2019年江西省南昌市高考历史一模试卷
澳洲签证费-高考数学时间
2019
年江西省南昌市高考历史一模试卷
副标题
题号
得分
一
二
三
总分
一、单选题(本大题共
12
小题,共
48.0
分)
1.
根据表格中有关商纣的历史评价,可以推知
“殷辛之功迈周武,殷辛之恶莫须有。般辛之名当恢复,殷辛之冤
郭沫若
当解除。”
《论语•子罕十
纣之不善,不如是之甚也。是以君子恶居下流,天下之恶皆归焉。
九》
纣王是很有才干的,后头那些坏话都是周朝人讲的。商朝老百姓很《毛泽东读书
拥护他。
笔记解析》
纣的罪恶在周人的《尚书》中只有六点,战
国书中增加了二十七事,《纣恶七十事
西汉书中增加了二十三事,东汉时增加了一事,东晋时增加了十三
发生的次第》
事,于是商纣就变成了自古未有的残忍暴君了。
(顾颉刚)
( )
A.
商纣其实是一个仁德之君
B.
历史研究服务于政治须要
C.
历史叙述不等于历史事实
D.
后代评述更接近历史真相
2.
如图是战国水利工程图。春秋战国时期,孙
叔敖治楚,西门豹治邺,颇有成效;秦”
渠就……,于是,关中为沃野,无凶年,秦以富强,卒并诸侯”
。这一现反映了( )
A.
水利兴修影响地方治理
C.
南北经济逐渐趋于平衡
B.
区域位置决定经济水平
D.
争霸战争促进经济发展
3.
李世民曾与长孙皇后论及国事,后对日:“妾
以妇人,岂敢豫闻政事?”。武则天
为唐高宗皇后,参与朝政,与高宗并称“二圣”。据此可知,唐高宗
时期( )
A.
皇权走向了衰落
C.
出现“垂帘听政”
B.
国家核心决策过程异变
D.
外戚逐步把持朝中政局
4.
有学者指出:“《周易》等著作中包含有某些数学知识,《诗经》、《礼记》以
及
《春秋》等著作中包含有某些天文学的知识,《尚书》等著作中包含有某些地理学
知识。”由
此可知( )
A.
儒学决定科技发展
B.
中国古代科技善于经验总结
C.
儒学具有科技内涵
D.
中国古代科技注重理论探讨
5.
有学者指出,五四运动是一个时代的节点
,是千年荣耀的骄傲与近代百年屈辱的交
汇点,中国知识精英在这个节点重新寻找方向,开始踏上救赎国
家,救赎民族,乃
至自我救赎的道路。材料中“一个时代的节点”指的是五四运动( )
第1页,共13页
A.
发动了人民群众
C.
发展了民主革命
B.
引进了马克思主义
D.
建立了中国共产党
6.
宋子文认为通货膨胀的威胁已经过去,因此不再拍
卖敌伪财产;另一方面,继承敌
人的统制体系,要造成化公为私的国营企业,其中最大的便是中纺与中蚕
。这( )
A.
激化了国民政府与民众的矛盾
B.
使民族资本主义获得新生
C.
有利于国民经济的恢复与发展
D.
为抗日战争提供物质基础
7.
《五四宪法》第九十三条规定:中华人民共
和国劳动者在年老、疾病或者丧失劳动
能力的时候,有获得物质帮助的权利。国家举办社会保险、社会救
济和群众卫生事
业,并且逐步扩大这些设施,以保证劳动者享受这种权利。这充分体现了宪法的
( )
A.
社会主义性
B.
完备性
C.
过渡性
D.
人民性
8.
20
世纪
60
年代,我国曾试办托拉斯,用经济组织管理经济;改革企业管理体制,
要求国家对企业实行
“五定”,企业对国家实行“五保”,并建立党委领导下的厂
长负责制等等。这说明当时( )
A.
市场经济体制初步建立
C.
