（2）班进行跳绳比赛，第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。（单位：下）
170
147 130 145 142 140 138
（1）求出这组数据的平均数和中位数。（平均数保留一位小数）（4分）
（2）用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适？为什么？（5分）
智力冲浪附加题（10分）
刚刚和兰
兰是同班同学，又住同一幢楼。有一天他们放学后同时回家，兰兰每
分钟走60米，刚刚每分钟走80米
，两分钟后，刚刚发现自己把红领巾落在班里了，
就回去取，在学校耽误了5分钟才离开，最后他与兰兰
同时到家。请问他们的家离
学校有多远？
（附答案）
一、认真读题，正确填空。（每题2分，共18分） <
br>1
1、两个因数的积是12
.
5，如果一个因数扩大到原来的16倍，另一个因
数缩小到原来的，积是（ 25 ）。
8
2、小华有x枝铅笔，小丽比小华少4枝，小丽有（ x－4
）枝铅笔，小丽和小华共有铅笔（2x－4 ）
枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是（ 2.6 ），精确到百分位约是（ 2.67 ）。
4、一个梯形的面积是21.6cm
2
，高9cm，两个这样的梯形可以拼成一个高9
cm，底是（ 4.8 ）cm的平
行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个
属于自己的身份证号码。某一个小宝宝的号码是
362712，这个小宝宝出生于（2011 ）年（
2 ）月（ 1 ）日，性别是（ 男 ）。
6、小军有一本连环画，共a页，他每天看h页，看了3天，还剩（ a－3h
）页；如果a=100,h=25,那么
剩下（ 25 ）页。
7、一个长方形的周长是3
2米，已知长是宽的3倍，这个长方形的面积是（48米
2
）。
8、
把1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是：
（
1.2>1.22>1.21>1.21>1.211
）。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，其中6是幸运号。方方任意抽走一张，她抽到6的
可能性是（ ），
抽到大于6的可能性是（ ）。
二、认真辨题，仔细判断。（对的画“√”，错的画“×”）（6分）
1、含有两个未知数的等式不是方程。 （ × ）
2、一个数除以101，商一定比这个数小。 （ × ）
3、邮政编码的前三位表示邮区。 （ √ ）
4、两个同底等高的三角形，形状一定相同，面积也相等。 （ × ）
5、3．1415926„„是一个无限小数，也是一个循环小数。 （ × ）
6、x 个5
.
6相加，和是5
.
6+x。
（ × ）
三、认真审题，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（4分）
1、下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系是（
①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边
2、两个（
③ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同 ②面积相同 ③完全一样
3、x与y的和除4，列式是（ ② ）
①x+y÷4 ②4÷(x+y)
③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（ ② ）
①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8
四、认真读题，耐心计算。（25分）
1、用竖式计算。（9分）
7
.
02×1.3 =9.126
29
.
83÷9
.
5= 3.14
0
.
54÷3
.
6=0.15
2、计算下面各题。（能简算的要简算）（16分）
3．8×7.3+27×3.8
32×1.25×0.25
=3.8×73+27×3.8
=8×4×1.25×0.25
=3.8×(73+27) =(8×1.25)
×(4×0.25)
=3.8×100
= 10×1
=3800
=10
① ）。
4.5×(10.5－12.06÷1.5)
38.75－ (24.5+8.75)
=4.5×(10.5－8.04)
=38.75－24.5－8.75
=4.5×2.46
=38.75－8.75－24.5
=11.07 =30－24.5
=5.5
五、解方程。（12分）
4x－0
.
4=9
.
4
x= 2.45
0
.
6x+0
.
3×4=4
.
2 x= 5
6×8－7x=2
.
5
4x+1
.
5x=4
.
4
x= 6.5
x= 0.8
六、我会连。（6分）
从左面看
七、学以致用，解决问题。（29分）
1、一个常滴水的水龙头，一天要流掉10
.
