2019-2020学年上期四年级二班数学教学工作总结

温柔似野鬼°
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2020年08月11日 12:38
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白雪歌送武判官归京原文-托福机经网


2019-2020学年上期四年级二班数学教学工作总结

经过一学期的工作 和努力,在此,我主要针对四年级的基本情况,以
及在教学中所取得的一些经验和出现的一些问题来进一 步分析,以便于
和大家共同探讨,从而,不断的提高自己的教学水平,改进自己的教学方
法;并 且,不仅使自己在教学工作中,而且在各方面上都能有较大的突
破。

一、基本工作情况
由于四年级学生基础较差,本人在担任这个班的数学教师以来,感
觉总体上不是很理想,虽然,这学期以来,学生从平时的表现来看,作业
基本上能够按时完成,但也有一 部分学生比较马虎,作业胡乱应付,上课
不够专心听讲,爱讲话,课堂纪律时好时坏。当然作为我来说, 也采取了
一系列的措施,我不但认真上好每堂课,每个早自习,对于那些作业不按
时完成的学生 ,我还采取了课后留下来补做的办法,在一定程度上改变
了一部分学生不按时完成作业的坏习惯;同时, 我也进一步采取了奖励
的办法,对于那些上课表现比较好的学生,作业做的比较理想的学生,以
及在单元测验中成绩比较突出的,我都对他们进行了奖励和表扬,在不
同程度上,提高了一部分学生的兴 趣和积极性。
然而,众所周知,由于数学科目的灵活性以及逻辑性比较强,加之这
个班有相当 一部分学生的理解能力,计算能力不强,学习起来比较吃力,
因而,始终难以取得较好的成绩,比如:有 的学生虽然记住了数学公式,
却不会应用;有的对于应用题不求甚解,盲目乱列式子;有的在计算上连< br>基本的乘、除、加、减都不能够计算正确,针对这一些,我对这些学生
采取了课后辅导与单独辅导 相结合的办法,相应地取得了一定的效果。
确实,要在总体上提高这个班的成绩并不是很容易的事,对于 这个班来
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说,我认为应该在学风、班风上还 有待于提高,有个别学生无心学习,满
口脏话,也有的学生骄娇二气较重,沾染了一些不良习气,无形中 也给教
学带来了一定的困难。
在对学生的管理上,本人也能够配合班主任老师,积极参与管理 ,对
于班里发生的一些事情,如对学生之间的吵架,打架等一些行为进行制
止,并妥善处理;对 于学生的一些不良行为,比如说:讲脏话,乱买东西,
随地吐痰等不良习惯,我也能够采取批评说服教育 的方式及时给予纠正,
让学生认识到自己的错误。
二、存在的缺点和问题
俗话说金 无赤足,人无完人我在工作中也存在着一些问题,如对
学生的管理方式和方法上,还有待于进一步提高; 在教学上,敬业精神、
教学态度以及教学方式、方法等各方面也还应不断加强。
三、今后努力方向
作为我来说,今后将在工作中进一步加强自身修养,不断学习,提高
素质,本着有则改之,无则加勉的态度,对自己严格要求,精益求精,争
取在今后的工作中,不仅是在 管理上,还是在教学中都能够取得较大的
成功,为进一步全面地贯彻素质教育做出自己应有的贡献。
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