企业自主权进一步扩大
B.
调整了国民经济政策
D.
左倾错误得到了纠正
9.
《全球通史》写到:“罗马人……疯狂地争夺金钱,暴发户故意炫耀地挥霍浪费,
以及对人类一切社会准
则的冷漠无视,成为共和国末期的主要特征。”材料反映,
当时罗马( )
A.
成文法的制定迫在眉睫
B.
公民法的调整势在必行
C.
万民法的推行激化矛盾
D.
自然法的观念深入人心
10.
<
br>尽管达尔文主义受到宗教和其他集团的敌视,但在
19
世纪后期,其在政治上为各
国的民族主义者所赞同;在经济生活中,得到了自由主义者的拥护。据此可知( )
A.
社会达尔文主义被普遍接受
B.
自然科学与宗教信仰不能并存
C.
进化论推动马克思主义诞生
D.
进化论的社会学转化契合时代
11.
如表:
1929-1932
年德国失业人数和纳粹党人数变化(单位:万)
年份
失业人数
纳粹党人数
1929
130
15
1930
300
30
1931
435
100
1932
600
140
根据上列表格,可知纳粹党( )
A.
具有社会主义革命倾向
B.
植根于普通人民群众
C.
因经济危机加剧而发展
D.
极具欺骗性、煽动性
12.
1999
年
-
为防
止亚洲金融风暴的重演,二十国集团成立。其中包括原八国集团,十
一个新兴经济体(来自亚非美澳四大
洲)以及欧盟。
2008
年,为应对全球金融危
机,二十国集团举行了第一次国家领导
人峰会。材料反映了( )
A.
全球治理成力国际共识
B.
冷战思维不复存在
C.
国际经济旧秩序已崩溃
D.
世界多极格局形成
二、简答题(本大题共
3
小题,共
52.0
分)
13.
阅读材料,完成下列要求。
推进政府机构改革,是国家
治理体系和治理能力现代化的一场深刻变革,也是一场
连续贯穿于中国改革发展
40
年
并仍在持续的革命。
材料一在汉朝以前,三公的办公场所称为“府”,是当时国家最高权力
机关。到了
汉成帝时,开始了机构改革,三公行政级别平行,联合执政,打大削弱了丞相的权
力
。在三公之下,又设置了太常等
9
个“卿级”官员,卿的办公场所祢为“寺”。
“九
寺”是汉代的九大部委,综合了现今国务院各个部委。九寺中的太常寺,相当
于现代文化部、教育部、科
技部、卫生部、药监局、气象局。一直到明清时期,也
都有不断的机构改革。洪武十三年,朱元璋废除中
书省,创设“四辅官”,几个人
第2页,共13页
共同为皇帝出谋划策。延续到了清朝。
--
《中国古代历次机构改革》材料二亨利八世从
1519
年起,连续八次
、历时七年,
以宗教改革为主题召开议会,颁布了一系列重要法案,使英国摆脱了教皇的神权控
制,成为完全的民族国家,直接推动了国家机构改革。都铎时期,英国国家机构由
国家元首
--
英王、立法机关
--
议会、行政机关和司法机关组成,它们在开始分权的
同时
,事实上已形成了相互制约的关系。都铎君主审时度势,提高议会地位;改组
政府机构;分立法庭专司审
判,明确国家机构各机关职责。
--
《都铎时期英国国家机构的变革》(朱正梅)材料三
1906
年
6
月,编制馆在载
泽的主持下拟定改革方案:“一、宜仿责任内阁之制,以求中央行政之统一
二、宜
定中央与地方之权限,使一国机关运动灵通。三、内外各主要衙门,皆宜设辅佐官,
而中
央各部主任官之事权尤当统一。四、中央各官宜酌量增置、裁撤、归并。”其
中,归并工商二部为工商部
;更户部为度支部,刑部为法部;分兵部为陆军、海军
二部。
--
《晚清丙午中央官制改革及其影响》(王晓辉,赵文英)
根据材料一、二,比较中英机构改革的差异,并说明英国机构改革的影响。
根据材料三并结合所学知识,说明晚清丙午中央官制改革的原因。
根据材料并结合所学知识,分析指出中英国家机构改革的启示。
14.