5千克的水，照这样计算，一个月（按30天计
算）要浪费多少
千克的水？（6分）
10.5
×30=315（千克）
2、学校建有一个正方形的花坛，量得周长
是4
.
8米。旁边打算建一个和它面积一样的三角形花坛，花坛
的底长1
.<
br>2米，你能求出花坛的高吗？（6分）
从上面看 从正面看
4.8÷4=1.2（米）
1.2×1.2=1.44（平方米）
1.44×2÷1.2=2.4（米）
3、“五一”劳动节期间，学校组织五、六年级的同学观看教育影片，一共去了680人，其中五年级人
数
是六年级人数的1
.
5倍少20人，六年级去了多少人？（8分）
解：设六年级去了X人，
1.5x－20+x=680
2.5x=680+20
x=280
4、五（2）班进行跳绳比赛，第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。（单位：下）
170 147 130 145 142 140 138
（1）求出这组数据的平均数和中位数。（平均数保留一位小数）（4分）
平均数：（170+147+130+145+142+140+138）÷7≈144.6
中位数：142
（2）用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适？为什么？（5分）
答：本题用中位数来表示7名同学的一般水平更合适。
因为有两个同学的成绩数据
偏大或偏小，会对平均数产生较大影响。因此本题的中位数更能代表大
多同学的一般水平。
智力冲浪
附加题（10分）
刚刚和兰兰是同班同学，又住同一幢楼。有一
天他们放学后同时回家，兰兰每分钟走60米，刚刚
每分钟走80米，两分钟后，刚刚发现自己把红领巾
落在班里了，就回去取，在学校耽误了5分钟才离
开，最后他与兰兰同时到家。请问他们的家离学校有多
远？
本题应注意： 刚刚走了2分钟后，回学校取红领巾又要走2分钟，在学校耽误5分钟，
共9分钟。也
就是说：当刚刚再次从学校出发时，兰兰已走了9分钟，刚刚要用每分钟比兰兰快20米的
速度去追赶
这段路程。
因此解答为：
（60×9）÷（80－60）=27（分钟）即27分钟刚刚追上兰兰。
80
×27=2160（米）（刚刚） 或 60×（9+27）=2160（米）（兰兰）
即：他们的家离学校有2160米远。
2013—2014五年级数学上册期末试卷
学校：
班级： 姓名：
这个学期很快就要结束了
，是不是又学会了很多的知识，增长了得多的
本领。现在就来考查一下自己吧，要认真，要仔细哟！
一、认真读题，正确填空。（每题2分，共18分）
1、两个因数的积是12.5
，如果一个因数扩大到原来的16倍，另一个因数缩小到原
来的，积是（ ）。
2、小华有x枝铅笔，小丽比小华少4枝，小丽有（
）枝铅笔，小丽和小
华共有铅笔（ ）枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是（ ），精确到百分位约是（ ）。
4、一个梯形的面积是21.6cm
2
，高9cm，两个这样的梯形可以拼成一个高9cm，
底
是（ ）cm的平行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于
自己的身份证号码。某一个小宝
宝的号码是362712，这个小宝宝出生于（ ）年（
）月
（ ）日，性别是（ ）。
6、小军有一本连环画，共a页，他每天看h页，看了3天，还剩（
）页；
如果a=100,h=25,那么剩下（ ）页。
7、一个长方形的周长是32米，已知长是宽的3倍，这个长方形的面积是（ ）。
8、把1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是：
（
）。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，其中6是幸运号。方方任意抽走一张，她
抽到6的可能性是（ ），抽到大于6的可能性是（ ）。
二、认真辨题，仔细判断。（对的画“√”，错的画“×”）（6分）
1
8
1、含有两个未知数的等式不是方程。
（ ）
2、一个数除以101，商一定比这个数小。
（ ）
3、邮政编码的前三位表示邮区。
（ ）
4、两个同底等高的三角形，形状一定相同，面积也相等。 （ ）
5、3．1415926„„是一个无限小数，也是一个循环小数。 （ ）
6、x 个5.6相加，和是5.6+x。
（ ）
三、认真审题，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（4分）
1、下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系
