牛津大学出版社-昆山一中

2020年黄冈市小学二年级数学上期末试卷带答案

一、选择题
1．在下图的棋盘上，把黑子移到A处，有( )种走法？请你推算出来(要求只能向上，向右)


A. 18 B. 20 C. 22

2．用0、2、4、5组成的三位小数中，最小的是（ ）

A. 0.425 B. 0.245 C. 0.254

3．分针从1走到3，走了（ ）分钟。

A. 10 B. 15 C. 3

4．一分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（ ）

A. 跳绳40次 B. 步行 500米 C. 做口算题10道

5．积是45的算式是（ ）。

A. 20+25 B. 9+9+9+9+9 C. 5×9

6．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（ ）



A. B. C.

7．一本书9元，妈妈用50元买了两本书，找回（ ）元。

A. 18 B. 32 C. 41

8．3时30分，时针和分针构成一个（ ）。

A. 锐角 B. 直角 C. 钝角

9．100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（ ）

A. 10米 B. 100米 C. 1000米 D. 10000米

10．下面的算式中，积是16的是( )。

A. 8+8 B. 4×4 C. 4×3

二、填空题

11．时针从12走到6，走了_______ _时；分针从12走到6，走了________分。

12．小红用8根小棒搭了一艘小船，要搭这样的8艘小船，需要________根小棒。

13．动动手，折折看，下面________几幅图形可以折成圆圈中的图形。


14．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。



15．①计算60+3时，可以看成：________个十和___ _____个一组成________，结果是
________。

②计算32 －2时，可以看成：从________个十和________个一减去________个一，还剩
________个十，结果是________。

16．在下面的横线上填上“米”或“厘米”。

高约70________

长约18________

长约2________

高约60________

17．从一个数中连续减去4个8 ，还剩3，这个数是________。

18．4人去划船，每次只能坐2人，有________种不同的坐法．

三、解答题
19．从1～8中每次取两个不同的数相加，和大于10的共有多少种取法？

20．认一认、画一画。

（1）
（2）画时针和分针。

________时________分


4：35

21．是小光看到的画“√”，是小明看到的画“△”，是小文看到的画“○”。


22．分一分


23．
（1）买3辆小汽车一共需要多少钱？

（2）一个足球的价钱是飞机的5倍，一个足球多少钱？



（3）小红买了1架小飞机和1辆小汽车，一共需要多少元？



（4）拿30元，买4辆小汽车，够吗？


比较：




24．在回收废电池的活动中，小青带来18节电池，小云 比小青多带5节，小云带来几节
废电池？

25．观察图，完成下面各题。



（1）估一估，谁家离学校近一些，再量一量，写在图上。

（2）蜗牛去上学，最少爬________厘米。

（3）蚂蚁从家出发先到蜗牛家，然后到学校，共爬了________厘米。


【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．B
解析： B

【解析】【解答】移动到A处共走6步，向上3步，向右3步；C(6，3)，

所以6×5×4÷(3×2×1)=120÷6=20(种)

故答案为：B

【分析】先判断移到A处走的步数，然后判断向右或向上的步数，根据排序问题的解法列

式计算即可；注意C(6，3)的计算方法，3表示6×5×4，三个数相乘，然后除以3×2×1就是
所有的步数.

2．B
解析： B

【解析】【解答】 用0、2、4、5组成的三位小数中，最小的是0.245 。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，要求用0、2、4、5组成的三位小数中，最小的 是多少，先确定
整数部分，整数部分最小是0，然后把剩下的三个数按从小到大排列，据此写数即可。< br>
3．B
解析： B

【解析】【解答】解：分针从1走到3，走了115分钟。

故答案为：B。

【分析】钟面上有60个小格，12个大格，分针走一小格是1分钟，走一 大格是5分钟。
从1到3分针走了3大格，所以走了15分钟。

4．B
解析： B

【解析】【解答】选项A，1分钟之内，可能跳绳40次；

选项B，步行 500米不可能1分钟内完成；

选项C，1分钟之内，可能做口算题10道。

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了时间单位分的认识，根据1小时=60 分，1分=60秒，对比各选
项的事情，判断能否在1分钟之内完成。