阅读材料,完成下列要求。
材料
1871
年
4
月间,马克思就开始写作全面论述巴黎公社的
光辉著作《法兰西内
战》,对巴黎公社的经验教训进行了深刻的理论总结。马克思指出:“公社的真正<
br>秘密就在于:它实质上是工人阶级的政府,是生产者阶级同占有者阶级斗争的结果,
是终于发现的
、可以使劳动在经济上获得解放的政治形式。”
材料提供了马克思关于巴黎公社的相关论述,蕴含了国
家政权建设的诸多启示。从
材料中提炼一个启示,并结合所学的世界近现代史知识予以说明。(要求:观
点明
确,史论结合,言之成理。)
15.
材料
1950
年
7
月,政务
院公布的《税政实施要则》中,就曾列举有时个人所得课
税的税种,当时定名为“薪给报酬所得税”。但
由于我国生产力和人均收入水平低,
实行低工资制,虽然设立了税种,却一直没有开征。
198
0
年
9
月
10
日由第五届全
国人民代表大会第三次会议通过
《中华人民共和国个人所得税法》。(直至
1980
年以后,为了适应我国对内搞活、对外开放
的政策,我国才相继制定了《中华人民
共和国个人所得税法》。《中华人民共和国城乡个体工商业户所得
税暂行条倒》以
及《中华人民共和国个人收入调节税暂行条例》。)上述三个税收法规发布实施以
后,对于调节个人收入水平、增加国家财政收入、促进对外经济技术合作与交流起
到了积极作用,但也
暴露出一些问题,主要是按内外个人分设两套税制、税政不统
第3页,共13页
一、税负不够合理。为了统一税政、公平税负、规范税制,
1993
年
10
月
31
日,八
届全国人失常委会四次会议通过了《全国人大常委会关于修改<中华人民
共和国个
人所得税法>的决定》,同日发布了新修改的《中华人民共和国个人所得税法》(简
称
税法)。
1994
年
1
月
28
日国务院配套发布了《中华人
民共和国个人所得税法实
施条例》。
1999
年
8
月
30<
br>日第九届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决
定第二次修正,井于当日公布生效。
--
《个人所得税》
根据材料并结合所学知识,简要评析建国后我国个税改革。
根据材料并结合所学知识,概括建国后我国个税政策的变化。
三、材料解析题(本大题共
2
小题,共
10.0
分)
16.
材料一战之后,《凡尔赛条约》对德国的军事力量作了严格的规定。德国不甘
心这
些严惩和限制,
1932
年希特勒成为德国总理以后,开始暗中加紧恢复国力。
作为
战胜国的意大利,因为没能得到英法所许诺的领土而耿耿于怀。另一战胜国日本对
《华盛顿
条约》对它的限制也充满怨恨,在亚太地区与英美展开新的角逐。英、法、
美等主要战胜国则在如何处理
德国问题上存在严重分歧。
1931
年,日本用嫁祸于
人的手法制造了“九一八”事变
,紧接着出兵占领了中国的东北。
1937
年,日本
发动了全面的侵华战争。
1933
年,希特勒获得独裁权力后疯狂地进行扩军备战。
1936
年,德国进军莱茵
河军事区,并伙同意大利武装干涉西班牙内战。
1936
年,
意大利吞并了埃塞俄比亚
,
1939
年又占领了阿尔巴尼亚。
1937
年,德、意、日三
个法
西斯政权国家结成政治军事同盟,即三国轴心。而此前,英、法、美等资本主
义国家企图通过局部地让步
和牺牲其他国家的利益来维护和巩固本国的既得利益,
甚至力图把战火引向苏联。
1939年
9
月
1
日,德军用闪电战的方式入侵波兰。
9
月3
日,英国和法国被迫仓促对德宣战,第二次世界大战全面爆发。
--
《第二次世界大战》
根据材料并结合所学知识,分析第二次世界大战爆发的原因。
根据材料并结合所学知识,总结第二次世界大战的爆发给人类的教训。
17.