是（
）。
①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边
2、两个（ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同 ②面积相同
③完全一样
3、x与y的和除4，列式是（ ）
①x+y÷4
②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（
）
①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8
四、认真读题，耐心计算。（25分）
1、用竖式计算。（9分）
7.02×1.3 29.83÷9.5
0.54÷3.6
2、计算下面各题。（能简算的要简算）（16分）
38×7.3+27×3.8
32×1.25×0.25
4.5×(10.5－12.06÷1.5)
38.75－ (24.5+8.75)
五、解方程。（12分）
4x－0.4=9.4
6×8－7x=2.5
六、我会连。（6分）
0.6x+0.3×4=4.2
4x+1.5x=4.4
从左面看 从上面看 从正面看
七、学以致用，解决问题。（29分）
1、一个
常滴水的水龙头，一天要流掉10.5千克的水，照这样计算，一个月（按30
天计算）要浪费多少千克
的水？（6分）
2、学校建有一个正方形的花坛，量得周长是4.8
米。旁边打算建一个和它面积一样
的三角形花坛，花坛的底长1.2米，你能求出花坛的高吗？（6分）
3、“五一”劳动节期间，学校组织五、六年级
的同学观看教育影片，一共去了680
人，其中五年级人数是六年级人数的1.5倍少20人，六年级去
了多少人？（8分）
4、五（2）班进行跳绳比赛，第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。（单位：下）
170
147 130 145 142 140 138
（1）求出这组数据的平均数和中位数。（平均数保留一位小数）（4分）
（2）用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适？为什么？（5分）
智力冲浪附加题（10分）
刚刚和兰
兰是同班同学，又住同一幢楼。有一天他们放学后同时回家，兰兰每
分钟走60米，刚刚每分钟走80米
，两分钟后，刚刚发现自己把红领巾落在班里了，
就回去取，在学校耽误了5分钟才离开，最后他与兰兰
同时到家。请问他们的家离
学校有多远？
（附答案）
一、认真读题，正确填空。（每题2分，共18分） <
br>1
1、两个因数的积是12
.
5，如果一个因数扩大到原来的16倍，另一个因
数缩小到原来的，积是（ 25 ）。
8
2、小华有x枝铅笔，小丽比小华少4枝，小丽有（ x－4
）枝铅笔，小丽和小华共有铅笔（2x－4 ）
枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是（ 2.6 ），精确到百分位约是（ 2.67 ）。
4、一个梯形的面积是21.6cm
2
，高9cm，两个这样的梯形可以拼成一个高9
cm，底是（ 4.8 ）cm的平
行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个
属于自己的身份证号码。某一个小宝宝的号码是
362712，这个小宝宝出生于（2011 ）年（
2 ）月（ 1 ）日，性别是（ 男 ）。
6、小军有一本连环画，共a页，他每天看h页，看了3天，还剩（ a－3h
）页；如果a=100,h=25,那么
剩下（ 25 ）页。
7、一个长方形的周长是3
2米，已知长是宽的3倍，这个长方形的面积是（48米
2
）。
8、
把1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是：
（
1.2>1.22>1.21>1.21>1.211
）。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，其中6是幸运号。方方任意抽走一张，她抽到6的
可能性是（ ），
抽到大于6的可能性是（ ）。
二、认真辨题，仔细判断。（对的画“√”，错的画“×”）（6分）
1、含有两个未知数的等式不是方程。 （ × ）
2、一个数除以101，商一定比这个数小。 （ × ）
3、邮政编码的前三位表示邮区。 （ √ ）
4、两个同底等高的三角形，形状一定相同，面积也相等。 （ × ）
5、3．1415926„„是一个无限小数，也是一个循环小数。 （ × ）
6、x 个5
.
