最新小学二年级数学上期末试卷含答案
人力资源-福尔摩斯探案读后感
最新小学二年级数学上期末试卷含答案
一、选择题
1.用3,4,5,7可以组成没有重复数字且个位是单数的两位数有( )
A. 6个
B. 9个 C.
12个
2.分针走30分钟,走了( )个大格。
A. 5
B. 6
C. 30
3.从3:00走到3:15,分针转动了( )度.
A. 15
B. 60 C. 90
D. 120
E.
180
4.8个5相加,写成乘法算式是( )
A. 8+5 B.
8+8+8+8+8 C.
8×5
5.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选(
A.
B.
6.1根小木棍长3厘米,6根这样的小木棍连起来长( )。
A. 9厘米
B. 18米 C.
18厘米
7.妈妈买来35颗糖,分给小明9颗,还剩几颗?( )
A. 35+9
B. 35-9 C.
35-6
8.下列叙述正确的是( )。
A. 经过一点只能画一条直线
B. 经过两点可以画两条直线
C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角
D. 组成一个角的两条边越长,角越大
9.可以用来测量物体长度的单位是( )。
A. 时
B. 角
C. 米
10.小丽和父母到影楼照全家福,站成一排,他们有( )种排列方法。
)
A. 3
B. 1
C. 6
二、填空题
11.用3、5、8三个数字能组成________种不同
的三位数,其中偶数有________个,组成
偶数的可能性是________.
12.我会认时间。
13.4个7是________,乘法算式________
14.小狗
看到的是图________;小猴看到的是图________;小猫看到的是图________;小
鸟看到的是图________。
15.一根彩带对折2次后,长是3米,这根彩带原来有________米。
16.三角板上最大的角是________角,其余的2个角都是________角。
17.填上合适的数
71+________=83
83-________=10 71=________-1
28+________=64 70-________=52
42=________+6
10+________=75
________+5=44 10-________=0
13+________=39 49+________=79
24+________=48
18.黑板长约3________,手掌宽约5________。
三、解答题
19.只球队进行淘汰赛,为了决出冠军,需要进行多少场比赛?
20.看图填空.
21.小丁想买3把扇子,一共要花多少钱?
22.哪个图是小朋友从正面看到的?
23.把一张正方形纸对折三次后
展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的
角吗?(在图中标出来)
24.
25.下面的测量结果对吗?打上“×”或“√”,并把错误的改过来。
(1)
(2)
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】解:用3,4,5
,7可以组成没有重复数字且个位是单数的两位数有9
个。
故答案为:B。
【分析】这些数中,是单数的数是3、5、7,这些数字组成没有重复数字
且个位是单数的
两位数有:43、53、73、35、45、75、37、47、57,一共9个数。<
br>
2.B
解析: B
【解析】【解答】30÷5=6(个)
故答案为:B。
【分
析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个
大格,就走了几个
5分钟,据此解答。
3.C
解析: C
【解析】【解答】解:3:00到3:15,分针走了3大格,分针转动了90°。
故答案为:C。
【分析】钟面上共有12个大格,每个大格30°,根据时刻确定分针转动
的格数即可确定转
动的度数。
4.C
解析: C
【解析】【解答】 8个5相加,写成乘法算式是8×5。
故答案为:C。
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算,据此列式解答。
5.A
解析: A
【解析】
6.C
解析: C
【解析】【解答】3×6=18(厘米)
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了6的乘法口诀的应用,用每根小木棍的长度×小棍
的根数=这些小
棍连起来的总长度,据此列式解答。
7.B
解析: B
【解析】【解答】解:问还剩的颗数,正确列式就是:35-9。
故答案为:B。
【分析】还剩的颗数=妈妈买来糖的颗数-
分给小明的颗数,据此列式即可。
8.C
解析: C
【解析】【解答】解:A:经过一点能画无数条直线,此选项错误;
B:经过两点可以画一条直线,此选项错误;
C:从一点引出两条射线所组成的图形是角,此选项正确;
D:组成一个角的两条边的长短与角的大小无关,此选项错误。
故答案为:C。
【分析】过一点能画无数条直线,过两点可以画一条直线;角的大小与角两边的长短无
关,与
角两边叉开的大小有关。
9.C
解析: C
【解析】【解答】解:目前,我们已经学过的用来测量物体长度的单位有米和厘米。
故答案为:C。
【分析】米和厘米是属于长度单位,时和分是时间单位。
10.C
解析: C
【解析】【解答】3×2=6(种)
故答案为:C。
【分析】可以这样想:小丽在最左边,其他两人交换后,有2种
排列方法,同样其他两人
在最左边时,又分别有2种排列方法,照相是排列有顺序的,因此用乘法即可解
答。
二、填空题
11.6;2;13【解析】【解答】
用358三个数字能组成358385538583835853
共6种不同的三位数其中偶数有2个组
成偶数的可能性是2÷6=13故答案为:
6;2;13【分析】358三个数字中的每
解析: 6;2;
【解析】【解答】用3、5、8三个数字能组成358、3
85、538、583、835、853,共6种不
同的三位数,其中偶数有2个,组成偶数的可能性是
2÷6=.
