上海公务员论坛qzzn-2014高考理综

小学四年级数学上学期培优辅差工作总
结
































姓名： XXX
学校： XXX
时间： XXX

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小学四年级数学上学期培优辅差工作总结

本学期本人根据四年级学生 的情况,对个别优生进行培养，发挥优
生的所长，使优生更优，并对差生进行教育，提高差生的学习积极 性，
使差生变优，根据学校的要求，有目的，有组织有内容地开展工作，巩
固他们的学习基础， 分层教学，针对学生的不同特点因材施教。

一、在培优辅差方面做了这些工作
1、定时开展工作，每周一次在规定时间内安排好内容。
2、进行分层教学，优生以提高为主 ，如邹旭涛、文鹏、吴晓萱等
学生，布置一定数量的有难度的题让他们完成，差生以巩固基础知识为主，如吴志宏、李旭、李泽文等学生，布置稍微简单一点的题让他们分
层练习。
3、向学生传授学习方法，发掘他们的潜力，激发他们的学习兴趣。
4、经常出一些思维性较强的练习和能力型的训练让学生思考，培
养学生的创新精神。
5、利用课堂、课间时间进行辅导，确保学习时间和质量。在课堂
上设计一些有深度的问题让学生思考 。
6、经常向优生进行思想教育，找差生谈话，提高他们学习的兴趣。
7、开展一帮一活动，让优生帮助差生，以照顾个别差生的发展。
二、取得的成绩
进行了一学期的培优，优生碰到难题也注意了学习的方法，促进了
思维发展，这个学期的培优有比较明显 的效果。差生的转化也相对比较
明显.
三、经验及存在问题
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通过教育，培养了优生肯学的思想，肯大胆去钻研一些难题，遇到
不懂的问题主动问老师。虽然有些知识学生不会，但通过思维过程，他
们觉得很有成功感。如果能坚持这 样做，对学生的确是一个很好的培养
机会。
存在问题在方法的探讨上还要多式多样，针对不同的问题运用不同
的方法。
四、今后如何开展工作
今后要继续发扬好的方面，扬长避短。以学校的思想为指导，以培养学生的思维为宗旨，多想办法，提高学习成绩。
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祝您工作顺利~

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