5．C
解析： C

【解析】【解答】解：5×9的积是45。

故答案为：C。

【分析】因为要求的是积，那么这个算式首先是一个乘法算式。

6．C
解析： C

【解析】【解答】小刚看到的应该是
该是C。

，故选： C

【分析】由图可知：小丽是在上面看的，看到的应该是A，小刚是在下面看的，看到的应
7．B
解析： B

【解析】【解答】解：找回50-9-9=32元。

故答案为：B。

【分析】找回的钱数=妈妈付的钱数-一本书的价钱- 一本书的价钱，据此代入数据作答即

可。

8．A
解析： A

【解析】【解答】 3时30分，时针和分针构成一个锐角。

故答案为：A。

【分析】3时30分时，分针指着6，时针在3和4中间，它们构成的角小于90°。

9．B
解析： B

【解析】【解答】解：一百万=1000000，1000000 ÷100=10000厘米=100米。

故答案为：B。

【分析】一百万张这种纸的厚度=1000000÷100，然后进行单位换算即可。

10．B
解析： B

【解析】【解答】选项A，8+8=16，和是16；

选项B，4×4=16，积是16；

选项C，4×3=12，积是12。

故答案为：B。

【分析】两个数相乘得积，两个数相加得和，据此分别计算出各算式的得数，再判断。

二、填空题

11．6；30【解析】【解答】时针从12走到6走了6时；分针从 12走到6走
了30分故答案为：6；30【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过
每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1
解析： 6

；30

【解析】【解答】 时针从12走到6，走了6时；分针从12走到6，走了30分。

故答案为：6；30。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个 大格是5分钟，分针经过几个
大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好 走60小格，
也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，秒针走1小格是1秒，分钟走
1小格，秒针转1圈，据此解答。

12．【解析】【解答】解：8×8=64（根） 故答案为：64【分析】用搭一艘小船
用小棒的根数乘搭小船的数量即可求出一共需要小棒的根数
解析：【解析】【解答】解：8×8=64（根）

故答案为：64。

【分析】用搭一艘小船用小棒的根数乘搭小船的数量即可求出一共需要小棒的根数。

13．AEF【解析】【解答】解：正方体展开后有6个正方形的面因此A是正方
体的展开图；第二个物 体展开后是4个三角形因此E是它的展开图长方体展开

后有6个面因此F是长方体的展开 图故答案为：AEF【分析】观察着几
解析：A，E，F

【解析】【解答】解 ：正方体展开后有6个正方形的面，因此A是正方体的展开图；第二
个物体展开后是4个三角形，因此E 是它的展开图，长方体展开后有6个面，因此F是长
方体的展开图.

故答案为：A，E，F

【分析】观察着几个物体展开后有几个面，根据面的个数及面 的形状判断哪些图形可以折
成圆圈中的图形即可.

14．2；1；1【解析】【解答 】下图中有2个直角1个钝角1个锐角故答案为：
2；1；1【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90 °直角=90°90°＜钝角＜180°锐角
＜直角＜钝角据此借助三角尺上的直角判断
解析： 2；1；1

【解析】【解答】 下图中有2个直角，1个钝角，1个锐角。


故答案为：2；1；1。

【分析】根据角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜ 钝
角，据此借助三角尺上的直角判断。

15．6；3；63；63；3；2；2；3 ；32【解析】【解答】解：①计算60+3时可
以看成：6个十和3个一组成63结果是63②计算3 2-2时可以看出：从3个十
和2个一减去2个一还剩3个十结果是32故答案为
解析： 6；3；63；63；3；2；2；3；32

【解析】【解答】解：①计算60+3时，可以看成：6个十和3个一组成63，结果是63。

②计算32-2时，可以看出：从3个十和2个一减去2个一，还剩3个十，结果是32。

故答案为：6；3；63；63；3；2；2；3；32。

【分析】两位数加减 一位数不进位不退位的计算方法：个位数加减个位上，结果写在个位
上，十位数加减十位数，结果写在十 位上。

16．厘米；厘米；米；厘米【解析】【解答】解：桌子高约70厘米铅笔长约
18厘米床长约2米凳子高约60厘米故答案为：厘米；厘米；米；厘米【分
析】根据生活经验和对长 度单位的判断桌子高一般用厘米作单位铅笔长一般
解析： 厘米

