人教版五年级数学上册期末试卷及答案

温柔似野鬼°
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2020年08月11日 08:25
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人教版五年级数学上册期末试卷及答案

学校: 班级: 姓名:
一、认真读题,正确填空。(每题2分,共18分)
1、两个因数的积是12.5,如果一个因数扩大到原来的16倍,另一个因数缩小到原
来的,积是( )。
2、小华有x枝铅笔,小丽比小华少4枝,小丽有( )枝铅笔,小丽和小
华共有铅笔( )枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是( ),精确到百分位约是( )。
4、一个梯形的面积是21.6cm
2
,高9cm,两个这样的梯形可以拼成一个高9cm, 底
是( )cm的平行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于 自己的身份证号码。某一个小宝
宝的号码是362712,这个小宝宝出生于( )年( )月
( )日,性别是( )。
6、小军有一本连环画,共a页,他每天看h页,看了3天,还剩( )页;
如果a=100,h=25,那么剩下( )页。
7、一个长方形的周长是32米,已知长是宽的3倍,这个长方形的面积是( )。
8、把1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是:
( )。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9,其中6是幸运号。方方任意抽走一张,她
抽到6的可能性是( ),抽到大于6的可能性是( )。
二、认真辨题,仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(6分)
1、含有两个未知数的等式不是方程。 ( )
2、一个数除以101,商一定比这个数小。 ( )
3、邮政编码的前三位表示邮区。 ( )
1
8


4、两个同底等高的三角形,形状一定相同,面积也相等。 ( )
5、3.1415926……是一个无限小数,也是一个循环小数。 ( )
6、x 个5.6相加,和是5.6+x。 ( )
三、认真审题,慎重选择。(将正确答案的序号填入括号内)(4分)
1、下图是由五个相同的正方形拼成的,这两个三角形(用实线表示)的面积关系
是( )。

①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边
2、两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同 ②面积相同 ③完全一样
3、x与y的和除4,列式是( )
①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是( )
①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8
四、认真读题,耐心计算。(25分)
1、用竖式计算。(9分)
7.02×1.3 29.83÷9.5 0.54÷3.6


2、计算下面各题。(能简算的要简算)(16分)
38×7.3+27×3.8 32×1.25×0.25


4.5×(10.5-12.06÷1.5) 38.75- (24.5+8.75)


五、解方程。(12分)
4x-0.4=9.4 0.6x+0.3×4=4.2


6×8-7x=2.5 4x+1.5x=4.4


六、我会连。(6分)

从左面看 从上面看 从正面看



七、学以致用,解决问题。(29分)
1、一个常滴水的水龙头,一天要流掉10.5千克的 水,照这样计算,一个月(按30
天计算)要浪费多少千克的水?(6分)

2、学校建有一个正方形的花坛,量得周长是4.8米。旁边打算建一个和它面积一样
的三角形花坛 ,花坛的底长1.2米,你能求出花坛的高吗?(6分)





3、“五一”劳动节期间,学校组织五、六年级的同学观看教育影片,一共去 了680
人,其中五年级人数是六年级人数的1.5倍少20人,六年级去了多少人?(8分)



4、五(2)班进行跳绳比赛,第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。(单位:下)

170

(1)求出这组数据的平均数和中位数。(平均数保留一位小数)(4分)


(2)用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适?为什么?(5分)




智力冲浪附加题(10分)
刚刚和兰兰是同班同 学,又住同一幢楼。有一天他们放学后同时回家,兰兰每分钟
走60米,刚刚每分钟走80米,两分钟后 ,刚刚发现自己把红领巾落在班里了,就
回去取,在学校耽误了5分钟才离开,最后他与兰兰同时到家。 请问他们的家离学
校有多远?
147 130 145 142 140 138


(附答案)

