2012年高考文综全国卷历史试题全解精析
理综试卷-怎样做人
2012年高考文综全国卷历史试题全解精析
13、考古出土的一方汉
点击浏览该文件印[“滇王之印”]的印文。该印是
A、刘邦所封异姓诸侯王的王印B、汉朝赐予百越首领的印信
C、汉朝管理今昆明地区的实物证据D、汉朝封夜郎侯为王时所赐印信
14、元朝时,西藏正式成为中央政府管辖下的一个行政区,中央政府
A、在西藏设立行省B、以宣政院为管理西藏地区的机构
C、在西藏设置卫所D、设置驻藏大臣
15、明清两朝在西南地区实施“改土归流”政策
A、规定按田亩多少纳税,允许人口流动
B、在当地推广土司制度
C、康熙时为平息“三藩之乱”而加以大规模推行
D、由中央政府任命行政官员实施直接统治
16、中华人民共和国建立初期,中央人民政府在西南等少数民族地区进行民主改革的主要任
务
是①废除剥削制度②消灭阶级压迫③统一国家财政经济④建立社会主义经济
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
文学作品的风格、形式和内容,反映时代的特点。回答17—20小题。
17、生活在东汉末年的曹操是建安文学的代表人物,他的诗歌总体风格是
A、慷慨苍凉B、朴实恬淡C、缠绵婉转D、浮艳华丽
18、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万
家室”和“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”是唐代一位著名
诗人
的诗句。这位诗人最有可能是
A、陈子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧
19、话本是宋代出现的一种新的文学形式,促使它兴起的直接社会原因是
A、理学的形成与发展B、商业和城市的繁荣
C、各民族文化的交融D、阶级矛盾和民族矛盾的尖锐
20、毛泽东的诗词是记载中国革命伟
大历程的史诗。他的词:“军叫工农革命,旗号镰刀斧
头,匡庐(泛指江西)一带不停留,便向潇湘(泛
指湖南)直进”描述的是
A、北伐军进军湖南B、八一南昌起义
C、湘赣边秋收起义D、红这第五次反“围剿”
在中国近代现代史上,中美关系经历了一个曲折变化的过程。回答21-24题。
21、18
44年,美国强迫清政府签订《望厦条约》。与《南京条约》及其补充条约相比,下列
各项中,美国通过
《望厦条约》扩大的侵略权益是
A、进出口货物应纳关税税率由两国议定
B、有权在通商口岸租凭土地、房屋和永久居住
C、享有领事裁判权和片面最惠国待遇
D、有权在通商口岸巡查贸易、开设医院、建立教堂
22、在世界反法西斯战争中,中、美、英三国共同签署的《开罗宣言》规定
A、日本侵占的中国领土必须归还B、维持外蒙古现状
C、战后成立联合国D、废除美英在华治外法权
23、抗日战争胜利后,美国实行扶蒋反共的根本目的是
A、进一步扩大对华资本输出B、在中国建立稳定统一的全国性政权
C、控制中国,推行全球战略D、缓和美苏矛盾,划分势力范围
24、20世纪70年代,中美关系开始走向正常化的标志是
A、美国乒乓球队首次访问中国B、美国国家安全事务助理基辛格秘密访华
C、《中美联合公报》在上海签订D、两国建立外交关系
参考答案:13—24CBDB、ACBC、DACC
主观题共52分
37.(32分)根据材料回答问题。
材料一在法国大革命期间的瓦尔密战役中,普军训练有
素、装备精良,在猛烈炮轰法军阵地
后,发动进攻。法军士兵在普军逼近时,高呼“民族万岁!”击退了
敌人的进攻。
材料二在20世纪初的欧洲,“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情,但都忘记了
别的
国家也会有同样的情绪;每个国家都想得到更多的财富,每个国家都想从别国得到点什么”。
“在一九一四年战争开始的几个星期„最爱好和平,最心地善良的人,也像喝醉了酒似的两
眼杀气腾腾
”。
材料三第一次世界大战后,落后的土耳其沦为西方列强宰割的对象。在民族主义激励下,凯
末尔领导土耳其人民,赶走外国侵略者,建立共和国,发展民族经济,走上民族复兴的道路。
(1)结合所学知识,说明材料一所述的瓦尔密战役的性质。(6分)
法国保卫革命和保卫祖国的正义战争。
(2)概括材料二反映出的狭隘民族主义的内容,结合
所学知识简述其产生的欧洲国际关系背
景。(12分)
本民族利益至上,排斥敌视其他民族。
帝国主义争夺霸权和重新瓜分殖民地;欧洲形成两大军事集团;爆发第一次世界大战。
(3)指出材料三反映出的凯末尔革命中民族主义的目标。(4分)
独立、富强(或民主)
(4)依据上述三条材料,简要评价民族主义的历史作用。(10分)
答案略。评分标准:
①概括出积极作用和消极作用各2分,共4分。
②对积极作用和消极作用进一步分别
具体说明,每个方面的说明各3分,共6分。如鼓
舞人们争取民族独立的积极作用,引起民族间的对立和
战争的消极作用。
只论述了一个方面,但论述充分,可酌情加分,但不得超过6分。
39.根据材料完成下列要求。其中第4、5、6小题是历史题,共20分
图8中B城市为万
隆。1955年,在这里召,开了亚非会议,又称“万隆会议”。在这次会议
上,周恩来提出:“我们的
会议应该求同而存异„„我们并不要求各人放弃自己的见解,因
为这是实际存在的反映„我们应该承认,
在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度
的,但这并不妨碍我们求同和团结。”
(4
)指出材料中所说的与会各国的“异”指的是什么,结合所学知识说明与会各国的“同”
主要包括哪些内
容。(10分)
意识形态和社会制度不同。
大多数与会国家都曾经遭受殖民主义的侵略;许
多国家面临着维护民族独立和发展本国经济
的任务;有维护和平的共同愿望。
(5)简述周恩
来是在什么情况下提出“求同存异”的方针的,这对会议起到了什么作用。(6
分)
帝国主义国家阴谋破坏会议;与会各国存在矛盾和分歧有可能使会议走向歧途。
(6)简要说明万隆会议对当时的中国外交所起的作用。(4分)
加强了中国同亚非国家的联系;开拓了中国外交工作的新局面。
(7)胡锦涛主席在2005年4月24日印尼亚非峰会上发表的讲话中指出:“50年
前的
亚非会议,是亚非民族解放运动的一座重要里程碑,是国际关系史上的一个伟大创举。”
“那次会议所确
立的处理国家关系的十项原则,为建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定
了重要基础。”请回答:我国
政府倡导的国际新秩序的内容是什么?为什么说它实质上与周
恩来在第一次亚非会议上提出的“求同存异
”的原则是一致的?(10分)
)①政治上各国应相互尊重,共同协商,而不应把自己的意志强加于人
;经济上各国应相互
促进,共同发展,而不应造成贫富悬殊;文化上各国应相互借鉴,共同繁荣,而不应
排斥其
他民族文化;安全上各国应相互信任,共同维护,树立互信、互利、平等和协作的新安全观,通过对话和合作解决争端,而不应诉诸武力相威胁。(6分)
②中国政府所倡导的国际新秩序反
映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求。国
际新秩序的基础是和平共处五项原则。它寻求国际
关系的民主化和发展模式的多样化,以及
和平与发展问题的逐步解决,这充分体现了求同存异的精神。(
4分)
(8)近些年来,我国加强了同亚非国家的经济合作。2002年,中国与东盟签署了《全面经济合作框架协议》,确定了2010年建立自由贸易区的目标。运用所学的经济常
识分析我
国谋求与东盟国家建立中国—东盟自由贸易区的必要性及将对我国经济发展产生
的影响。(10分) <
br>①建立中国—东盟自由贸易区,是进一步提高我国对外开放水平,实施“走出去”战略的需
要;是
经济全球化、区域经济一体化的客观要求。(3分)
②建立中国—东盟自由贸易区,将有利于扩大国内
国外两个市场;将有利于进一步开展中国
与东盟各国的经济交流与合作;将有利于双方经济优势互补和我
国产业结构的调整;将有利
于中国在地区经济事务中发挥更大的作用。(4分)
③建立中国—东盟自由贸易区,将对我国农业、金融等领域产生一定程度的冲击。(3分)
(
说明:若考生另有答案或与本参考答案不完全一致,只要符合题意,言之有理,可酌情给
分。)
2005年高考文科综合能力测试湖南卷试题评析
2005年高考湖南文科综合能力测试,从
整体上看,比较好地反映了高考大纲和文科综合测
试的要求。但在该套试题中,有些试题的命题缺乏科学
和严谨。下面将分析从地理、历史、
政治三个学科予以评析.