；厘米

；米

；厘米

【解析】【解答】解：桌子高约70厘米，铅笔长约 18厘米，床长约2米，凳子高约60
厘米。

故答案为：厘米；厘米；米；厘米。

【分析】根据生活经验和对长度单位的判断，桌 子高一般用“厘米”作单位，铅笔长一般用

“厘米”作单位，床的长一般用“米”作单位 ，凳子高一般用“厘米”作单位。

17．【解析】【解答】解：3+4×8=35所以这个数 是35故答案为：35【分析】
从题中可以得出这个数-4×8=还剩的数所以这个数=4×8+还剩的 数
解析：【解析】【解答】解：3+4×8=35，所以这个数是35。

故答案为：35。

【分析】从题中可以得出，这个数-4×8=还剩的数，所以这个数=4×8+还剩的数。

1 8．【解析】【解答】（4﹣1）×4÷2＝12÷2＝6（种）故答案为：6【分析】此
题属于握手问 题根据握手总次数的计算方法来求解握手次数总和的计算方法：
握手次数=人数×（人数-1）÷2据此 列式解答
解析：【解析】【解答】（4﹣1）×4÷2

＝12÷2

＝6（种）

故答案为：6。

【分析】此题属于握手问题，根据 握手总次数的计算方法来求解，握手次数总和的计算方
法：握手次数=人数×（人数-1）÷2，据此列 式解答。

三、解答题

19． 解：两个数和为11的一共有3种取法；

两个数和为12的一共有2种取法；

两个数和为13的一共有2种取法；

两个数和为14的一共有1种取法；

两个数和为15的一共有1种取法；

一共有3+2+2+1+1=9种取法．

【解析】【分析】1~8中最大的两个数的 和是7+8=15，所以从两个数和为11开始，依次
到和为15的每一个和的取法，最后把每一个和的 取法加起来即可。

20． （1）7；55

（2）
4：35


【解析】【分析】图中时针指向几，就表示几时 ；分针指向几，用这个数×5就表示多少分
钟。

21．解：

【解析】【分析】小光看到恐龙的头朝着自己，小明看到恐龙的头朝左，小文 看到恐龙的
尾巴朝着自己。

22．
180°的角。角是由两条有公共端点的射线组成的，不符合这些条件就不能称它是角。

23． （1）8×3=24（元）

答：买3辆小汽车一共需要24元。

（2）6×5=30（元）

答：一个足球30元。

（3）6+8=14（元）

答：一共需要14元。

（4）4×8=32（元）

比较：30<32


【解析 】【分析】锐角是大于0°小于90°的角；直角是等于90°的角；钝角是大于90°小于

答： 拿30元，买4辆小汽车，不够。

【解析】【分析】（1）根据题意，要求买 3辆小汽车一共需要多少钱？用每辆小汽车的价
钱×辆数=一共需要的钱数，据此列式解答；

（2）根据题意，用一架飞机的价钱×5=一个足球的价钱，据此列式解答；

（3） 根据题意，小红买了1架小飞机和1辆小汽车，要求一共需要多少元？用加法计算，
据此列式解答；
（4）根据题意，要求拿30元，买4辆小汽车，够吗？先用乘法求出4辆小汽车的价钱，

然后对比，比带的钱多，就不够，否则，够，据此解答。

24． 解：18＋5＝23（节）

答：小云带来23节废电池。

【解析】【 分析】小云带来废电池的节数=小青带来废电池的节数+小云比小青多带的节
数，据此代入数据作答即可 。

25． （1）蚂蚁家离学校近一些。


（2）5

（3）9


【解析】【解答】解：（2）蜗牛去上学，最少爬5厘米；

（3）蚂蚁从家出发到蜗牛家，然后到学校，共爬了4+5=9（厘米）。

故答案为：（2）5；（3）9。

【分析】（1）用直尺测量物体的长度时一般用直尺的0 刻度对准物体的一端，看另一端指
向的刻度就是物体的长度。由此测量即可；

（2）最少只需要爬一条线段，也就是5厘米；

（3）把两段线段的长度相加即可求出共爬的长度。