一、认真读题,正确填空。(每题2分,共18分)
1
1、两个因数的积是12
.
5,如果一个因数扩大到原来的16倍,另一个 因数缩小到原来的,积是( 25 )。
8
2、小华有x枝铅笔,小丽比小华少4枝,小丽有( x-4 )枝铅笔,小丽和小华共有铅笔(2x-4 )
枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是( 2.6 ),精确到百分位约是( 2.67 )。
4、一个梯形的面积是21.6cm
2
,高9cm,两个这样的梯形可以拼成一个高9 cm,底是( 4.8 )cm的平
行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个 属于自己的身份证号码。某一个小宝宝的号码是
362712,这个小宝宝出生于(2011 )年( 2 )月( 1 )日,性别是( 男 )。
6、小军有一本连环画,共a页,他每天看h页,看了3天,还剩( a-3h )页;如果a=100,h=25,那么
剩下( 25 )页。
7、一个长方形的周长是3 2米,已知长是宽的3倍,这个长方形的面积是(48米
2
)。
8、把1.21、1 .21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是:
( 1.2>1.22>1.21>1.21>1.211 )。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9,其中6是幸运号。方方任意抽走一张,她抽到6的 可能性是( ),
抽到大于6的可能性是( )。
二、认真辨题,仔细判断。(对的画“√”,错的画“×”)(6分)
1、含有两个未知数的等式不是方程。 ( × )
2、一个数除以101,商一定比这个数小。 ( × )
3、邮政编码的前三位表示邮区。 ( √ )
4、两个同底等高的三角形,形状一定相同,面积也相等。 ( × )
5、3.1415926……是一个无限小数,也是一个循环小数。 ( × )
6、x 个5
.
6相加,和是5
.
6+x。 ( × )
三、认真审题,慎重选择。(将正确答案的序号填入括号内)(4分)
1、下图是由五个相同的正方形拼成的,这两个三角形(用实线表示)的面积关系是( ① )。

①相等 ②左边的在于右边 ③左边的小于右边
2、两个( ③ )的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同 ②面积相同 ③完全一样


3、x与y的和除4,列式是( ② )
①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y
4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是( ② )
①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8
四、认真读题,耐心计算。(25分)
1、用竖式计算。(9分)
7
.
02×1.3 =9.126 29
.
83÷9
.
5= 3.14 0
.
54÷3
.
6=0.15

2、计算下面各题。(能简算的要简算)(16分)
3.8×7.3+27×3.8 32×1.25×0.25
=3.8×73+27×3.8 =8×4×1.25×0.25
=3.8×(73+27) =(8×1.25) ×(4×0.25)
=3.8×100 = 10×1
=3800 =10
4.5×(10.5-12.06÷1.5) 38.75- (24.5+8.75)
=4.5×(10.5-8.04) =38.75-24.5-8.75
=4.5×2.46 =38.75-8.75-24.5
=11.07 =30-24.5
=5.5
五、解方程。(12分)
4x-0
.
4=9
.
4 x= 2.45 0
.
6x+0
.
3×4=4
.
2 x= 5

6×8-7x=2
.
5 4x+1
.
5x=4
.
4
x= 6.5 x= 0.8

六、我会连。(6分)

从左面看



从上面看 从正面看






七、学以致用,解决问题。(29分)
1、一个常滴水的水龙头,一天要流掉10
.
5千克的水,照这样计算,一个月(按30天计算)要浪费多少
千克的水?(6分)

10.5 ×30=315(千克)


2、学校建有一个正方形的花坛,量得周长是4
.
8米。旁边打算建一个和它面积一样 的三角形花坛,花坛
的底长1
.
2米,你能求出花坛的高吗?(6分)
4.8÷4=1.2(米)
1.2×1.2=1.44(平方米)
1.44×2÷1.2=2.4(米)

3、“五 一”劳动节期间,学校组织五、六年级的同学观看教育影片,一共去了680人,其中五年级人数
是六年 级人数的1
.
5倍少20人,六年级去了多少人?(8分)
解:设六年级去了X人,
1.5x-20+x=680
2.5x=680+20
x=280


4、五(2)班进行跳绳比赛,第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。(单位:下)

170 147 130 145 142 140 138

(1)求出这组数据的平均数和中位数。(平均数保留一位小数)(4分)

平均数:(170+147+130+145+142+140+138)÷7≈144.6

中位数:142



(2)用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适?为什么?(5分)


答:本题用中位数来表示7名同学的一般水平更合适。

因为有两个同学的成绩数据 偏大或偏小,会对平均数产生较大影响。因此本题的中位数更能代表大
多同学的一般水平。


智力冲浪
附加题(10分)
刚刚和兰兰是同班同学,又住同一幢楼。有一 天他们放学后同时回家,兰兰每分钟走60米,刚刚
每分钟走80米,两分钟后,刚刚发现自己把红领巾 落在班里了,就回去取,在学校耽误了5分钟才离
开,最后他与兰兰同时到家。请问他们的家离学校有多 远?

本题应注意: 刚刚走了2分钟后,回学校取红领巾又要走2分钟,在学校耽误5分钟, 共9分钟。也
就是说:当刚刚再次从学校出发时,兰兰已走了9分钟,刚刚要用每分钟比兰兰快20米的 速度去追赶
这段路程。
因此解答为: (60×9)÷(80-60)=27(分钟)即27分钟刚刚追上兰兰。
80 ×27=2160(米)(刚刚) 或 60×(9+27)=2160(米)(兰兰)
即:他们的家离学校有2160米远。

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