2005年高考湖南文科综合历史试题分析
2005年高考湖南文科综合历史试题,依据
2005年《考试大纲》,坚持问题立意,能力
立意的命题指导思想,致力稳中求变,变中求新,新中求
活。试题在考查基础知识的同时,
也注重考查考生运动知识分析和解决实际问题,使知识、能力和情感态
度价值达到了有机的
统一,体现了历史学科的基本特点,具体表现为:
1、分值持平,稳中求变。
历史试题选择题有12小题,计48分,主观题52分,分值
与往年基本持平。选择题仍
然是板块式、专题型,涉及到“民族关系”、“各个历史时期的文学作品”、
“中美关系”、考
试范围集中在中国古代史,中国近代史,世界史内容几乎没有涉及,这和2004年高
考几乎
一样,但从内容看,每个专题的跨度都比较大,如“民族关系”从汉代一直延伸到新中国成
立初期。“中美关系”从19世纪40年代一直延伸到20世纪70年代,体现了重点考查历史
学科内
综合专题的趋向。
2、依托教材,难度适中。
试题营造的一个个情景,如“民族关系”
、“各个时代的文学作品”、“中美关系”、“民族
主义”、“中国与东盟”都是以教材基本内容为依托
,因此,考生只要熟悉教材,就基本上可
以把握答题方向,特别是非选择题,给出的材料都与教材相关内
容紧密相关,这有利于考生
理解材料、设问,更有利于考生专注于
解题,从整体上看,试卷难度不大,熟悉教材和掌握
了正确答题方法的同学应该可以拿高分。
3、能力立意,综合突出。
纵观历史试题,仍然突出考查历史基础知识和基本能力,如12、
13、14题,第17、18、19、
20题,第21、22、23、24题都是考查考生再认再现能力
。20小题则是考查学生的阅读分析,
处理材料的能力。37题第2小题则考查了概括、归纳能力。除此
以外,试题最突出的特点
是涉及的考点其时间跨度大,尤其是选择题,对学科内综合能力提出了更高的要
求。要求考
生在短时间内完成思维转换跨越,把学过的相关内容纵向联系在一起,从古代延伸到当代,<
br>考生必须在熟练掌握知识的基础上,思维敏捷,灵活运动,方能应付自如。
4、不避热点,关注现实。
试题选取了“民族问题”、“中美关系”、“中国与东明的关
系”等热点问题,使试题的时
代性、科学性和人文性更加突出。
当然,今年试题也存在一
些瑕疵:如第37题涉及到了凯末尔革命,超出了考纲范围。
还有就是选择题与非选择题都主要考查民族
问题,分值达到了48分,设计不够合理。再就
是和去年一样,过于偏重中国史,世界史的内容在选择题
中没有涉及,也不够合理。
2005年高考湖南文科综合能力测试政治、历史、地理三科综合试题评析
第39题是2005年高考湖南文科综合能力测试的政、史、地综合部分。该题非常巧妙地
把印度洋海啸热点与万隆会议、亚非峰会、中国与东盟自由贸易区的建立联系起来,综合考
查考生运用政
治、历史、地理知识分析问题和解决问题的能力。这是该套试题中出得最好的
一道试题。该题唯一不足的
地方是时2005年4月24日的亚非峰会热点超出了2005年高考
政治时事范围。
2005年全国文综Ⅱ卷(历史部分)(黑龙江、吉林、广西)
水利是农业的命脉,对社会经济发展具有重要作用。回答12-15题。
12.春秋时,楚相
孙叔敖主持修建芍陂,推动了所在地区农业生产的发展。该水利工程位于
(D)
A.成都平原
B.河北平原 C.渭河平原 D.淮河流域
13.隋朝大运河的一段利用了春秋时期吴王夫差开凿的古运河。这一段是(C)
A.永济渠
B.通济渠 C.邗沟 D.江南河
14.筒车在中国古代南方农业生产中发挥过重要作用,这一灌溉工具创制于(C)
A.三国时期 B.南北朝时期 C.唐代 D.南宋
15.新中国的大型水利工程建设取得了一系列重大成就,葛洲坝水利枢纽工程建成于(D)
A.第一个五年计划期间 B.开始全面建设社会主义十年期间
C.文化大革命期间
D.改革开放时期
宪法是国家的根本大法,是立国之本。回答16一18题。
16.1791年宪法是法国大革命的重要成果,该宪法(A)
A.规定法国实行君主立宪制 B。规定法国为共和制国家
C.确立了无财产限制的选举制度D。是各革命派别一直严格遵循的纲领
17.1912年春.南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》(D)
A宣告了中华民国的成立
B标志清王朝统治的结束
C宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约
D标志中国第一部资产阶级民主宪法的诞生
18与《中国人民政治协商会议共同纲领》相比.1954年《中华人民共和国宪法》的新特点
是(C)
A规定国家的权力属于人民B规定实行人民民主专政
C体现了社会主义原则D规定实行民族区域自治
图书报刊在推动思想解放和社会进步方面发挥着重要作用。回答19-23题。
19明末清初.顾炎武主张做学问要“经世致用”.对后代学风影响很大。他的代表作是(C)
A《农政全书》B《天工开物》C《天下郡国利病书》D《坤舆万国全图>>
20鸦片战争后
出版的《海国图志》《瀛环志略》对开阔人们眼界、重新认识世界起了积极作
用。它们的主要内容是介绍
(B)
A西方各国政治制度B西方历史地理知识
C西方兵器制造知识D西方先进科学技术
21梁启超阐述变法图存道理的重要论著<<变法通议>>发表在(A)
A《时务报》B《中外纪闻》C《国闻报》D《循环日报》
22早在《新青年》上提倡以白话文代替文言文,成为文学革命先声的是(B)
A鲁迅的《狂人日记》B胡适的《文学改良刍议》
C陈独秀的《文学革命论》D李大钊的《庶民的胜利》
231978年《光明日报》发表《实
践是检验真理的唯一标准'.引发了关于真理标准问题的大
讨论。这次讨论(A)
①否定了“两个凡是”的错误观点
②打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚
③为中共十一届三中全会召开奠定了思想基础
④完成了党的思想路线、政治路线的拔乱反正
A①②③B①②④C①③④D②③④
答案12—23DCCDADCCBABA
二、主观题:
37(32分)根据材料回答下列问题
材料一我们认为下面这些真理
是不言而喻的;一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他
们固有的、不可转让的权利.其中有生命、
自由以及追求幸福的权利
——美国《独立宣言》(1776年)
材料二合众国公民的选举权
不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝
或限制。
一《美利坚合众国宪法》第十五条修正案(1870年)
材料三合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案(1920年)
材料四(此前年满二十一岁的公民才拥有选举权,现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众
国公民的选举权,不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案(1971年)
回答
1)材料一确认
了什么原则?结台所学知识,指出申明这一原则在当时起到了什么作用。(6
分)
天赋人权(或自由平等)3分,鼓舞了美国人民为了争取自由独立而战。3分
2)结合所学知识.说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。(10分)
美国独立后南北经济以不同的方式发展;南北矛盾的焦点是奴隶制存废问题;4分;
内战中,林肯政府顺应民意,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,3分;北方取得
内战胜利,废
除了奴隶制。3分
3)概括材料二、三、四,指出美国公民的选举权是如何变化的。(9分)
取消了选举权在种族肤色和奴隶制身份的限制;3分。取消了选举权在性别上限制;3分。
放宽了选举权在年龄上的限制,3分。
4)根据材料并结合所学知识,简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。(3分)
(
评分说明)依据教材、符合史实的看法,如美国公民的选举权在历史上长期受到限制,选
举制度的改革是
人民斗争的结果,等即可得满分。
5)运用所学哲学知识对材料一所确认的原则作简要分析。(4分)
天赋人权(或自由平等)的原则虽然在历史上起过积极作用,但在哲学上是以抽象人性为基
础的
;马克思从“社会关系的总和”来论证人的本质,是对抽象人性论的深刻批判。4分。
39.在历史上,以图8所示地区为中心,兴起了强大的泰国。秦实现全国统一,但二世而亡。
(3)从经济的角度分析秦国强盛的原因。(8分)
商鞅变法在经济上的一系列措施,促进了
秦国的经济发展;4分。郑国渠、都江堰等水利工
程,推动了农业的发展。4分
(4)简述秦朝为加强中央集权在经济上所采取的政策措施。(6分)
实行土地私有,按亩纳税;统一度量衡、货币;统一车轨,修驰道。6分
(5)指出导致秦朝速亡的经济原因。(6分)
徭役繁重,赋税沉重,生产不能正常进行。6分
2005年全国文综Ⅲ卷(历史部分)(四川、陕西、贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙)
在中国历史上,可以经常见到各种思想文化之间的相互借鉴和吸收。回答12-15题。
12.南北朝时期,陶弘景建立起首都的神仙体系。其中吸收了
A.佛教教义 B.法家思想
C.黑子学说 D.《神灭论》的观点
13.宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是
A.佛教和道教思想 B.法家思想和“经世致用”学说
C.佛教、道教和法家思想D.佛教思想和“经世致用”
14、为了推翻清朝的统治,洪秀全创立拜上帝教,其教义综合了多种思想,主要有
①西方基督教教义②资产阶级启蒙思想
③农民的平均主义④儒家大同思想
A.①②③ B。①②④ C。①③④ D。②③④
15、康有为的维新思想吸收了西方资本主义政治学说的内容,其中主要的是
A.民主共和思想 B.三权分立学说C.君主立宪思想 D.人文主义思想
16、派遣留学生到唐朝学习先进文化,推动了本国政治经济改革的国家是
A.天竺
B.日本 C.新罗 D.波斯
17、中国近代第一次由政府选送留学生出国学习是在
A.鸦片战争时期B.第二次鸦片战争时期C.洋务运动时期D.甲午战争以后
18、戊戌变法在文化教育方面的主要内容不包括
A.开办京师大学堂 B.废除八股
C.设立译书局 D.废除科学考试
19、中华民国成立后,临时政府在教育方面
A.提倡“思想自由”“兼容并包”B.鼓励阅读儒家经典
C.规定教科书必须符合共和民国的宗旨D.允许继续使用清政府颁行的教科书
20、1977年邓小平重新恢复工作后,在科技领域进行大力整顿,其主要内容包括
①提出尊重知识,尊重人才 ②恢复全国高等学校统一考试招生制度
③1978年初召开全国科学大会 ④大规模平反冤假错案
A.①②③ B。①②④
C。①③④ D。②③④
21.中共中央在瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针,作出
这一决定的主要依
据是
A.国内阶级矛盾激化B.国民党营垒出现分化
C.中日民族矛盾上升为主要矛盾D.抗日救亡运动高涨
22以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式建立的标志是
A.西安事变的和平解决
B.国民政府发表自卫宣言
C.中国工农红军改编为八路军、新四军D.国民党公布中共提交的国共合作宣言
23.为巩固和扩大抗日民族统一战线,抗日根据地在政权建设上采取的重要措施是
A.建立政治协商制度B.实行“三三制”
C.实行减租减息D.开展整风运动
37.(32分)根据材料回答下列问题:
材料一:1863年1月1日起,凡在当地人民尚
在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指
明地区之明,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远
获得自由„„
――《解放黑人奴隶宣言》
材料二:在合众国境内受合众国管辖的任何地方,
奴隶制和强制劳役都不得存在,但作为对
于依法判罪的人的犯罪的惩罚除外。
--―《美利坚合众国宪法》第十三条修正案(1865年)
材料三:美国1964年的民权
法允许联帮司法部门对凡是实行种族隔离的公共设施和学校进
行起诉,并对继续进行种族歧视的公共性计
划停发联帮资助„„1965年选举权法旨在彻底
消除南部各州对黑人选民设置的种种岐视性选举资格限
制„„1968年国会通过民权运动时
期最后一个重要的民权法案,禁止在租房和买卖房屋方面的种族歧
视行为。
回答:
(1)材料一中的《解放黑人奴隶宣言》是谁签署的?(2分)他是在什么
情况下签署该宣
言的?(8分)
林肯。北方在内战中失利,需要采取措施扭转战局;强大的民意要求废除奴隶制。
(2)材料
一和材料二中关于黑人奴隶宣言的规定有何不同?(6分)结合所学知识,说明
材料二的规定对解决南北
矛盾起到什么作用?(4分)
在参与叛乱的地区解放黑人奴隶;在全国范围内解放黑人奴隶,废除奴隶制。
全面废除奴隶制,清除了美国南北矛盾的一个根源。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出
材料三中各项法律颁的共同背景(6分),这些法律
没有完全解决黑人的不平等地位,为什么?(2分)
黑人遭受种族歧视,受到不公正的待遇,掀起了争取平等权利的民权运动。这些法律只解决
了学
校的种族隔离等部分问题(或经济方面的问题没有解决)。
(4)结全所学知识,概括指出上述材料反师出的黑人地位逐渐改善的原因(4分)
[评分说明]依据材料,言之有理,即可满分(如回答黑人坚持斗争)。
39、
材料一:《汉书》记载:祁连山“在
张掖、酒泉二界上,有松柏五木,是水草,冬温夏凉,
直畜牧。”匈奴歇谣称:“亡我祁连山,使我六畜
不蕃息(繁殖)”。
材料二:三国魏初年,仓慈任敦煌太守,“旧大旋田地有余,而小民无立锥之土,
慈皆随口
割赋(按人口分割土地给贫民耕种)”。
材料三:对来到敦煌的西域各族人,仓慈“
皆劳(慰劳)之”,对想赴洛阳者,“为封(签发)
过所(通行证)”,对在敦煌进行贸易者,由官方主
持结价、交易,并“使吏民护送道路”;
禁止当地豪族强买强卖。
回答:
(1)材料一中所说的“亡我祁连山”是由于什么具体历史事件导致的?(6分)
汉(武帝)派霍去病击匈奴,匈奴退出河西走廊。
(2)根据材料一、二概括两汉时期河西走廊社会经济的主要变化(6分)
由畜牧业转为农耕;土地兼并现象严重。
(3)结合所学知识,指出材料三中仓慈的做法起到了什么作用?(8分)
促进通商,保证丝绸之路畅通,有利于西域各族与内地的友好交流。
——2005年全国高考文综卷(III)试题评析
陕西
祁新军 董金花 刘海侠
2005年高考文科综合试题的题型、分值、结构与去年基本相同,命题的原
则和指导思想及
考查的能力要求、试卷结构等方面都相对稳定。考查的内容以学科内综合为主,跨学科综
合
为辅,命题的思想稳定在能力立意、现实立意和实践立意之上。今年试题的图表比重下降(仅
有四幅图和二个表格)、难度也有所降低,但更加注重考查知识和能力的基础,特别是考查
灵活运用所学
知识、基本技能和基本观点解决实际问题的能力。
历史部分试题的特点
一、题型结构稳中微变
今年的高考中,历史题结构在基本稳定的情况下又较细微的变化:
分值方面04年全国
卷(陕西等四省考题)为106分,而05年的历史试题总分为100分,中国古代
史由04年的
23%增长到32%,中国近现代史由04年的41%变为36%,世界近现代史由04年
的36%变
为32%,考查的重点仍为中国近现代史。同时今年的考题在题面上只出现了一个题群,后<
br>面的选择题没有主干题群的出现,但是我们可以看出其考查的知识点:16——20题考查的
是文
化教育问题;21——-23考查的是看日民族统一战线问题。凸现文化史也是今年历史是
题的一个新变
化,文化史占卷面分值的36%,仍然有区域历史的考查。
二、重视对历史基础知识和基本能力的考查
从今年的文综历史试题中可以看出命题者仍然侧重于考查考生对基础知识的掌握与应
用,体
现了高考源于教材,而高于教材的命题思路。以12个选择题为例,试题指向明确,
表述简洁,没有在词
义的理解上难为学考生,也没有给材料型问答题,考生在解答的时候能
够把握答题方向,在选择题的四个
选项中,干扰性不大,考生一般都能做出正确选择。如第
19题考查的是再认、再现历史事件的能力,解
答此题的关键是要抓住临时政府存在的时间
及其性质,采用排除的方法即可做答:如A选项发生的时间在
新文化运动时,首先会排除,
而B、D两个选项都与临时政府的性质不相同,故予以排除,由此不难得出
正确答案.而后面的
材料题也同样体现了设问明确的特点,如37题第(1)、(2)问就同样考查对历
史的再认能力,而
后面(3)、(4)问和39题则考查运用史料的能力。这些题目在考查目的上有一定
的难度,
它不但考查考生对基础的掌握,更重要的是考查考生对史料的理解及应用能力。
三、注重现实立意,凸现时代感
今天的政治,明天的历史,鉴古察今是学习历史的最终目的,只有真正的融入历史,才能真
切的感知历史,乃至于超越历史,才能真正体现历史的学科价值。所以今年的
历史试题体现
出历史与现实紧密结合的特点,通过对社会热点、焦点问题的分析解答来考查考生基础的掌
握及能力的高低,如今年考题中的抗日民族统一战线、中日文化交流等都是与抗战六十周年
这个
热点话题联系在一起的,37题的美国内战就和当今的国家统一及民权问题等热点知识
联系在一起。而3
9题河西走廊题则属于区域发展的话题。
2005高考辽宁大综合历史试题
19世纪中后期是中国思想界剧烈变化的时期。据此回答7-9题。
7.19世纪四五十年代新思想的基本特征之一是:
A.讲究训诂考据B.提倡“经世致用”
C.主张重新认识世界D.力主变革“祖宗之法”
8.太平天国运动中洪仁玕提出的《资政新篇》是:
A.农民革命实践的产物B.在中国发展资本主义最早的方案
C.太平天国实行的主要革命纲领D.洋务运动的理论依据
9.19世纪60年代以后,早期
维新思想代表人物王韬、郑观应:①主张进行“商战”,发展民族
工商业②主张实行君主立宪制③提倡兴
办学校,学习西方自然科学知识④提出了维新变法的
施政纲领
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
宪法是国家的根本大法,它反映了一个国家政治文明的状况.回答10-12题.