材料隆兴元年(
11
63
年)十月,朱熹应诏入对垂拱股,向宋孝宗面奏三扎:一札
论正心诚意、格物致知之学,反
对老、佛异端之学;二札论外攘夷狄之复仇大义,
反对和议;三札论内修政事之道,反对宠信佞臣。但当
时汤思退为相,主张和议。
朱熹的抗金主张没有被采纳。十一月,朝廷任朱熹为国子监武学博士。朱熹辞
职不
就,请祠归崇安。宋朝庆元二年(
1196
)十二月,“党禁”正式发生。监察御
史沈
继祖以捕风捉影、移花接木、颠倒捏造手法奏劾朱熹“十大罪状”,朝廷权贵对理
学掀起了
一场吏所罕见的残酷清算。朱熹被斥为“伪学魁首”。有人竞提出“靳朱
熹以绝伪学”。朱熹以伪学罪首
落职罢祠,朱子门人流放的流放,坐牢的坐牢,遭
第4页,共13页
到严重打击。
--
《朱熹》
根据材料结合所学知识,简析朱熹政治主张的背景。
结合朱予一派的政治命运分析理学在当时的地位。
第5页,共13页
答案和解析
1.
【答案】
C
【解析】
从材料里面可以看出,
对于商
纣
王的
说
法,表述有不同的,不同
时
期的
认识
也是不一
样
的,我
们
可以看出,
历
史叙述并不
等于
历
史事
实
。
故
选
:
C
。
本
题
主要考
查对历
史叙述和
历
史史
实
的
认识
,要求学生结
合夏商西周
时
期特
征来分析。
解答本
题<
br>,要搞清楚
历
史叙述和
历
史史
实
的关系特征,学生要
有一定的,
结
合所学知
识
分析材料的能力。
2.
【答案】
A
【解析】
春秋
战
国
时
期,
孙
叔敖治楚,修筑了中国
历
史上第一座水利工程
--<
br>芍陂;两千
多年前,西
门
豹管理
邺
地,破除迷信,并大力兴
修水利,使
邺
地重又繁荣起来;
再依据材料
“
渠就<
br>……
,于是,关中
为
沃野,无凶年,秦以富
强
,卒并
诸
侯
”
可
知
A
正确。
B
项<
br>“
决定
”
说
法
绝对
,排除。
C
项
出
现
在南北
时
期,排除。
争霸
战
争不利于
经济
的
发
展,排除
D
。
故
选
:
A
。
本
题
考
查
中国古代水利工程建
设
的相关知
识
。关
键信息是渠就
……
,于是,
关中
为
沃野,无凶年,秦以富
强
,卒并
诸
侯。
本
题
考
查
学生
正确解
读
材料信息和分析
问题
的能力。依据材料
结
合所学知
识
可用排除法解决
问题
,
难
度适中。
3.
【答案】
B
【解析】
A
.材料反映的是武
则
天
时
期后
宫
干政的表
现
。没有体
现出皇
权
衰落。
B
.从材料可以看出李世民
时
期,后
宫
没有干政。而且唐高宗
时
期皇帝和皇后
第6页,共13页
共同参与朝政,共同决策。
C
.材料看不出垂帘听政的特点。
D
.材料反映的是太后参政,没有体
现
出外企把持朝局。
故
选
:
B
。
本
题
主要考
查
唐朝的政治制度,要求学生
结
合唐朝政治制度的特征来分析。
解答本
题
要搞清楚唐朝政治制度
变
化的表
现
,学生要有一定
的,
结
合所学知
识
分析材料的能力。
4.