6相加，和是5
.
6+x。
（ × ）
三、认真审题，慎重选择。（将正确答案的序号填入括号内）（4分）
1、下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系是（
①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边
2、两个（
③ ）的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同 ②面积相同 ③完全一样
3、x与y的和除4，列式是（ ② ）
①x+y÷4 ②4÷(x+y)
③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（ ② ）
①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8
四、认真读题，耐心计算。（25分）
1、用竖式计算。（9分）
7
.
02×1.3 =9.126
29
.
83÷9
.
5= 3.14
0
.
54÷3
.
6=0.15
2、计算下面各题。（能简算的要简算）（16分）
3．8×7.3+27×3.8
32×1.25×0.25
=3.8×73+27×3.8
=8×4×1.25×0.25
=3.8×(73+27) =(8×1.25)
×(4×0.25)
=3.8×100
= 10×1
=3800
=10
① ）。
4.5×(10.5－12.06÷1.5)
38.75－ (24.5+8.75)
=4.5×(10.5－8.04)
=38.75－24.5－8.75
=4.5×2.46
=38.75－8.75－24.5
=11.07 =30－24.5
=5.5
五、解方程。（12分）
4x－0
.
4=9
.
4
x= 2.45
0
.
6x+0
.
3×4=4
.
2 x= 5
6×8－7x=2
.
5
4x+1
.
5x=4
.
4
x= 6.5
x= 0.8
六、我会连。（6分）
从左面看
七、学以致用，解决问题。（29分）
1、一个常滴水的水龙头，一天要流掉10
.
5千克的水，照这样计算，一个月（按30天计
算）要浪费多少
千克的水？（6分）
10.5
×30=315（千克）
2、学校建有一个正方形的花坛，量得周长
是4
.
8米。旁边打算建一个和它面积一样的三角形花坛，花坛
的底长1
.<
br>2米，你能求出花坛的高吗？（6分）
从上面看 从正面看
4.8÷4=1.2（米）
1.2×1.2=1.44（平方米）
1.44×2÷1.2=2.4（米）
3、“五一”劳动节期间，学校组织五、六年级的同学观看教育影片，一共去了680人，其中五年级人
数
是六年级人数的1
.
5倍少20人，六年级去了多少人？（8分）
解：设六年级去了X人，
1.5x－20+x=680
2.5x=680+20
x=280
4、五（2）班进行跳绳比赛，第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。（单位：下）
170 147 130 145 142 140 138
（1）求出这组数据的平均数和中位数。（平均数保留一位小数）（4分）
平均数：（170+147+130+145+142+140+138）÷7≈144.6
中位数：142
（2）用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适？为什么？（5分）
答：本题用中位数来表示7名同学的一般水平更合适。
因为有两个同学的成绩数据
偏大或偏小，会对平均数产生较大影响。因此本题的中位数更能代表大
多同学的一般水平。
智力冲浪
附加题（10分）
刚刚和兰兰是同班同学，又住同一幢楼。有一
天他们放学后同时回家，兰兰每分钟走60米，刚刚
每分钟走80米，两分钟后，刚刚发现自己把红领巾
落在班里了，就回去取，在学校耽误了5分钟才离
开，最后他与兰兰同时到家。请问他们的家离学校有多
远？
本题应注意： 刚刚走了2分钟后，回学校取红领巾又要走2分钟，在学校耽误5分钟，
共9分钟。也
就是说：当刚刚再次从学校出发时，兰兰已走了9分钟，刚刚要用每分钟比兰兰快20米的
速度去追赶
这段路程。
因此解答为：
（60×9）÷（80－60）=27（分钟）即27分钟刚刚追上兰兰。
80
×27=2160（米）（刚刚） 或 60×（9+27）=2160（米）（兰兰）
即：他们的家离学校有2160米远。