10.南京
临时政府颁布的《临时约法》是中国第一部资产阶级民主宪法,它规定:①国家主权属
于全体国民②总统
有权单独颁布法令③国民享有居住、言论等自由④确立三权分立的政治体
制
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.1914年,袁世凯为实现独裁统治,颁布《中华民国约法》,实行:
A.总统制B.内阁制C.君主立宪制D.君主专制制度
12.1954年第一届全国人民代
表大会制定的《中华人民共和国宪法》:①规定了国家的性质和
根本政治制度②体现了人民民主原则和社
会主义原则③是我国第一部社会主义类型的宪法
④标志着我国社会主义制度的基本建立
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
答案
19世纪末,中国开始兴办近代
钢铁工业.经过百余年艰苦曲折的发展历程,中国钢产量在20世
纪末突破一亿吨,居世界第一位.回答
40-41题.
40.(8分)19世纪90年代创办的汉阳铁厂是中国第一家近代钢铁企业.结合洋
务运动的发展过
程,简要说明创办汉阳铁厂的原因及其主要作用.
答案:为辅助军事工业,兴
办近代民用工业.5分促进了中国近代工业的发展(或有利于交通运
输等行业的发展).3分
41.(6分)指出我国第一个五年计划中集中力量优先发展的部门,列出其中两个代表性建设项
目.
答案:重工业;(4分)鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂等均可.(2分)
2005年高考广东历史试题
第一部分选择题(共75分)
一、本题有25小题,每题3分,共计75分。
1、夏朝是我国第一个奴隶制王朝,相传它最初的都城是
A、阳城B、殷C、镐京D、牧野
2、东汉明帝让西域高僧在洛阳传教,为他们建造了
A、龙门石窟B、云冈石窟C、莫高窟D、白马寺
3、下列各项中造成国家财政负担的是
A、市易法B、岁币C、两税法D、一条鞭法
4、雍正以后管理西藏事务的是
①驻藏大臣②都护③宣政院④达赖、班禅
A、①② B、②③
C、①④ D、②④
5、历史学家斯塔夫里阿诺斯说,西方列强在中国的一些城市中建立了
“自主独立的城市国
家”,“在那里,中国的法律不适用,中国的法院和警察没有管辖权”。西方列强获
得这些特
权开始于
A、1840年B、1843年C、1858年D、1860年
6、下列选项中不属于洪秀全宗教理论的思想来源的是
A、西方基督教教义B、儒家大同思想C、农民的平均主义D、道家无为思想
7、
洋务运动后期,为解决军事工业遇到的困难,洋务派兴办了一批民用企业。下列各项中
属于这批企业的是
A、轮船招商局B、福州船政局C、江南制造总局D、上海发昌机器厂
8、康有为在研究儒家经典基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》,出版后不久便被
清政府毁版
,其根本原因是这两本书
A、学术观念不符合史实B、推崇光绪帝而批评慈嬉太后
C、损害了孔子的威信D、有力地冲击了顽固守旧势力
9、孙中山认为
,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患
于未然,因此他提出了
A、民族主义B、民权主义C、民生主义D、民粹主义
10、五四运动与五卅运动的相同点是
A、具有反帝爱国性质B、遭到过民国政府的镇压
C、中国共产党起了领导作用D、运动后知识分子走上了与工人相结合的道路
11
、1936年8月中共中央向国民政府郑重声明“我们赞成建立全国统一的民主共和国,赞
成召集由普选
权选举出来的国会,拥护全国人民和抗日军队的抗日救国代表大会,拥护全国
统一的国防政府。”这表明
中国共产党
A、同意召开政治协商会议,和平建国B、准备在革命根据地建立苏维埃政权
C、准备联合国民党,建立抗日民族统一战线D、在政治上完全认同南京国民政府
12、抗日战争时期,为了进行经济掠夺,日本侵略者在中国推行“统制事业”。“统制事业”
的主要范围包括
A、火柴和造纸业B、纺织、烟草和水泥制造业
C、面粉和制糖业D、矿产、钢铁和交通运输业
13、上海曾有个资本家说:“现
在搞厂容易了,过去要和杜月笙、流氓、警察打招呼,现在
不同了,销售有百货公司,配料有轻工业部,
贷款有人民银行,还有党、团、工会搞增产节
约,我们做好事了。”这反映当时
①资本家的经营被纳入国家资本主义②资本家已被改造成为自食其力的劳动者
③社会主义经济基础在加强④对资本主义工商业的社会主义改造尚未完成
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
14、下列哪个运动包含反官僚主义的运动
A、延安整风运动B、“五反”运动C、1957年整风运动D、“批林批孔”运动
15、下列各项中属于“大跃进”运动中泛滥的“左倾”错误的主要标志是
A、高指标B、高投资C、高积累D、高能耗
16、“九一三”事件以后,周恩来
主持中央日常工作。在他主持中央日常工作期间,我国外
交上所取得的重要成就有
①恢复我国在联合国的合法席位②中日邦交正常化
③中美建立正式外交关系④第一次以世界五大国的地位参加日内瓦会议
A、①②③
B、①② C、②③ D、①②③④
17、彻底否定“文化大革命”的历史文献是
A、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》B、《实践是检验真理的唯一标准》
C、《解放思想,事实求是,团结一致向前看》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
18、拉斐尔擅长画圣母像,他笔下的众多圣母充满人情和母爱,这主要体现了当时
A、蒙昧主义思想B、人文主义思想C、禁欲主义思想D、浪漫主义思想
19、法国与北美独立战争有着密切的联系,下列表述中不正确的是
A、富来克林和杰斐逊深受法国启蒙思想的影响
B、法国公开帮助美国对英国作战
C、杰斐逊等人起草《独立宣言》时借鉴了法国《人权宣言》的内容
D、孟德斯鸠提出的三权分立思想在美国1787年宪法中得以体现
20、19世纪中期亚洲革命风暴与19世纪末20世纪初亚洲的觉醒相比,相同点是
A、农民或封建王公掌握领导权B、民族资产阶级掌握领导权
C、以反侵略反封建为革命任务D、资产阶级和无产阶级已经形成或正在形成
21
、斯大林在论述苏联工业化时说:“没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工
业,如果这事迟
了,那就要失败”。他强调苏联有限发展重工业,就外部环境而言,是因为
A、马歇尔计划的出台B、苏联处于资本主义世界的包围中
C、冷战格局的形成D、社会主义阵营的出现
22、1944年6月美英等盟军在
法国诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场,此前欧洲最重要的战
场是
A、波兰战场B、法德战场C、意大利战场D、苏德战场
23、关于第二次世界大战后西亚国家的经济发展状况,不正确的表述是
A、石油工业发展迅速,产油国日益富裕B、产油国同西方石油垄断资本进行了长期的斗争
C、西亚国家发起成立石油输出国组织D、各国经济发展方式相同
24、俄罗斯与
其他宣布独立的10国于1991年12月组成“独立国家联合体”(简称“独联体”)。
“独联体”是
A、国家的联合组织B、欧洲的区域经济集团
C、冷战时期出现的军事集团D、一个主权国家
25、为以相对论和量子论为基础的现代物理学开辟道路的物理成就是
A、电磁感应现象的发现B、X射线和放射性的发现
C、电子计算机的诞生D、激光器的诞生
第二部分非选择题(75分)
二、材料解析题。(本题有3小题,共39题)
26.阅读下列材料:
[材料一](唐朝)长安中,(苏缳)累迁扬州
大都督府长史。扬州地当冲要,多富商大贾,
珠翠珍怪之产,前长史张潜、于辩机皆致之数万,唯擐挺身
而去。
----《旧唐书》卷88
[材料二](唐朝大历)十四年七
月,令王公百官及天下长史,无得与人争利,先于扬州置邸
肆贸易者,罢之。诸道节度观察使以广陵(扬
州)当南北大冲,百货所集,多以军储货贩,
列置邸肆,名托军用,实私其利。
----《唐会要》卷86
[材料三]唐世盐铁转运使在扬州,尽斡(掌管)利权
,判官多至数十人,商家如织。故谚称
“扬一益二”,谓天下之盛,扬为一而蜀次之也。„„张诂诗云:
“十里长街市井连,月明桥
上看神仙。人生只合扬州死,禅智山光好墓田”。
-----[宋]洪迈《容斋随笔》卷9
请回答:
(1)概述上述材料中表明唐代扬州经济繁荣的信息。(6分)
(2)根据上述材料分析唐代扬州经济繁荣的原因。(6分)
27.(13分)阅读下列材料:
材料一:19
12年《申报》载:“虽然今日之共和,第有其表面已。人民既乏国民之常识,而
于风俗习惯尤未改革。
”“于共和国之组织,若选举,若会议,及其他人民对于国家种种应尽
应享之权利义务咸不谙熟。”“就
大多数国民之心理观之,则共和政体之发生,及依据于事实,
而非根本于原理。”――据张静如等《中国
现代社会史》
材料二:
1916年《新青年》载:“袁世凯之废共和复帝制,乃恶果非恶因,乃枝叶之罪恶,
非根本之罪恶。若
夫别尊卑,重阶级,主张人治,反对民权之思想之学说,实为制造专制帝
王之根本之恶因。吾国思想界不
将此根本恶因铲除净尽,则有因必有果,无数废共和复帝制
之袁世凯,当然接踵应运而生,毫不足怪。”
材料三:1923年12月17日北京大学25周年纪念日民意测验的部分结果:
调查问题
调查结果
1.下列各种方法,你以为哪种可以救国?
(军阀宰制、外国共管、国民革命)
国民革命725票,外国共管19票,军阀宰制10票
2.俄国与美国,谁是中国之友?
俄国497票,美国107票
3.你心目中,国内或世界大人物,是哪几位?