【答案】
C
【解析】
“
《周易》等著作中包含有某
些数学知
识
,《
诗经
》、《礼
记
》以及《春秋》等著作中<
br>包含有某些天文学的知
识
,《尚
书
》等著作中包含有某些地理学知识
”
表明儒
学具有科技内涵,故
C
正确;
A
太
过绝对
,排除;
B
材料未体
现
,排除;
中国古代科技重
经验<
br>,缺乏理
论
,故
D
错误
。
故
选
:
C
。
本
题
考
查
中国古代科技
发
展的特点,解
题
的关
键
是
对
“
《周易》等著作中包含
有某些数学知
识
,《
诗经
》、《礼
记
》以及《春秋》等著作中包含有某些天文学的
知
识
,《
尚
书
》等著作中包含有某些地理学知
识
”
的分析理解。
<
br>本
题难
度中档,考
查
中国古代科技
发
展的特点,中国
古代科技重
经验
,西方
近代科技重
实验
。
5.
【答案】
C
【解析】
材料之所以
说
五四运
动
是一个
时
代的
节
点,主要是由于五四运
动
使无
产阶级
登上政治舞台,中国民主革命开始
进
入新民主主
义革命
阶
段。
故
选
:
C
。
本
题
主要考
查
五四运
动
,要求学生
结合五四运
动
的特征来分析。
第7页,共13页
解答本
题
要搞清楚五四运
动
的内容特征和影响,学生要有一定的
结
合所学知
识
理解材料的能力。
6.
【答案】
A
【解析】
材料反映出明
显
是官僚
资
本要侵吞民
营
资产
,
这
在国民党
统
治
时
期,促
进
了
官僚
资
本主
义
企
业
的
发
展,
阻碍了民族
资
本主
义
的
发
展,激化了民众与政府
的
矛盾。
故
选
:
A
。
本
题<
br>主要考
查
民族
经济
的
发
展,要求学生
结合国民党的
经济
政策特征来分析。
解答
问题
要搞清楚
,国民政府
统
治
时
期,民族
资
本主
义经济发
展的
过
程特征
和影响因素,学生要有一定的,
结
合所学知
识
分析材料的能力。
7.
【答案】
D
【解析】
A
.社会主
义
主
张
整个社会
应
作
为整体,由社会
拥
有和控制
产
品、
资
本、土地、
资产
等,其管理和分配基于公众利益,也就是整个社会体
现
的是公有制,而
题
干中没有涉及,故排除;
B.54
宪
法是中国的第一部社会主<
br>义
性
质
的
宪
法,所以不是完
备
的,故排除;
C.54
宪
法也并未体
现
由公到私的
过
渡性,故排除;
D
.
“
劳动
者在年老、疾病或者丧
失
劳动
能力的
时
候,有
获
得物
质<
br>帮助的
权
利。
国家
举办
社会保
险
、社会救<
br>济
和群众
卫
生事
业
,并且逐步
扩
大
这
些
设
施,以
保
证劳动
者享受
这
种
权
利
“
主要体
现
国家
对
于
劳动
者的
维护
,也就是人民性,
故正确;
故
选
:
D
。
本
题
考
查
的是
54
宪
法,
侧
重于考
查
的是其原则
。
本
题
考
查对
54
宪
法
的把握,旨在考
查
学生解
读
材料、
获
取有效信息、分析理<
br>解的能力。
8.
【答案】
B
【解析】
第8页,共13页
A
.我国市
场经济
,体制初步建
立,
应该
是在
90
年代以后。
B
.材料反映的
应该
是
60
年代的国民
经济调
整的政策。
C
.材料没有体
现
出企
业
自主
权
的
扩
大。
D.60
年代左
倾错误
,并没有得到根本
纠
正。
故
选
:
B
。
本
题
主要考
查
国民
经济
的
调
整,要求学生
结
合国民
经济调
整的表
现
来分析。
解答
问题
要搞清楚国民
经济调
整的背景,措施特征以及
产
生的影响,学生要
有一定的
结
合,分析材料的能力。
9.
