二年级数学上册教学计划(苏教版)
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二年级数学上册教学计划(苏教版)
【】教科书、教学大纲和教学计划三者互相联系
,共同
反映着教学内容,而教学计划又决定着教学内容总的方向。
为此查字典数学网小学频道为
大家提供了二年级数学上册
教学计划,希望可以作为大家的参考!
教学目标: 1、掌握10
0以内笔算加、减法的计算方法,能
够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算
方法,体会估算方法的多样性。
2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部
乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。
3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长
度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长
度(限整厘米);初步形成估计
物体长度的意识。
4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直
角,
知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直
角;初步学会画线段、角和直角。
5、
能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识
轴对称现象,并能在方格纸上画出简单的轴对称
图形;初步
认识镜面对称现象。
6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和<
br>分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。
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情况分析:二年级学生有45名,他们在经过一年的数学学习
后,基本知识技能又了很大的提高,对数学
学习也有了一定
的了解。在动手操作,语言表达等方面有了很大的提高,合
作互助了意识也有了
明显的增强,但是学生之间存在着明显
的差距。由于这是我刚刚接手的班级,对于学生在各方面不
是很了解,但是我觉得他们对数学学习的热情还是很高涨
的。因此,在这一学期的教学中更多赢关注学
生学习兴趣和
学习方法的培养上,并使不同的学生得到不同的发展。
教学措施 1、要从整体上把握教学目标。不光凭经验,过去怎样提,
现在也怎样提;也不能搬课本,凡是课本
上的有的内容,都
作统一的教学要求,而应该根据教学指导纲要,结合教学进
行适当的调整。要
防止加重学生的学习负担。
2、要尊重学生,注重学法渗透。在学习中,教师不要包办
代替和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生探索、交
流和练习。
3、要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。要重
视学生获取知识的思维过程。 4、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力,还诮
鼓励学生动用所学的知识解答日常生活和
学习中的简单实
际问题。激发学生的兴趣,培养学以致用的意识。
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5、要注意适当渗透一些数学思想和方法,有利于学生对某
些数学内容的理解。
6、要注意教学的开放性,培养学生的创新意识和实践能力。
课本中的一些例题和习题的编排,
突出了思考过程,教师在
教学时,要引导学生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问
题。
7、要精心设计教案,注重多媒体的应用,使学生学得愉快,
学得轻松,觉得扎实。
8、要渗透德育,注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、
克服困难的精神
上述提供的二年级数学上册教学计划,是我们精心为大家准
备的,希望大家能够合理的使用!
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