世界大人物:列宁227票,威尔逊51票
国内大人物:孙中山473票,陈独秀173票,蔡元培153票
――据张静如等《中国现代社会史》
(1)根据材料一,概述1912年中国普通民众对民主共和的认识。(3分)
(2)根据材料二,指出当时先进的中国知识分子认识到了什么问题。(3分)
(3)概述材料三每项调查结果所体现的主流民意,并结合所学知识分析其原因。(7分)
28.(14分)阅读下列材料:
村料一:1815年,英国土地贵族控制的议会颁行“谷物法”,规定
只有在小麦价格超过每夸
特(计量单位)80先令(货币单位)时,才准许进口谷物。而因为麦价很少高
过80先令,
一般都在50-60先令之间,所以“谷物法”一直是起作用的。
――据夏炎德《欧美经济史》
材料二:英国长期
以来实行的是保护性的重商主义政策,从17世纪五六十年代开始实行的
“航海条例”到1815年颁行
的“谷物法”都体现了这一政策。但到19世纪前半期,强大的
英国工业已经不再需要国家来保护了,相
反地,这个政策只能阻碍商品的自由流通,因而不
利于英国工业的发展。1832年议会改革后,上台掌
权的工业资产阶级的代表们便开始了争
取废除一系列重商主义法律的斗争,到1864年终于迫使议会废
除了“谷物法”,“航海条例)
也在1849年被取消了。在1846-1849年间,议会又取消了2
00多种左右的商品进口税。
――据吴于虚、齐世荣《世界史.近代史编》
材料三:“谷
物法“废除后,外国农产品大量涌入英国市场,使英国农场主受到外国畜力、
水力或蒸汽为动力的各种农
业机器陆续出现,并开始使用化学肥料,在推广优良畜种、增加
程植品种、改进排水方法等方面也都有进
展。1850-1870年间,英国农业产量增加一倍。
-据刘淑兰《主要资本主义国家近现代经济史》
请回答:
(1)根据上述材料,分析英国政府颁布“谷物法”的原因。(2分
(2)从材料二看,“谷物法‘的废除表明英国经济政策发生了什么变化?分析这种变化产生
的
主要原因。(9分)
(3)根据材料三,并结合所学知识,分析“谷物法“废除后英国农业发展的原因。(3分)
三、问答题
29、1069年,宋神宗任命王安石为参政知事,主持变法,以缓和
严重的社会危机。请问,
当时社会危机的主要体现有哪些?王安石变法涉及军事、财政、教育等多方面内
容,请说出
教育方面的措施,你是怎样看待这些教育改革措施的?
30、中国共产
党在1953年、1957年和1987年分别制定了基本路线(或者总路线),请分别
说出其主要内容
以及对当时社会的主要作用(或者影响)?
31、一战前,亚洲和太平洋地区的国际关系格
局是英、法、俄、德、日、美六国之争,战后
演变为英、日、美三强争霸,请说出这种格局演变的原因?
《九国公约》是如何调解三强关
系的?你有何看法?
2005年江苏省高考历史试题
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月儿弯弯]
第一卷(选择题共75分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题3分.共计75分。在每小题列出的四个选项中,只
有一项是最符合题目要求的。
1.“时日曷丧,予及汝皆亡”,是以下哪个朝代的百姓诅咒统治者的话?
A夏朝B商朝C.西周D.秦朝
2.孔于思想中主张以爱人之心调解和谐社会人际关系的是
①“仁者,爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲,勿施于人”④“有教无类’
A.①②B、①③C.①④D.②④
3.下列表述能正确反映六朝时期经济发展特点的是
A全国经济重心南移B.寺院经济衰落
C.城市中出现了坊D.南北经济趋向平衡
4.下列政治制度中属于辽代的是
A.猛安谋克制B.“蕃汉分治”C察举制度D.行省制度
5.中国古代最大的一部丛书是
A《永乐大典》B.《古今图书集成》
C《天工开物》D.《四库全书》
6.下列史实不属于江南经济发展现象的是
A春秋时期道相孙叔敖修芍陂B.隋唐时期成为粮食重要产地
C.明中后期出现资本主义萌芽D.明清时期工商业市镇蓬勃兴起
7。下列不平等条约中,其内容与今天的江苏直接有关的是
①《南京条约》②《天津条约》③《马关条约》④《辛丑条约》
A①②B.②③C.①②③D.①③④
8.太平天国颁布的《天朝田亩制度》
A.反映了农民阶级的要求与愿望B.充分调动了农民的生产积极性
C具有资本主义性质D.是太平天国的反帝革命纲领
9.中国教育近代化起步于
A鸦片战争时期B.洋务运动时期C.百日维新时期D.辛亥革命时期
10.下列选项中属于袁世凯篡夺辛亥革命果实的原因是
①列强扶植袁世凯世凯②袁世凯掌握清政府的实权
③临时政府对袁世凯没有约束措施④革命营垒内部意见分歧
A.①②③D.①③④c.①②④D.①②③④
11.民国初期,中国民族工业出现了短暂的春天,导致“短暂”的主要原因是
A.北洋政府对民族工业扶植不力B.封建自然经济的束缚
c.一战后西方列强卷土重来D.巴黎和会中国外交的失败
12.大革命虽然失败
了,但对其后中国革命的发展仍具重要作用。下列表述与此结论不相符
的是
A直接推动了革命高潮的到来B.宣传了共产党的革命纲领
c.扩大了共产党在群众中的影响D.为革命的继续发展提供了借鉴
13.1947年,刘邓大军挺进大别山后开辟的根据地是
A.鄂豫皖B.豫皖苏C.豫陕鄂D.晋冀豫
14.1952年底我国已基本完成了土地改革,至此确立了
A生产资料公有制B.人民公社体制
C农民阶级土地所有制D家庭联产承包责任制
15下列史实的先后顺序是
①“一五”计划的完成②中国代表团出席万隆会议
③中共“八大”召开④第一部《中华人民共和国宪法》颁布
A.①②③④B.③④①②c.②④①③D.④②③①
16.我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想是
A社会主义建设的基本路钱B.四项基本原则
C社会主义初级阶段的理论D.建设有中国特色的社会主义理论
17.新航路开辟引起了所谓的”价格革命’。下列关于“价格革命”的表述不正确的是
A金银价值下降,物价上涨B引起了阶级力量对比的变化
C扩大了世界各地区间的交往D.促进了资本主义的发展
18.十七、十八世纪,世界历史发生了巨大转折和变化,其表现不包括
A;英国机器生产开始取代工场手工业
B.法国大革命震撼了欧洲大陆的封建秩序
C资本主义世界体系初步形成
D。欧洲思想领域出现了改造旧社会的政治构想
19.被恩格斯誉为十九世纪自然科学三大发现之一的是
A.牛顿力学体系B.元素周期律
C相对论D.细胞学说
20.二十世纪初的印度民族解放运动不同于十九世纪中期的印度民族大起义,表现在
①民族资产阶级掌握了领导权②反对英国的殖民统治
③工人阶级登上了政治舞台④斗争遭到了殖民当局的镇压
A.①②③B,①③C.②④D.①②③④
21.下列关于苏联社会主义工业化的表述,正确的是
A联共(布)“十五大”提出总方针B.优先发展轻工业
C.与农业集体化同时展开D.到1937年基本实现
22.第二次世界大战全面爆发的标志是
A卢沟桥事变B.苏德战争爆发
C,英法对德宣战D.日军偷袭珍珠港
23.下列关于二战后东欧各国改革的表述.正确的是
A波兰是最早进行改革的国家B.南斯拉夫实行社会主义自治制度
C匈牙利对外奉行独立自主的方针D.捷克斯洛伐克实施市场经济体制
34.下列有关当今国际形势特点的概括,不正确的是
A.和平与发展是主流B.地区性冲突有所增加
C.世界形势趋于紧张D.世界格局向多极化方向发展
25.二十世纪五十年代,在航天技术领域处于预先地位的国家是
A苏联B美国C中国D英国
第二卷(非选择题共75分)
二
。材料解析题:本大题共3小题,第26题13分,第27题12分,第28题12分,共计
37分。要
求分析材料,结合所学知识回答问题。
26.阋读下列材料:
材料—
康熙三十一年(1682年)九月,郑氏集团派人到福建(同清廷)议和,请求“照„„高丽
外国之例,
称臣奉霄贡”。康熙帝表示“台湾不可与„„高丽外国比”,拒绝郑氏要求。
材料二痛诫!
吾台民,从此不得为大清国之民也!吾大清皇帝何尝弃吾台民哉!有臣焉,大
学士李鸿章也,刑部尚书孙
毓文也,吏部侍郎徐用仪也。„„又将关系七省门户之台湾,海
外二百余年戴天不二之台湾,列祖列宗深
仁厚泽不使一夫失所之台湾,全榆之倭奴!一—摘
自《台湾人民抗战檄文》
材料三
三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在大平洋所夺得的或占领
之一切岛屿.在使
日本所窃取于中国之领土.例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。
——摘自《开罗宣言》
回答:
①材料一中,康熙帝为什么认
为台湾不可与高丽相比?结合所学知识加以说明。为此,康熙
帝对台湾采取了哪些措施?采取这些措施的
意义何在?(6分)
②材料二台湾人民发布“檄文”的背景是什么?“檄文”表达了台湾人民怎样的情感(4分)
③材料三《开罗宣言》中的内容说明了什么?(2分)
④通过上述材料.你获得怎样的认识?(1分)
27.阅读下列材料:
材料一由九一八事变到现在,国民党反日反帝的假面具,已
经完全为铁的事实所粉碎,„„
中国共产党号召福建的广大工农劳苦群众立刻自动的组织起来,„„联合
革命的士兵群众同
进攻福建的蒋介石部队与准备武装干涉福建的日本与任何帝国主义力量决战。
——摘自《中共中央为福建事变告全国民众书》(1932年'2月5日)
材料二(1)目前中国人民的主要敌人.是日本帝国主义。所以把日本帝国主义与蒋介石同等
看待是
错误的,.“抗日反蒋”的口号.也是不适当的。(2)在日本帝国主义继续进攻.全面
民族革命运动继
续发展的条件下。国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。我们的总
方针应是逼蒋抗日。一方面继
续揭破他们的每一退让、妥协,丧权辱国的言论与行动,另一
方面要向他们提议与要求建立抗日的坑一战
线,订立抗日的协定。
——摘自《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》(1936年9月1日)
材料三西
安问题和平解决,举国庆幸,从此和平统一团结御侮之方针得以实现,实为国家民
民族之福,当此日寇猖
狂,中华民族存亡千钧一发之际,„„如贵党三中全会果能毅然决然
确定此国策,则本党为着表表团结御
侮之诚意,愿给贵党三中全会以如下之保证:(一)在全
国范围内停止推翻国民政府之武装暴动方针;(
二)工农政府改名为中年民国特区政府.红军
改名为国民革命军,直接受南京中央政府与军事委员会之指
导;„„(四)„„坚决执行抗日
民族统一战线之共同纲领。
——摘自《中共中央给中国国民党三中全会电》(1937年2月10日)
回答:
①依据材料—.指出中国共产党对蒋对日采取的方针及其原因。(4分)
②依据材料二,指出中国共产党的方针发生了什么变化,井分析这一变化的原因。(5分)
③依据材料三,指出西安事变后中国共产党又采取了什么新的方针。这一新方针的实施产生
了怎
样的积极影响?(3分)
28.阅读下列材料:
材料一古典经济学家„„认为市场经济是一种“自然秩序”
,它奠基于人的利己主义本性。
因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的,被一只“看不见
的手”将生产的分
工与商品的交换调节起来,使人们彼此满足了需求,从而促进社会的利益。„„他们要
求让
“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在,不要用人为的制度去加以控制。政
府只需发挥保卫国家的职能,并维持某些公共工程,其余的就让“看不见的手”去发挥作用。
——摘自吴
于瑾、齐世荣《世界史·近代史编》下卷
材料二从30年代经济危机之后,凯恩斯学派在西
方世界就大行其道,并且占据了统治地位。
这一学派„„给资本主义经济开的灵丹妙方是:当经济出现萧
条时,通过扩大政府开支、减
税和降低银行利率等办法来刺激需求,促进生产繁荣;当出现通货膨胀时,
则以减少政府支
出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内,收到了一定
的
效果。
——摘自王斯德《世界当代史参考资料》
材料三里
根当选之后(1981年),雄心勃勃,表示了实行少政府(干预)、少开支、少征税、
少福利的政策,
对美国经济来一番“引人注目的改变”。
——摘自王斯德《世界当代史参考资料》
回答:
①材料一反映了什么思想?(1分)
②与
上述思想相比,材料二所反映的思想主张有何不同?指出美国二十世纪三十年代最能体
现这一变化的历史
事件,并概述其主要内容。(6分)
③材料三中,里根政府进行“引人注目的改变”的原因
是什么?这一“改变”取得了哪些成
效?既然里根政府实行“少开支”政策,为何美国还会出现财政赤字
急剧上升的现象?(5
分)
三.问答题:本大题共3小题,第29题13分,第30题13分,第31题12分。共计38分。
29.唐太宗说:“汉武穷兵三十余年,疲弊中国,所就(成就)无几。“他又说:”自古皆
贵
中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
据此回答:
①就汉武帝对匈奴的用兵而言,唐太宗的评价是否符合历史事实?请具体说明。(4分)
②简述唐太宗推行较为开明的民族政策的主要表现,并指出唐太宗
与汉武帝在处理民族关系
方式上的主要不同之处。(5分)
③概括唐太宗推行这一民族政策所产生的历史影响。(4分)
30.概括洋务派、维新派、新文化运动领袖们“向西方学习”的主要主张、社会
实践和各自
特点,指出他们在目标追求上的共同之处,并分析这一追求过程中对中国近代历史发展产生<
br>的影响。
31.由于国情不同,世界各国工业化的途径是不尽相同的。请回答:
①指出16
世纪以来的英国和19世纪中期以来的日本在工业发展的早期阶段资本积累的主要
来源,以及政府所起的
不同作用。(7分)
②就政府作用而言,以日本为例结合史实加以说明,并分析产生这一现象的原因。(5分)
历史试题参考答案
一.选择题:本大题共25小题;每小题3分,共75分。
1A2B3D4B5D6A7B8A9B10C11C12A13A14C15D16D17C18C19D20
B21D
22C23B24C25A
二.材料题:本大题共3小题,共37分。
26.答案要点;(共13分)
①因为台湾是中国的领土;元朝时设澎湖巡检司。
措施:派兵收复台湾,设立台湾府。
意义:加强了台湾与祖国大陆的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。
②甲午战争中国战败,《马关条约》割台湾给日本。
表达了台湾民众对祖国的深厚感情,对卖国贼的愤恨之情。
③国际社会承认台湾是中国领土,应归还中国。
④认识:台湾是中国领土不可分割的一部分。
27.答案要点(12分)
①反蒋抗日。原因:日本发动九一八事变.民族危机加
深;蒋介石“攘外必先安内政策”的
推行;中国共产党内“左”倾错误占据统治地位。
②从反蒋抗日到逼蒋抗日。原因:日本对华侵略进一步扩大,中日矛盾成为主要矛盾;中共
党内“左
”倾错误得到纠正;全国救亡高潮掀起;国民党中央军全部或其大部有参加抗日的
可能。
③联蒋抗日。影响:抗日民族统一战线形成(或全民族抗战局面的形成)。
28.答案要点:(共12分)
①反映了国家不干预经济的思想。(答自由放任思想亦可)
②政府加强对经济的干
预。罗斯福新政。内容:整顿财政金融体系,加强对工业的计划指导;
调整农业政策;推行“以工代赈”
。
③原因:里根政府认为.对经济过度干预导致通货膨胀和经济停滞。(答“膨胀”亦可)
成效:美国经济开始复苏;此后经济持续增长。(答通货膨胀率和失业率下降亦可)。
原因:政府减税;与苏联进行军备竞赛。
三.问答题:本大题共3小题,共38分。
29.①否
(不符合)。汉武帝北击匈奴,解除了边患,有利于北方边疆地区的开发.有利于
中原与北方边疆地区的
交往和联系。
②表现:打败东突厥后,不改变原有的部落组织、风俗,设都督府管辖。(或
采取“全其部
落”的政策);任回纥首领为瀚海都督府都督;唐蕃联姻。
汉武帝以战争政府为主;唐太宗以安抚(收服民心)为主。
③有利于统一的多民族
国家的巩固和发展;有利于汉族与少数民族之间的经济文化的交流;
促进边疆地区的开发,促进少数民族
地区的发展;加强了对边疆地区的管辖。
30.答案要点:(13分)
思想主张、社会实践及其特点如下:
主要主张社会实践特点
洋务派学习西方技术(或中体西用)洋务运动学习西方器物、技术
维新派要求变法维新
(或实行君主立宪制,发展资本主义)戊戌变法学习西方政治制度
新文化运动领袖提倡民主与科学新文化运动学习西方思想文化
共同之处:挽救危亡。
影响:①推动了中国社会的近(现)代化;②在社会上起了
思想启蒙作用,促进人们的觉醒。
(如答救亡与启蒙相辅相成也可)
31.答案要点:(12分)
①英国:通过(贵族地主)圈地运动和(银行家、大
商人、手工工场主)海外贸易、殖民掠
夺,为发展工业积累了资本。日本,通过明治政府大力改革,如征
收统一的地税,以及发动
对外战争勒索赔款等,为发展工业积累了资本。
不同点:英国工业起步阶段政府作用不大,主要靠私人投资;日本在工业起步时政府发
挥了相当重要的作用。
②主要史实:政府投资、扶植私人企业、海外拓展。
主要原因:由于市场挟小、费源不足、农业落后等原因,单靠私人资本无力发展新工业
2005上海高考历史卷
一、选择题
(共60分,第1至21题每题2分,22至27小题每题3分。每题只有一个正确
选项。)
1.“告诉我,历史有什么用?”——古往今来人们已经作出各种思考,其中唐太宗的回答是:
A究天人之际,通古今之变B考古以证今,规时而达用
C以古为镜,可以知兴衰D鉴前世兴衰,考当今得失
2.原始人取火困难,保存火
种显得非常重要。右图是一尊可保存火种的陶制炊具推测其可
能出土于:
A山顶洞人遗址
B蓝田人遗址
C半坡氏族遗址
D北京人遗址
3.四川广汉三星堆遗址的青铜器风格虽迥异于中原,但其工艺可媲美于中原青铜器最鼎盛
的:
A夏商时期B商周时期C周秦时期D秦汉时期
4.西汉太中大夫东方朔
撰文上书汉武帝,所用竹简需两人抬进宫,以后改变携书不方便现
象首次得益与发明了
A造纸技术B雕版印刷C制墨技术D活字印刷
5.北周鲜卑大臣豆卢勣自愿弃官去学儒家经典,皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉
文化的原因是:
A商鞅变法B王安石变法C孝文帝改革D张居正改革
6.“檐yan剪新叶残花,
席上余杯对早茶”,“春泥秧稻,夜火焙茶香”,这几句诗反映作者
所处时代饮茶风气盛行,以此推测该
诗人是:
A屈原B陶渊明C曹操D白居易
7.政治稳定,经济繁荣的北宋长期与辽,夏并立,其原因是:
A国力虚弱B豪强争权C藩镇割据D分封诸侯
8.人们通常根据文献资料研究历史
,而今以口述回忆为基本史料的口述史正悄然兴起。下
列最适合用口述史方法进行研究的是:
A红军战士长征日记B解放初期的粮价波动情况
C鸦片贸易的统计资料D文革时期的民众生活状况。
9.一部中国近代史,既是一部民族灾难史,
也是一部民族抗争史。右图反映的是:
A冯子材守镇南关
B李秀成打洋枪队
C邓世昌黄海大战
D林则徐虎门硝烟
10.22日清早,王
宫内气氛恐慌,路易·菲力浦一起床就宽慰恐慌的手下人道:“人们不会
在寒冷的冬天闹革命。”话音刚
落就爆发了:
A法国二月革命B法国大革命C法国六月起义D法国七月革命
<
br>11.恩格斯在论述克里木战争影响时指出:“现在沙皇政府遭到了惨败„„沙皇政府在全世
界面
前给俄国人丢了丑,同时也在俄国面前给自己丢了丑。前所未有的觉醒时期开始了。”
“觉醒”是指人们认识到俄国:
A军备落后B制度腐朽C经济凋弊D吏治腐败
12.“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之不昌者也。有之,
请从嗣同始。”谭嗣司以身殉难前的这段自白表明了他的:
A烈士精神B种族成见C浪漫性格D厌世心态
13.右图是旧画报上的一幅新闻图片,
图中现象的消失距今最少有:
A80年
B90年
C100年
D110年
14.陈独秀因有人指责《新青年》而发表了
《本志罪案之答辩书》,为“Democracyand
Science”辩护。这里的“Democracyand
Science指:A科学与技术B民主与共和C自由与平等D民主与科学
15.
针对战时共产主义政策的弊端,有人对列宁说:我们过去认为可以一举消灭商品经济,
走向社会主义。但
实际情况表明,必须发展商品经济。此后苏维埃政权:
A采取余粮收集制B建立战时经济体制C实施新经济政策D颁布新的土地法令
16.“地道战”、“地雷战”、“鸡毛信”、“小兵张嘎”是哪个时期的象征:
A北伐战争B解放战争C抗日战争D十年内战
17.AfterWorldWar
IItheUnitedNationtsWasorganized。这个维护世界和平与安全、推动国际社<
br>会公正发展的国际组织是:
A欧洲联盟B联合国C国际联盟D世贸组织
18.从清末立宪到新中国第一部宪法的颁布,中国的宪政建设经
历了近半个世纪,其中中国
人民政治协商会议通过的具有临时宪法性质的文件是:
A《钦定宪法大纲》B《临时约法》C《中华人民共和国宪法》D《共同纲领》
1
9.新航路的开辟,以西方为主导的世界体系,既促进着全球联系,又造成了“全球分裂”。
为建立国际
经济新秩序,20世纪60年代发展中国家:
A召开亚非万隆会议B成立七十七国集团C组建华沙条约组织D开展不结盟运动
20.观察中国经济发展趋势,其中经济发展最快的
时期是因为实行了
A社会主义工业改造
B社会主义国营经济
C社会主义计划经济
D社会主义市场经济
21.2003年3月,美国未经联合国安理会授权发动了对伊拉克的战争,推行“坦克式民主
和自
由”。这表明美国是冷战结束后:
A唯一的超级大国B多极世界的一员C欧盟外交的代表D两极世界的一极
以下选择题,每题3分
22.“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这则纪功石刻说的是:
A周天子分封天下B秦始皇统一六国C汉武帝开拓疆土D忽必烈一定乾元
23.中国历代都有丁税(每个成年男子必须缴纳的
人身税)。清代丁税征收出现了变化,参照右表,
判断以下表述正确的是:
A顺治朝随着人丁增加,丁税总额相应增长
B康熙朝减轻农民负担,朝廷免除了人身税
C雍正朝人口增加缓慢,丁税也在缓缓上升
D乾隆朝丁税迅速增长,成为朝廷主要财源
24.1804
年3月21日是法国人民忧喜交加的日子:刚颁布的《拿破仑法典》规定了法国人
民享有的民事权利,但
已婚妇女仍未享有公民权。对这部法典比较确切的评价是:
A进步意义大于缺限B歧视妇女一无可取C因有局限无法实行D长久实行没有改变
25.第二次鸦片战争的失败促使清王朝内部少数有识之士进行反思,人们提出的新对策,开
始兴办洋务
。下列能反映洋务运动前十年内容的图片是:
ABCD
26.一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心;离开时,则
已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”是指:
A维也纳体系B华盛顿体系C凡尔赛体系D雅尔塔体系
27.不同的历史时期,形
成不同的历史话语。在探索社会主义建设道路的过程中,先后出现
了如下政治词汇,请按时间顺序排列:
①三反、五反②大跃进③以阶级斗争为纲④改革开放
A①②③④B①③②④C①④②③D④③②①
二、简释题(共34分)
“人们能使历史像用一盏神灯一样,一段一段地展现出来„„”
下列试题选择了六
个历史片段,试透过这些片段发现过去时代的特性,发现它所包含的方向
和意义,从而解读发生在不同时
空的文明。
28.匈奴的西迁与汉人的南移
材料一:在欧洲,有人认
为今天的一部分匈牙利人是西迁的匈奴族后裔。这些匈牙利人的长
相与一般欧洲人明显不同:他们的民歌
曲调与我国陕北、内蒙相似;他们也像陕北人一样吹
唢呐和剪纸,甚至说话的尾音也有点相似。
材料二:中国古代历史上曾出现过几次大规模的北方人口南迁。科学家试图用“基因解码”<
br>的方法研究北方移民如何改变南方人的遗传结构,并已得到初步的研究成果。
问题:(6分)
(1)匈奴西迁开始于哪个朝代?原因是什么?(2分)
(2)中国古代史中原始地区有过哪几次大规模的人口南迁?(3分)
(3)上述两则材料用了民俗调查、基因分析等研究方法,除此之外,你认为还可用哪些方
法研究人口迁
徙问题?(1分)
29.明太祖与窦章:
据史料记载,从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的
八天内,内外诸司送到皇宫的奏
章共1160件。这些奏章有讲一件事的,也有讲两三件事的,共计有3
291件事,皇帝平均一
天要处理411件事。
问题:(6分)
(1)大量奏章送达皇宫,是因朱元璋对“内外诸司”(中央、地方行政部门)作了哪些改革?