【答案】
B
【解析】
依据材料可知,反映了共和国末期的社会局限性,
说
明当
时
的公民法
不能适
应
社会
发
展需要,
应进
行
调
整,故
B
项
正确。
成文法
产
生是在共和国早期,故
A
项错误
。
<
br>万民法
产
生是在
罗马
帝国,故
C
项错误
。<
br>
D
项
与
“
对
人
类
一切社会准<
br>则
的冷漠无
视
”
不符,排除。
故
选
:
B
。
本
题
考
查
罗马
法。需要掌握公民法的局限性。解
题
的关
键
是
对
材料的解
读
与
分析,注意材料
时间
。
本
题
考
查对
公民法局限性的把握,旨在考
查
学生解
读
材料、分析理解、运用
所学知
识
解决
问题
的能力。
10.
【答案】
D
【解析】
“
在政治上
为各国的民族主
义
者所
赞
同;在
经济
生活中,得到了自由
主
义
者的
拥护
”
表明
进
化
论
的社
会学
转
化契合
时
代,故
D
正确;
A
错
在
“
普遍
”
,排除;
B
与史
实
不符,排除;
第9页,共13页
C
材料未体
现
,排除。
故
选
:
D
。
本
题
考
查
进
化
论
,解
题
的关
键
是
“
在政治
上
为
各国的民族主
义
者所
赞
同;在
经
济<
br>生活中,得到了自由主
义
者的
拥护
”
。
本
题难
度中档,考
查进
化
论
,打破了造物主造人的神
话
,直刺神
创说
的要害,
是
对
上帝造人
说
的
颠
覆。
11.
【答案】
C
【解析】
材料
显
示,国失
业
人数和
纳
粹党人数随
经济危机的加深不断增加,故
C
正确。
A
材料不能体
现
,排除。
B
牵强
附会,排除。
D
材料不能体
现
,排除。
故
选
:
C
。
本
题
考
查
1929-1933
年
经济
危机的影响。
对
材料信息的正确
解
读
是解决
问题
的关
键
。
本
题
考
查
学生正确解
读
材料信息和分析
问题
的能力。依
据材料
结
合所学知
识
可用排除法解决
问题
,
难度适中。
12.
【答案】
A
【解析】
“1999
年
-
为
防止
亚
洲金融
风
暴的重演,二十国
集
团
成立。其中包括原八国集
团
,十一个新
兴经济
体(来自
亚
非美澳四大洲)以及欧盟。
2008
年,
为应对
全
球金融危机,二十国集
团举
行了第一次国家
领导
人峰会
”
表明全球治理成力
国
际
共
识
,故
A
正确;
BCD
材料未体
现
,排除。
故
选
:
A
。
本
题
考
查
经济
全球化,解
题
的关
键
是
“1999
年
-
为
防止
亚
洲金融
风
暴的重演,
第10页,共13
页
二十国集
团
成立。其中包括原八国集
团
,十一个
新
兴经济
体(来自
亚
非美澳四
大洲)以及欧盟。
2008<
br>年,
为应对
全球金融危机,二十国集
团举
行了第一次国
家领导
人峰会
”
。
本
题难
度中档,考
查经济
全球化,
经济
全球化是
历
史
发
展的必然趋势
,不可
抗拒;是社会
经济发
展的必然
结
果,从长远
看有利于世界和各国
经济发
展。
13.