故答案为:6;2;。
【分析】3、5、8三个数字中的
每个数字为百位数字都可以组成两个三位数,一共可以组
成六个三位数;个位数字是8的是偶数,偶数共
2个;偶数个数÷总个数=组成偶数的可能
性。
12.【解析】【分析】时针指向几
或超过几都表示几时根据分针指向的数字确
定分每个数字表示5分先确定钟面时间然后推算过一段的时间
解析:
【解析】【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字
确定分,每个
数字表示5分。先确定钟面时间,然后推算过一段的时间。
13.28
;7×4=28【解析】【解答】解:4个7是28乘法算式:7×4=28故答案
为:28;7×4=
28【分析】求几个相同加数的和用乘法计算用这个相同加数×相同
加数的个数
解析:
28;7×4=28
【解析】【解答】解:4个7是28,乘法算式:7×4=28。
故答案为:28;7×4=28。
【分析】求几个相同加数的和,用乘法计算,用这个相同加数×相同加数的个数。
1
4.④;②;①;③【解析】【解答】根据分析可知小狗看到的是图④;
小猴看到的是图
②;小猫看到的是图①;小鸟看到的是图③故答案为:④;
②;①;③【分析】从不同的方位观察同一个
物体通常看到的情况是不同的
依据各
解析: ④
;②
;①
;③
【解析】【解答】根据分析可知,小狗看到的是图④;
小猴看到的是图②;小猫看到的
是图①;小鸟看到的是图③.
故答案为:④;②;①;③.
【分析】从不同的方位观察同一个物体,通常看到的情况是不
同的,依据各个动物所在的
方位即可判断观察的图形,小狗在左面,看到的是房屋的左侧面;小猴在房屋
的正面,看
到的是房屋的正面;小猫在房屋的右面,看到的是房屋的右侧面;小鸟在房屋的上面,看到的是房屋的屋顶,据此解答.
15.12【解析】【解答】3×4=12(米)故答案
为:12【分析】此题主要考查了
乘法的应用将一根彩带对折2次相当于把这根彩带平均分成4段用每段
的长度×
份数=这根彩带的总长度据此列式解答
解析: 12
【解析】【解答】3×4=12(米)
故答案为:12。
【分析
】此题主要考查了乘法的应用,将一根彩带对折2次,相当于把这根彩带平均分成
4段,用每段的长度×
份数=这根彩带的总长度,据此列式解答。
16.直;锐【解析】【解答】三角板上最大的角
是直角其余的2个角都是锐角
故答案为:直;锐【分析】根据角的认识:0°<锐角<90°直角=90
°90°<钝角<
180°锐角<直角<钝角据此解答
解析: 直;锐
【解析】【解答】 三角板上最大的角是直角,其余的2个角都是锐角。
故答案为:直;锐。
【分析】根据角的认识:0°<锐角<90°,直角=90°,90°
<钝角<180°,锐角<直角<钝
角,据此解答。
17.12;73;72;36
;18;36;65;39;10;26;30;24【解析】【解答】
解:71+12=83;83-
73=10;71=72-1;28+36=64;70-18=52;42=36+6;10
解析:
12;73;72;36;18;36;65;39;10;26;30;24
【解析】【解答】解:71+12=83;83-73=10;71=72-1;
28+36=64;70-18=52;42=36+6;
10+65=75;39+5=44;10-10=0;
13+26=39;49+30=79;24+24=48。
【分析】加数+加数=和,和-一个加数=另一个加数;被减数-减数=差,减数=被减数-
减数。
18.米;厘米【解析】【解答】解:黑板长约3米手掌宽约5厘米故
答案为:
米;厘米【分析】根据每种事物的实际情况作答即可
解析: 米;厘米
【解析】【解答】解:黑板长约3米,手掌宽约5厘米。
故答案为:米;厘米。
【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。
三、解答题
19. 解:4+2+1=7(场)
答:需要进行7场比赛。
【解析】【分析】8只球队分成两组,8进4进行4
场,4进2进行2场,最后决赛是1
场,把这些场次相加即可。
20.
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针
经过
几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:时针在
2与3之间,表示2
时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;
要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此列式解答。
21.
解:8×3=24(元)
答:一共要花24元。
【解析】【分析】
一共要花的钱数=每把扇子的价钱×买扇子的把数,据此代入数据作答即
可。
22.
C图
【解析】【分析】从不同的位置观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,根据
小朋友
站的位置可知,小朋友只能看到蛋糕的侧面,不能看到蛋糕上面的字,据此解答.
23.
【解析】【分析】对折的斜线把正方形的每个顶点处的角都分成两个45度
的角,平行与每
条边对折的折痕把每条边中间都分成了两个90°
的角。正方形中间部分每个单独的角都是
45°,三个45°的角就拼成了一个135°的角。
24. 34-4=30(支)
【解析】【分析】总数是34
支,盒子外面有4支,用总数减去盒子外面的支数即可求出盒
子里面的支数。
25.
(1)×,小棒长6cm。
(2)×,木板长2m。
【解析】【分析】观察测量物体的结果时,用较大的刻度减去较小的刻度即可;
测量物体时,也要看清楚测量的单位。