(4
分)
(2)什么人协助朱元璋处理如此多的奏章?(1分)
(3)这则村料反映了明朝皇权的什么特点?(1分)
30.民国初期学生心目中的伟人
1913年对300名中小学生的调查显示,他
们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山、颜
渊、诸葛亮、范促淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。
研究性学习的重要一环是提出课题。某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论:
甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛亥革命后社会发生了很大变化。
乙:你看这些学生崇拜的仍是孔孟,说明辛亥革命后社会变化不大。
丙:没那么简单。他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢?
问题:(6分)
(1)你如何理解甲、乙的说法?丙为什么说“没那么简单”?(4分)
(2)根据上面的讨论,为他们的研究拟定一个题目。(2分)
31.来自课本的历史片段
<
br>经过了将近30年的发展,到19世纪末20世纪初,在各主要资本主义国家中,重要工业部
门大
多数集中在几十垄断组织手里。这些大规模的经济联合体并不排斥竞争,相反使竞争愈
加激烈,但是它们
主要以科学技术为基础,以科学管理为手段,提高劳动生产率,追求利润,
增强竞争能力。它表明垄断组
织的形成,是资本主义在发展过程中,为适应生产力的进步而
对生产关系进行的一次重大调整。它还预示
在垄断组织的形式下,资本主义社会的生产力还
会有更惊人的发展。在工业生产集中的同时,银行资本的
集中与垄断也达到很高程度。它促
成了银行资本与工业资本的融合,形成了金融资本。当垄断组织成为资
本主义全部经济生活
的基础时,资本主义即进入了垄断阶段——帝国主义阶段,这也是现代意义上的资本
主义,
是资本主义的成熟发展时期。
——高一《历史》学本上册,上海教育出版社1995年版,2002年第12次印刷,第173页
阅读文本,回答问题:(5分)
(1)“将近30年的发展”指什么?(2分)
(2)垄断与竞争的关系是什么?除文本的解释外,你还有什么新的理解?(2分)
(3)“现代意义上的资本主义”中的“现代”是什么含义?(1分)
32.版图中的德意志
“我们德意志人是一个民族,因为我们经历了共
同的历史,所以我们感到休戚与共。”这段
话反映了德意志民族对统一的渴望。下图是德意志四个不同时
期的版图。
问题:(6分)
(1)以上图片反映德意志政治版图经历了怎样的变迁?(2分)
(2)B图和D图的状况是通过什么方式实现的?(2分)
(1)C图状况产生的原因是什么?(1分)
(1)四张图片给你哪些启示?(1分)
33.儿童眼中的社会
问题:(5分)
(1)50年代儿童画取材的社会背景是什么?(2分)
(2)透视这两张儿童画,你认为40年来人们的环境意识有什么变化?(1分)
(3)这两幅画折射出的中国经济发展观有什么不同?(2分)
三、问答题(共26分)
34.不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时代到19
世纪中叶的鸦片战争,中外文明的交往变化起伏,中国对外部世界的认识也随之发生变化。
问题:(13分)
(1)试列举郑和、徐光启、林则徐对外交往的史实。(8分)
(2)归纳他们对外部世界理解的变化。(5分)
35.英国历史学家霍布斯鲍姆在《资本的年代》一书中写道:19世纪中期是欧
美资本主义
全面胜利的时代,它以万国博览会这一自我庆祝的仪式拉开了序幕。1851年伦敦博览会、
1855年巴黎博览会和1876年费城博览会无不昭示着这一胜利,向世界隆重地展示其财富增
长和科技进步。
问题:(13分)
(1)19世纪中期欧美“财富增长和科技进步”是怎样实现的?(1分)
(2)如何理解19世纪中期英、法、美资本主义经济取得了“全面胜利”?(9分)
(3)西方为什么要以博览会来展示自己的成就?你认为2
010年的上海将赋予世博会何种崭
新的涵义?(3分)
四、材料分析论证题(共30分)
36.第二次世界大战后,国际军事法庭将法西
斯战犯起诉为:“破坏和平罪”(指策划、准备、
发动或进行侵略战争);“战争罪”(指违反战争法规
和惯例,包括虐待或杀害俘虏、人质、
劳工,以及掠夺财产、破坏城镇等);“违反人道罪”(指战争发
生前和战争期间,对任何平
民的杀害、灭绝、奴役及其他不人道的行为)。
今年是
反法西斯战争胜利60周年,全世界都在深刻反思。请结合所学史实,以“野蛮践踏
文明,文明战胜野蛮
”为主题,撰写一篇反思第二次世界大战的历史小论文。(选题2分,
观点10分,史实12分,结构2
分,文字4分)
注意:
1紧扣所给主题,突出个体理解。
2结合中外史实,注重材料分析。
3文章结构合理,文字流畅通顺。
参考答案:
一、选择题
题号:17
答案:CCBACDADDABACDCCB
题号:18192627
答案:DBDABAABCA
二、简答题
28、(1)东汉或汉朝;窦宪打败北匈奴或汉军打败匈奴。(2分)
(2)汉代末年、魏晋时期、唐代中后期、宋金对峙时期。(3分)
(3)文献查阅(家谱、言志、专著)、实物(碑刻)、实地调查等。(1分)
29、(1)中央:废丞相,权分六部;地方:废行中书省,设三司。(4分)
(2)殿阁大学士。(1分)
(3)君主专制空前强化。(1分)
30、(1)甲:共和体制确立,民主共和思
想深入人心。乙:封建传统观念仍有影响。丙:他
们既崇拜孔孟,又崇拜孙中山和华盛顿,说明当时的社
会正处于新旧交替之中。(4分)
(2)所拟题目规范、切题。(2分)
31、(1)第二次科技革命促进了科技进步和生产力的发展;随着资本主义发展,竞争愈加激
烈,
生产与资本向少数资本家集中。(2分)
(2)不排斥竞争,相反使竞争更加激烈。垄断排斥竞争等。(2分)
(3)垄断组织成为资本主义全部经济生活的基础或进入垄断阶段。(1分)
32、(1)由分裂到统一;由统一到分裂、再由分裂到统一。(2分)
(2)王朝战争或铁血政策;和平方式或非战争方式。(2分)
(3)二战后德国被分区占领或美苏冷战。(1分)
(4)德意志民族对统一的渴望;统一是历史发展的趋势;和平统一胜于武力统一等。(1分)
33、(1)一五计划,社会主义改造,中共八大、八大二次会议的总路线、大跃进等。(2
分)
(2)环保意识增强,人与自然和谐共处。(1分)(3)从重工业为主的工业化到社会主义现代化(科学发展观,可持续发展观,小康社会等。(2分)
三、问答题
<
br>34、(1)郑和七次下西洋,沿途到过30多个国家,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,物品
和
人员的交流。徐光启与利玛窦合译欧几里德的《几何原本》,所著《农政全书》包含了一
部分西方新知识
,同汤若望合作修订历法。林则徐虎门销烟,编写《四洲志》,购置西方大
炮加强防务。(8分)
(2)郑和:展示明朝的强大和富有,换取奇珍异宝;加强了中国同亚非国家的联系、增进<
br>了解;“西洋”各国来朝。徐光启:与西方传教士交往,了解到西方先进的科学知识,认识
到中国
科技的落后,引进西方科学知识。林则徐:学习西方“长技”,睁眼看世界,反对侵
略,平等交往,探索
救国救民道路。他们对外部世界理解的变化是:从展示大国的强大和富
有,到认识落后、开始学习西方,
谋求民族自强。(5分)
35、(1)工业革命(1分)
(2)英国
:完成从工场手工业到大机器生产的飞跃或技术发明、或技术革命;工厂制度的
形成或分工;创造前所未
有的巨大生产力或成为“世界工厂”;从传统的农业社会到近代工
业社会。
法国:七月王朝时期,工业革命有了较快发展。法兰西第二帝国时期工业
革命深入进行,经
济迅速发展,资本主义制度在法国最终确立。
美国:20年代初
开始了工业革命,并通过南北战争废除种植园经济(或黑奴制),解决土地
问题,使美国完全确立了资本
主义制度(如自由劳动力和自由贸易),进入了资本主义发展
的狂飙时期。(9分)
(3)博览会是近代西方资本主义展示财富增长和科技进步的综合体现。向世界展示有中国
特色社会主
义建设和发展的成果等。(3分)
四、材料论证题
36、(1)选题
:所选视角或题目与所给主题相符,确切明了;所选视角或题目与主题基本
相符,但不够确切。
(2)观点:
第二次世界大战是人类有史以来最大的战争和空前野蛮的暴力行为,它毁灭着人
类的文明,
践踏着人类的尊严,侵犯着包括生命权在内的人类各种基本权利。考生可从人权、人的尊严、
人道与现代文明,人类文明的各种载体和象征,民族精神与人类和平、战争与法治文明,暴
力与
正义等视角来进行反思。
(3)史实:所选史实典型与充实。
(4)结构:层次分明、文章连贯。
(5)文字流畅,通顺。转自http:icle_?ArticleID=12426
2012年高考文综全国卷历史试题全解精析
13、考古出土的一方汉
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A、刘邦所封异姓诸侯王的王印B、汉朝赐予百越首领的印信
C、汉朝管理今昆明地区的实物证据D、汉朝封夜郎侯为王时所赐印信
14、元朝时,西藏正式成为中央政府管辖下的一个行政区,中央政府
A、在西藏设立行省B、以宣政院为管理西藏地区的机构
C、在西藏设置卫所D、设置驻藏大臣
15、明清两朝在西南地区实施“改土归流”政策
A、规定按田亩多少纳税,允许人口流动
B、在当地推广土司制度
C、康熙时为平息“三藩之乱”而加以大规模推行
D、由中央政府任命行政官员实施直接统治
16、中华人民共和国建立初期,中央人民政府在西南等少数民族地区进行民主改革的主要任
务
是①废除剥削制度②消灭阶级压迫③统一国家财政经济④建立社会主义经济
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
文学作品的风格、形式和内容,反映时代的特点。回答17—20小题。
17、生活在东汉末年的曹操是建安文学的代表人物,他的诗歌总体风格是
A、慷慨苍凉B、朴实恬淡C、缠绵婉转D、浮艳华丽
18、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万
家室”和“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”是唐代一位著名
诗人
的诗句。这位诗人最有可能是
A、陈子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧
19、话本是宋代出现的一种新的文学形式,促使它兴起的直接社会原因是
A、理学的形成与发展B、商业和城市的繁荣
C、各民族文化的交融D、阶级矛盾和民族矛盾的尖锐
20、毛泽东的诗词是记载中国革命伟
大历程的史诗。他的词:“军叫工农革命,旗号镰刀斧
头,匡庐(泛指江西)一带不停留,便向潇湘(泛
指湖南)直进”描述的是
A、北伐军进军湖南B、八一南昌起义
C、湘赣边秋收起义D、红这第五次反“围剿”
在中国近代现代史上,中美关系经历了一个曲折变化的过程。回答21-24题。
21、18
44年,美国强迫清政府签订《望厦条约》。与《南京条约》及其补充条约相比,下列
各项中,美国通过
《望厦条约》扩大的侵略权益是
A、进出口货物应纳关税税率由两国议定
B、有权在通商口岸租凭土地、房屋和永久居住
C、享有领事裁判权和片面最惠国待遇
D、有权在通商口岸巡查贸易、开设医院、建立教堂
22、在世界反法西斯战争中,中、美、英三国共同签署的《开罗宣言》规定
A、日本侵占的中国领土必须归还B、维持外蒙古现状
C、战后成立联合国D、废除美英在华治外法权
23、抗日战争胜利后,美国实行扶蒋反共的根本目的是
A、进一步扩大对华资本输出B、在中国建立稳定统一的全国性政权
C、控制中国,推行全球战略D、缓和美苏矛盾,划分势力范围
24、20世纪70年代,中美关系开始走向正常化的标志是
A、美国乒乓球队首次访问中国B、美国国家安全事务助理基辛格秘密访华
C、《中美联合公报》在上海签订D、两国建立外交关系
参考答案:13—24CBDB、ACBC、DACC