【答案】
【小题
1
】(
1
)第一小问的差异,对比材料一、二可知,中国侧重行政机<
br>构改革,英国在多个权力机构进行;中国围绕相权开展,英国以宗教改革为依托;中国
以皇权为中
心,英国体现权力制衡;中国实行大部制,职能综合性强,英国体现单一化,
职能独立性强。第二小问的
影响,依据材料二,结合所学可知,影响是促进民族国家的
巩固与发展;提高了国家的管理效能,提高了
办事效率;缓和了社会矛盾;促进了政治
民主化,为英国的君主立宪制奠定了基础;推动了英国资产阶级
革命的爆发;有利于英
国资本主义经济的发展;为英国的分权学说、启蒙思想提供了实践基础。
(
2
)本小问的原因,依据材料三的时间可知,反映的是清末新政的内容,结合清末新
政背景解答即可。
(
3
)本小问的启示,属于开放性题,依据三
则材料,结合所学可知,启示是国家机构
改革应适应形势发展的需要,顺应历史发展的潮流;国家机构改
革成功与否,直接影响
社会的发展和国家职能的效率。
故答案为:
<
br>(
1
)差异:中国侧重行政机构改革,英国在多个权力机构进行;中国围绕相权开展,<
br>英国以宗教改革为依托;中国以皇权为中心,英国体现权力制衡;中国实行大部制,职
能综合性强
,英国体现单一化,职能独立性强。
影响:促进民族国家的巩固与发展;提高了国家的管理
效能,提高了办事效率;缓和了
社会矛盾;促进了政治民主化,为英国的君主立宪制奠定了基础;推动了
英国资产阶级
革命的爆发;有利于英国资本主义经济的发展;为英国的分权学说、启蒙思想提供了实践基础。
(
2
)原因:西方列强的冲击导致民族危机;西方列强的侵
略要求;通过官制改革加强
中央集权;清朝官制自康乾盛世后流弊日多,难以应付晚清复杂的国际国内环
境;晚清
新政的推动;革命形势的蓬勃发展;资本主义经济的发展;西方近代国家机构改革的影
响。
(
3
)启示:国家机构改革应适应形势发展的需要,顺应历史发展的
潮流;国家机构改
革成功与否,直接影响社会的发展和国家职能的效率。
【小题
2
】
【小题
3
】
【解析】
本
题
考
查
中外
历<
br>史上的重大改革。考
查
中国古代及
诶
近代英国机构改革的差
异
以及近代英国改革的影响;清末新政的背景。
本
题
考
查对
中国古代和近代英国中央机构改革以及清末新政的把握,旨在考
查
学生解
读
材
料、分析比
较
、
归纳
概括、运用所学知
识
解决
问题
的能力。
第11页,共13页
14.
【答案】通
过“它实质上是工人阶级的政府,是生产者阶级同占有者阶级斗争的结
果”“可以使劳动在经济上获得解
放的政治形式”再结合巴黎公社以前马克思主义关
于无产阶级夺取政权的实践的缺乏得出巴黎公社整个事
件对于马克思主义理论以及对
于后世的无产阶级的斗争的影响。
故答案为:
示例:观点:巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试。
通过暴力革命,打碎资产阶级旧的国家机器,建立无产阶级专政,这是巴黎公社的基本
经验。在
《共产党宣言》等着作中,马克思、恩格斯就曾提出工人阶级要夺取政权,建
立起自己的统治。但摧毁旧
的国家机器后建立的无产阶级专政的具体形式是什么,因为
没有经过实践,没有取得经验。巴黎公社极大
地丰富了马克思的国家政权学说。
【解析】
本
题
是一
道开放
题
,主要是考
查
巴黎公社
对
近
现
代
社会的意
义
。答
题
的切入
点是从
题
干中
获
取的巴黎公社整个事件
对
于
马
克思主
义
理
论
以及
对
于后世
的无
产阶级
的斗争的影响。
本
题
考
查对
巴黎公社的把握,旨在考
查
学生解
读
材料、
获
取有效信息、分析
理解的能力。
15.
