小学2019年秋新人教版四年级上数学教学工作计划
江苏大学生村官-寒假生活总结
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需
本文,请下载--------------
小学2019年秋新人教版四年级上数学教
学工作计划
本文从网络收集而来,上传到
平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,
请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生
活愉快,工作顺利,万事
如意!
小学2019年秋新人教版四年级上册数学教学工
作计划
人教版四年级上册数学教学计划
一、教学目标:
1.认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十
亿
”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,
会根据数级读、写亿以内和亿以上的数,会根据
要求
用“四舍五入”法求一个数的近似数。体会和感受大数
在日常生活中的应用,进一步培养数
感。
2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数
的除法,会进行相应的乘、除法估算和验算。
3.会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几
百几十乘一位数,整十数除整十数、整
十数除几百几
十数。
4.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认
识常见的
几种角,会比较角的大小,会用量角器量出
角的度数,能按指定度数画角。
--------
-------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载---------
-----
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、
和其他应用文档,如需本文,请下载--------------
5.认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线
和平行线;掌握平行四边形和梯形的特征。
6.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知
识,发展空间观念。
7.了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据
分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。
8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决
问题的过程,体会数学在日常生活中的作
用,初步形
成综合运用数学知识解决问题的能力。
9.初步了解运筹的思想,培养从生活中发现数学
问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,
建立学好数学的信心。
11.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
二、班级情况分析:
四(5)班共有
学生51人,其中男生29人,女生
22人,总体来说,良好的学习习惯已经初步养成,大
部分
同学都能够很好的完成作业,学习数学的兴趣也
比较高,对新教材的学习思路和学习方法已经适应,也深深认识到数学知识无处不在。但由于学生来自不
同的家庭,家长的文化水平、道德素质等都存在
着较
大的差异。个别学生学习自觉性不够,课堂上思想开
---------------本文
为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如
需本文,请下载--------------
小差的现象经常发生,随意讲话,缺少主动参与的意<
br>识和习惯,课后作业喜欢拖拉,所以本学期针对这些
特点,在上好课的同时,还要端正学生学习的
态度,
培养学生对数学的学习兴趣,让学生身在其中,才能
坚定学生学好数学的信心,增强学生
的意志力,养成
良好的学习习惯。
三、教材简析:
这一册教材包括下面一
些内容:大数的认识,三
位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,平
行四边形和梯形的
认识,复式条形统计图,数学广角
和数学实践活动等。
大数的认识,三位数乘两位数,除
数是两位数的
除法,角的度量,以及平行四边形和梯形的认识是本
册教材的重点教学内容。
四、改进教学工作的措施:
1、创社一个自由、开放、安全的学习氛围,从而
扩展学生的思维点击,学生的创新火花。
2、课堂上引入开放性的例题,使学生在探索中促
进发散和求异思维的发展。
3、引导学
生独立思考,合作交流,让学生体验探
究的乐趣,恰当,适时地运用小组合作学习方式,重
视培
养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
---------------本文为网络收集精选范文
、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------
-
--------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--
------------
4、创社问题情景,鼓励学生大胆质疑。
5、对学有余
力的学生鼓励他们积极参加扩展练
习,课堂上准备一些不同层次的练习激发学习数学的
兴趣,发
挥他们的潜力。
6、运用“迁移”法进行教学,培养学生举一反三的
能力。
7、让学生充分经历猜想、实验、验证的过程,主
动建构数学知识。
五、课时安排
根据《义务教育阶段国家数学课程标准》中的“各
学段课程内容参考教学时间一览表”,实
验教材的编者
为四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。
各部分教学内容教学课时大
致安排如下,教师教学时
可以根据本班具体情况适当灵活掌握。
一、大数的认识(11课时)
1课时
二、角的度量(4课时)
三、三位数乘两位数(9课时)
1.口算乘
法…………………………………………………
2课时
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需
本文,请下载--------------
1亿有多
大?……………………………………
…………………
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文
、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------
左右
左右
四、平行四边形和梯形(6课时)
五、除数是两位数的除法(15课时)
左右
左右
课时
六、统计(3课时)
时
七、数学广角(4课时)
八、总复习(5课时)
数学,工作计划,教学
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其
他应用文档,如需本文,请下载--------------
2.笔算乘
法…………………………………………………7课时
1.口算除
法…………………………………………………2课时
2.笔算除
法………………………………………………12课时
整理和复
习………………………………………………………1
你寄过贺卡
吗?………
…………………………………………1课
---------------本文为网络收
集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------
本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,
请点击下载按钮下载
本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事
如意!
--
-------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载---
-----------