主观题共52分
37.(32分)根据材料回答问题。
材料一在法国大革命期间的瓦尔密战役中,普军训练有
素、装备精良,在猛烈炮轰法军阵地
后,发动进攻。法军士兵在普军逼近时,高呼“民族万岁!”击退了
敌人的进攻。
材料二在20世纪初的欧洲,“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情,但都忘记了
别的
国家也会有同样的情绪;每个国家都想得到更多的财富,每个国家都想从别国得到点什么”。
“在一九一四年战争开始的几个星期„最爱好和平,最心地善良的人,也像喝醉了酒似的两
眼杀气腾腾
”。
材料三第一次世界大战后,落后的土耳其沦为西方列强宰割的对象。在民族主义激励下,凯
末尔领导土耳其人民,赶走外国侵略者,建立共和国,发展民族经济,走上民族复兴的道路。
(1)结合所学知识,说明材料一所述的瓦尔密战役的性质。(6分)
法国保卫革命和保卫祖国的正义战争。
(2)概括材料二反映出的狭隘民族主义的内容,结合
所学知识简述其产生的欧洲国际关系背
景。(12分)
本民族利益至上,排斥敌视其他民族。
帝国主义争夺霸权和重新瓜分殖民地;欧洲形成两大军事集团;爆发第一次世界大战。
(3)指出材料三反映出的凯末尔革命中民族主义的目标。(4分)
独立、富强(或民主)
(4)依据上述三条材料,简要评价民族主义的历史作用。(10分)
答案略。评分标准:
①概括出积极作用和消极作用各2分,共4分。
②对积极作用和消极作用进一步分别
具体说明,每个方面的说明各3分,共6分。如鼓
舞人们争取民族独立的积极作用,引起民族间的对立和
战争的消极作用。
只论述了一个方面,但论述充分,可酌情加分,但不得超过6分。
39.根据材料完成下列要求。其中第4、5、6小题是历史题,共20分
图8中B城市为万
隆。1955年,在这里召,开了亚非会议,又称“万隆会议”。在这次会议
上,周恩来提出:“我们的
会议应该求同而存异„„我们并不要求各人放弃自己的见解,因
为这是实际存在的反映„我们应该承认,
在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度
的,但这并不妨碍我们求同和团结。”
(4
)指出材料中所说的与会各国的“异”指的是什么,结合所学知识说明与会各国的“同”
主要包括哪些内
容。(10分)
意识形态和社会制度不同。
大多数与会国家都曾经遭受殖民主义的侵略;许
多国家面临着维护民族独立和发展本国经济
的任务;有维护和平的共同愿望。
(5)简述周恩
来是在什么情况下提出“求同存异”的方针的,这对会议起到了什么作用。(6
分)
帝国主义国家阴谋破坏会议;与会各国存在矛盾和分歧有可能使会议走向歧途。
(6)简要说明万隆会议对当时的中国外交所起的作用。(4分)
加强了中国同亚非国家的联系;开拓了中国外交工作的新局面。
(7)胡锦涛主席在2005年4月24日印尼亚非峰会上发表的讲话中指出:“50年
前的
亚非会议,是亚非民族解放运动的一座重要里程碑,是国际关系史上的一个伟大创举。”
“那次会议所确
立的处理国家关系的十项原则,为建立公正合理的国际政治经济新秩序奠定
了重要基础。”请回答:我国
政府倡导的国际新秩序的内容是什么?为什么说它实质上与周
恩来在第一次亚非会议上提出的“求同存异
”的原则是一致的?(10分)
)①政治上各国应相互尊重,共同协商,而不应把自己的意志强加于人
;经济上各国应相互
促进,共同发展,而不应造成贫富悬殊;文化上各国应相互借鉴,共同繁荣,而不应
排斥其
他民族文化;安全上各国应相互信任,共同维护,树立互信、互利、平等和协作的新安全观,通过对话和合作解决争端,而不应诉诸武力相威胁。(6分)
②中国政府所倡导的国际新秩序反
映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求。国
际新秩序的基础是和平共处五项原则。它寻求国际
关系的民主化和发展模式的多样化,以及
和平与发展问题的逐步解决,这充分体现了求同存异的精神。(
4分)
(8)近些年来,我国加强了同亚非国家的经济合作。2002年,中国与东盟签署了《全面经济合作框架协议》,确定了2010年建立自由贸易区的目标。运用所学的经济常
识分析我
国谋求与东盟国家建立中国—东盟自由贸易区的必要性及将对我国经济发展产生
的影响。(10分) <
br>①建立中国—东盟自由贸易区,是进一步提高我国对外开放水平,实施“走出去”战略的需
要;是
经济全球化、区域经济一体化的客观要求。(3分)
②建立中国—东盟自由贸易区,将有利于扩大国内
国外两个市场;将有利于进一步开展中国
与东盟各国的经济交流与合作;将有利于双方经济优势互补和我
国产业结构的调整;将有利
于中国在地区经济事务中发挥更大的作用。(4分)
③建立中国—东盟自由贸易区,将对我国农业、金融等领域产生一定程度的冲击。(3分)
(
说明:若考生另有答案或与本参考答案不完全一致,只要符合题意,言之有理,可酌情给
分。)
2005年高考文科综合能力测试湖南卷试题评析
2005年高考湖南文科综合能力测试,从
整体上看,比较好地反映了高考大纲和文科综合测
试的要求。但在该套试题中,有些试题的命题缺乏科学
和严谨。下面将分析从地理、历史、
政治三个学科予以评析.
2005年高考湖南文科综合历史试题分析
2005年高考湖南文科综合历史试题,依据
2005年《考试大纲》,坚持问题立意,能力
立意的命题指导思想,致力稳中求变,变中求新,新中求
活。试题在考查基础知识的同时,
也注重考查考生运动知识分析和解决实际问题,使知识、能力和情感态
度价值达到了有机的
统一,体现了历史学科的基本特点,具体表现为:
1、分值持平,稳中求变。
历史试题选择题有12小题,计48分,主观题52分,分值
与往年基本持平。选择题仍
然是板块式、专题型,涉及到“民族关系”、“各个历史时期的文学作品”、
“中美关系”、考
试范围集中在中国古代史,中国近代史,世界史内容几乎没有涉及,这和2004年高
考几乎
一样,但从内容看,每个专题的跨度都比较大,如“民族关系”从汉代一直延伸到新中国成
立初期。“中美关系”从19世纪40年代一直延伸到20世纪70年代,体现了重点考查历史
学科内
综合专题的趋向。
2、依托教材,难度适中。
试题营造的一个个情景,如“民族关系”
、“各个时代的文学作品”、“中美关系”、“民族
主义”、“中国与东盟”都是以教材基本内容为依托
,因此,考生只要熟悉教材,就基本上可
以把握答题方向,特别是非选择题,给出的材料都与教材相关内
容紧密相关,这有利于考生
理解材料、设问,更有利于考生专注于
解题,从整体上看,试卷难度不大,熟悉教材和掌握
了正确答题方法的同学应该可以拿高分。
3、能力立意,综合突出。
纵观历史试题,仍然突出考查历史基础知识和基本能力,如12、
13、14题,第17、18、19、
20题,第21、22、23、24题都是考查考生再认再现能力
。20小题则是考查学生的阅读分析,
处理材料的能力。37题第2小题则考查了概括、归纳能力。除此
以外,试题最突出的特点
是涉及的考点其时间跨度大,尤其是选择题,对学科内综合能力提出了更高的要
求。要求考
生在短时间内完成思维转换跨越,把学过的相关内容纵向联系在一起,从古代延伸到当代,<
br>考生必须在熟练掌握知识的基础上,思维敏捷,灵活运动,方能应付自如。
4、不避热点,关注现实。
试题选取了“民族问题”、“中美关系”、“中国与东明的关
系”等热点问题,使试题的时
代性、科学性和人文性更加突出。
当然,今年试题也存在一
些瑕疵:如第37题涉及到了凯末尔革命,超出了考纲范围。
还有就是选择题与非选择题都主要考查民族
问题,分值达到了48分,设计不够合理。再就
是和去年一样,过于偏重中国史,世界史的内容在选择题
中没有涉及,也不够合理。
2005年高考湖南文科综合能力测试政治、历史、地理三科综合试题评析
第39题是2005年高考湖南文科综合能力测试的政、史、地综合部分。该题非常巧妙地
把印度洋海啸热点与万隆会议、亚非峰会、中国与东盟自由贸易区的建立联系起来,综合考
查考生运用政
治、历史、地理知识分析问题和解决问题的能力。这是该套试题中出得最好的
一道试题。该题唯一不足的
地方是时2005年4月24日的亚非峰会热点超出了2005年高考
政治时事范围。
2005年全国文综Ⅱ卷(历史部分)(黑龙江、吉林、广西)
水利是农业的命脉,对社会经济发展具有重要作用。回答12-15题。
12.春秋时,楚相
孙叔敖主持修建芍陂,推动了所在地区农业生产的发展。该水利工程位于
(D)
A.成都平原
B.河北平原 C.渭河平原 D.淮河流域
13.隋朝大运河的一段利用了春秋时期吴王夫差开凿的古运河。这一段是(C)
A.永济渠
B.通济渠 C.邗沟 D.江南河
14.筒车在中国古代南方农业生产中发挥过重要作用,这一灌溉工具创制于(C)
A.三国时期 B.南北朝时期 C.唐代 D.南宋
15.新中国的大型水利工程建设取得了一系列重大成就,葛洲坝水利枢纽工程建成于(D)
A.第一个五年计划期间 B.开始全面建设社会主义十年期间
C.文化大革命期间
D.改革开放时期
宪法是国家的根本大法,是立国之本。回答16一18题。
16.1791年宪法是法国大革命的重要成果,该宪法(A)
A.规定法国实行君主立宪制 B。规定法国为共和制国家
C.确立了无财产限制的选举制度D。是各革命派别一直严格遵循的纲领
17.1912年春.南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》(D)
A宣告了中华民国的成立
B标志清王朝统治的结束
C宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约
D标志中国第一部资产阶级民主宪法的诞生
18与《中国人民政治协商会议共同纲领》相比.1954年《中华人民共和国宪法》的新特点
是(C)
A规定国家的权力属于人民B规定实行人民民主专政
C体现了社会主义原则D规定实行民族区域自治
图书报刊在推动思想解放和社会进步方面发挥着重要作用。回答19-23题。
19明末清初.顾炎武主张做学问要“经世致用”.对后代学风影响很大。他的代表作是(C)
A《农政全书》B《天工开物》C《天下郡国利病书》D《坤舆万国全图>>
20鸦片战争后
出版的《海国图志》《瀛环志略》对开阔人们眼界、重新认识世界起了积极作
用。它们的主要内容是介绍
(B)
A西方各国政治制度B西方历史地理知识
C西方兵器制造知识D西方先进科学技术
21梁启超阐述变法图存道理的重要论著<<变法通议>>发表在(A)
A《时务报》B《中外纪闻》C《国闻报》D《循环日报》
22早在《新青年》上提倡以白话文代替文言文,成为文学革命先声的是(B)
A鲁迅的《狂人日记》B胡适的《文学改良刍议》
C陈独秀的《文学革命论》D李大钊的《庶民的胜利》
231978年《光明日报》发表《实
践是检验真理的唯一标准'.引发了关于真理标准问题的大
讨论。这次讨论(A)
①否定了“两个凡是”的错误观点
②打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚
③为中共十一届三中全会召开奠定了思想基础
④完成了党的思想路线、政治路线的拔乱反正
A①②③B①②④C①③④D②③④
答案12—23DCCDADCCBABA
二、主观题:
37(32分)根据材料回答下列问题
材料一我们认为下面这些真理
是不言而喻的;一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他
们固有的、不可转让的权利.其中有生命、
自由以及追求幸福的权利
——美国《独立宣言》(1776年)
材料二合众国公民的选举权
不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝
或限制。
一《美利坚合众国宪法》第十五条修正案(1870年)
材料三合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第十九条修正案(1920年)
材料四(此前年满二十一岁的公民才拥有选举权,现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众