【答案】【小题
1
】(
1
)本小问的评析,依据材料,结合所学可知,我国
个税制度
不断发展、改善;个税征收的调整受经济发展水平、国家经济政策等多种因素的影响;
我国个税改革对于调节个人收入水平,增加国家财政收入,促进对外经济技术合作与交
流起到了积极作用
;促进了社会主义市场经济体制的发展和完善;个税制度应随着社会
主义现代化建设的发展而进行调整。
(
2
)本小问的变化,依据材料逐句概括即可。
故答案为:
(
1
)简析:①我国个税制度不断发展、改善;②个
税征收的调整受经济发展水平、国
家经济政策等多种因素的影响;③我国个税改革对于调节个人收入水平
,增加国家财政
收入,促进对外经济技术合作与交流起到了积极作用;④促进了社会主义市场经济体制<
br>的发展和完善;⑤个税制度应随着社会主义现代化建设的发展而进行调整。
(
2
)变化:由列为税种到专门税法;由分设税制到统一税政;逐步规范化、合理化。
【小题
2
】
【解析】
本
题
考
查
中国
历
史上的重大改革。考
查
建国
后我国个税改革的
评
价以及建国
后我国个税政策的
变
化。解
题
的关
键
是
对
材料的解
读
,
结
合
所学分析概括即
可。
本
题
考
查对
建国后我国个税
改革的把握,旨在考
查
学生解
读
材料、分析理解、
归纳
概括
、运用所学知
识
解决
问题
的能力。
16.
【答案
】【小题
1
】(
1
)从材料和所学知识我们可以看出,第二次世界大战爆发的
原因主要有经济危机激化内外矛盾;两大政治军事集团形成;法西斯政权迅速崛起;凡
第12页
,共13页
-
华体系激化国际矛盾,德意日要求重新瓜分世界。英法等国推行
绥靖政策。
(
2
)从材料和所学知识,我们可以看出,第二次世界大战爆
发,让人们认识到要建立
国际社会的制度性协调机制。建立人类命运共同体。建立国际政治经济新秩序,
促进国
际关系民主化。健全民主与法制。
故答案为:
(1
)原因:经济危机激化内外矛盾;两大政治军事集团形成;法西斯政权迅速崛起;
凡-
华体系激化国际矛盾,德意日要求重新瓜分世界。英法等国推行绥靖政策。
(
2
)教训:建立国际社会的制度性协调机制。建立人类命运共同体。建立国际政治经
济新秩序,促进国际关系民主化。健全民主与法制。
【小题
2
】
【解析】
(
1
)本
题
主要
考
查
第二次世界大
战
,要求学生
结
合二
战
爆
发
的原因来分析。
(
2
)本
题
主要
考
查
第二次世界大
战
,要求学生
结
合二
战
的影响和教
训
来分析。
解答
问题
要搞清楚第二次世界大<
br>战
的背景和影响,学生要有
较强
的整合所学
知
识
,<
br>综
合理解材料的能力。
17.
【答案】【小题
1
】
(
1
)结合所学知识,佛教道教发展,儒学正统地位受到挑战;
边疆危机严重,民族矛
盾尖锐;土地兼并严重,社会矛盾尖锐;儒学复兴运动;议和之
风甚嚣尘上;统治危机日益严重。
(
2
)结合所学知识,有利于激发知识分子的政治使命感和民众的爱国热情。沦
为政治
斗争的工具;统治地位尚不稳固。
故答案为:
(1
)背景:佛教道教发展,儒学正统地位受到挑战;边疆危机严重,民族矛盾尖锐;
土地兼
并严重,社会矛盾尖锐;儒学复兴运动;议和之风甚嚣尘上;统治危机日益严重。
(
2
)地位:有利于激发知识分子的政治使命感和民众的爱国热情。沦为政治斗争的工
具;统治
地位尚不稳固。
【小题
2
】
【解析】
本
题
考
查
朱熹政治主
张
的背景、理学在当
时
的地位,需
结
合宋明理学的内容
和
影响来解答。
本
题
偏
难
,考
查
宋明理学
,考
查
学生准确解
读
材料及运用所学知
识
解决
问题
的能力。
第13页,共13页