国公民的选举权,不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》第二十六条修正案(1971年)
回答
1)材料一确认
了什么原则?结台所学知识,指出申明这一原则在当时起到了什么作用。(6
分)
天赋人权(或自由平等)3分,鼓舞了美国人民为了争取自由独立而战。3分
2)结合所学知识.说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。(10分)
美国独立后南北经济以不同的方式发展;南北矛盾的焦点是奴隶制存废问题;4分;
内战中,林肯政府顺应民意,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,3分;北方取得
内战胜利,废
除了奴隶制。3分
3)概括材料二、三、四,指出美国公民的选举权是如何变化的。(9分)
取消了选举权在种族肤色和奴隶制身份的限制;3分。取消了选举权在性别上限制;3分。
放宽了选举权在年龄上的限制,3分。
4)根据材料并结合所学知识,简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。(3分)
(
评分说明)依据教材、符合史实的看法,如美国公民的选举权在历史上长期受到限制,选
举制度的改革是
人民斗争的结果,等即可得满分。
5)运用所学哲学知识对材料一所确认的原则作简要分析。(4分)
天赋人权(或自由平等)的原则虽然在历史上起过积极作用,但在哲学上是以抽象人性为基
础的
;马克思从“社会关系的总和”来论证人的本质,是对抽象人性论的深刻批判。4分。
39.在历史上,以图8所示地区为中心,兴起了强大的泰国。秦实现全国统一,但二世而亡。
(3)从经济的角度分析秦国强盛的原因。(8分)
商鞅变法在经济上的一系列措施,促进了
秦国的经济发展;4分。郑国渠、都江堰等水利工
程,推动了农业的发展。4分
(4)简述秦朝为加强中央集权在经济上所采取的政策措施。(6分)
实行土地私有,按亩纳税;统一度量衡、货币;统一车轨,修驰道。6分
(5)指出导致秦朝速亡的经济原因。(6分)
徭役繁重,赋税沉重,生产不能正常进行。6分
2005年全国文综Ⅲ卷(历史部分)(四川、陕西、贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙)
在中国历史上,可以经常见到各种思想文化之间的相互借鉴和吸收。回答12-15题。
12.南北朝时期,陶弘景建立起首都的神仙体系。其中吸收了
A.佛教教义 B.法家思想
C.黑子学说 D.《神灭论》的观点
13.宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是
A.佛教和道教思想 B.法家思想和“经世致用”学说
C.佛教、道教和法家思想D.佛教思想和“经世致用”
14、为了推翻清朝的统治,洪秀全创立拜上帝教,其教义综合了多种思想,主要有
①西方基督教教义②资产阶级启蒙思想
③农民的平均主义④儒家大同思想
A.①②③ B。①②④ C。①③④ D。②③④
15、康有为的维新思想吸收了西方资本主义政治学说的内容,其中主要的是
A.民主共和思想 B.三权分立学说C.君主立宪思想 D.人文主义思想
16、派遣留学生到唐朝学习先进文化,推动了本国政治经济改革的国家是
A.天竺
B.日本 C.新罗 D.波斯
17、中国近代第一次由政府选送留学生出国学习是在
A.鸦片战争时期B.第二次鸦片战争时期C.洋务运动时期D.甲午战争以后
18、戊戌变法在文化教育方面的主要内容不包括
A.开办京师大学堂 B.废除八股
C.设立译书局 D.废除科学考试
19、中华民国成立后,临时政府在教育方面
A.提倡“思想自由”“兼容并包”B.鼓励阅读儒家经典
C.规定教科书必须符合共和民国的宗旨D.允许继续使用清政府颁行的教科书
20、1977年邓小平重新恢复工作后,在科技领域进行大力整顿,其主要内容包括
①提出尊重知识,尊重人才 ②恢复全国高等学校统一考试招生制度
③1978年初召开全国科学大会 ④大规模平反冤假错案
A.①②③ B。①②④
C。①③④ D。②③④
21.中共中央在瓦窑堡会议上确定了建立抗日民族统一战线的方针,作出
这一决定的主要依
据是
A.国内阶级矛盾激化B.国民党营垒出现分化
C.中日民族矛盾上升为主要矛盾D.抗日救亡运动高涨
22以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式建立的标志是
A.西安事变的和平解决
B.国民政府发表自卫宣言
C.中国工农红军改编为八路军、新四军D.国民党公布中共提交的国共合作宣言
23.为巩固和扩大抗日民族统一战线,抗日根据地在政权建设上采取的重要措施是
A.建立政治协商制度B.实行“三三制”
C.实行减租减息D.开展整风运动
37.(32分)根据材料回答下列问题:
材料一:1863年1月1日起,凡在当地人民尚
在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指
明地区之明,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远
获得自由„„
――《解放黑人奴隶宣言》
材料二:在合众国境内受合众国管辖的任何地方,
奴隶制和强制劳役都不得存在,但作为对
于依法判罪的人的犯罪的惩罚除外。
--―《美利坚合众国宪法》第十三条修正案(1865年)
材料三:美国1964年的民权
法允许联帮司法部门对凡是实行种族隔离的公共设施和学校进
行起诉,并对继续进行种族歧视的公共性计
划停发联帮资助„„1965年选举权法旨在彻底
消除南部各州对黑人选民设置的种种岐视性选举资格限
制„„1968年国会通过民权运动时
期最后一个重要的民权法案,禁止在租房和买卖房屋方面的种族歧
视行为。
回答:
(1)材料一中的《解放黑人奴隶宣言》是谁签署的?(2分)他是在什么
情况下签署该宣
言的?(8分)
林肯。北方在内战中失利,需要采取措施扭转战局;强大的民意要求废除奴隶制。
(2)材料
一和材料二中关于黑人奴隶宣言的规定有何不同?(6分)结合所学知识,说明
材料二的规定对解决南北
矛盾起到什么作用?(4分)
在参与叛乱的地区解放黑人奴隶;在全国范围内解放黑人奴隶,废除奴隶制。
全面废除奴隶制,清除了美国南北矛盾的一个根源。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出
材料三中各项法律颁的共同背景(6分),这些法律
没有完全解决黑人的不平等地位,为什么?(2分)
黑人遭受种族歧视,受到不公正的待遇,掀起了争取平等权利的民权运动。这些法律只解决
了学
校的种族隔离等部分问题(或经济方面的问题没有解决)。
(4)结全所学知识,概括指出上述材料反师出的黑人地位逐渐改善的原因(4分)
[评分说明]依据材料,言之有理,即可满分(如回答黑人坚持斗争)。
39、
材料一:《汉书》记载:祁连山“在
张掖、酒泉二界上,有松柏五木,是水草,冬温夏凉,
直畜牧。”匈奴歇谣称:“亡我祁连山,使我六畜
不蕃息(繁殖)”。
材料二:三国魏初年,仓慈任敦煌太守,“旧大旋田地有余,而小民无立锥之土,
慈皆随口
割赋(按人口分割土地给贫民耕种)”。
材料三:对来到敦煌的西域各族人,仓慈“
皆劳(慰劳)之”,对想赴洛阳者,“为封(签发)
过所(通行证)”,对在敦煌进行贸易者,由官方主
持结价、交易,并“使吏民护送道路”;
禁止当地豪族强买强卖。
回答:
(1)材料一中所说的“亡我祁连山”是由于什么具体历史事件导致的?(6分)
汉(武帝)派霍去病击匈奴,匈奴退出河西走廊。
(2)根据材料一、二概括两汉时期河西走廊社会经济的主要变化(6分)
由畜牧业转为农耕;土地兼并现象严重。
(3)结合所学知识,指出材料三中仓慈的做法起到了什么作用?(8分)
促进通商,保证丝绸之路畅通,有利于西域各族与内地的友好交流。
——2005年全国高考文综卷(III)试题评析
陕西
祁新军 董金花 刘海侠
2005年高考文科综合试题的题型、分值、结构与去年基本相同,命题的原
则和指导思想及
考查的能力要求、试卷结构等方面都相对稳定。考查的内容以学科内综合为主,跨学科综
合
为辅,命题的思想稳定在能力立意、现实立意和实践立意之上。今年试题的图表比重下降(仅
有四幅图和二个表格)、难度也有所降低,但更加注重考查知识和能力的基础,特别是考查
灵活运用所学
知识、基本技能和基本观点解决实际问题的能力。
历史部分试题的特点
一、题型结构稳中微变
今年的高考中,历史题结构在基本稳定的情况下又较细微的变化:
分值方面04年全国
卷(陕西等四省考题)为106分,而05年的历史试题总分为100分,中国古代
史由04年的
23%增长到32%,中国近现代史由04年的41%变为36%,世界近现代史由04年
的36%变
为32%,考查的重点仍为中国近现代史。同时今年的考题在题面上只出现了一个题群,后<
br>面的选择题没有主干题群的出现,但是我们可以看出其考查的知识点:16——20题考查的
是文
化教育问题;21——-23考查的是看日民族统一战线问题。凸现文化史也是今年历史是
题的一个新变
化,文化史占卷面分值的36%,仍然有区域历史的考查。
二、重视对历史基础知识和基本能力的考查
从今年的文综历史试题中可以看出命题者仍然侧重于考查考生对基础知识的掌握与应
用,体
现了高考源于教材,而高于教材的命题思路。以12个选择题为例,试题指向明确,
表述简洁,没有在词
义的理解上难为学考生,也没有给材料型问答题,考生在解答的时候能
够把握答题方向,在选择题的四个
选项中,干扰性不大,考生一般都能做出正确选择。如第
19题考查的是再认、再现历史事件的能力,解
答此题的关键是要抓住临时政府存在的时间
及其性质,采用排除的方法即可做答:如A选项发生的时间在
新文化运动时,首先会排除,
而B、D两个选项都与临时政府的性质不相同,故予以排除,由此不难得出
正确答案.而后面的
材料题也同样体现了设问明确的特点,如37题第(1)、(2)问就同样考查对历
史的再认能力,而
后面(3)、(4)问和39题则考查运用史料的能力。这些题目在考查目的上有一定
的难度,
它不但考查考生对基础的掌握,更重要的是考查考生对史料的理解及应用能力。
三、注重现实立意,凸现时代感
今天的政治,明天的历史,鉴古察今是学习历史的最终目的,只有真正的融入历史,才能真
切的感知历史,乃至于超越历史,才能真正体现历史的学科价值。所以今年的
历史试题体现
出历史与现实紧密结合的特点,通过对社会热点、焦点问题的分析解答来考查考生基础的掌
握及能力的高低,如今年考题中的抗日民族统一战线、中日文化交流等都是与抗战六十周年
这个
热点话题联系在一起的,37题的美国内战就和当今的国家统一及民权问题等热点知识
联系在一起。而3
9题河西走廊题则属于区域发展的话题。
2005高考辽宁大综合历史试题
19世纪中后期是中国思想界剧烈变化的时期。据此回答7-9题。
7.19世纪四五十年代新思想的基本特征之一是:
A.讲究训诂考据B.提倡“经世致用”
C.主张重新认识世界D.力主变革“祖宗之法”
8.太平天国运动中洪仁玕提出的《资政新篇》是:
A.农民革命实践的产物B.在中国发展资本主义最早的方案
C.太平天国实行的主要革命纲领D.洋务运动的理论依据
9.19世纪60年代以后,早期
维新思想代表人物王韬、郑观应:①主张进行“商战”,发展民族
工商业②主张实行君主立宪制③提倡兴
办学校,学习西方自然科学知识④提出了维新变法的
施政纲领
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
宪法是国家的根本大法,它反映了一个国家政治文明的状况.回答10-12题.
10.南京
临时政府颁布的《临时约法》是中国第一部资产阶级民主宪法,它规定:①国家主权属
于全体国民②总统
有权单独颁布法令③国民享有居住、言论等自由④确立三权分立的政治体
制
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.1914年,袁世凯为实现独裁统治,颁布《中华民国约法》,实行:
A.总统制B.内阁制C.君主立宪制D.君主专制制度
12.1954年第一届全国人民代
表大会制定的《中华人民共和国宪法》:①规定了国家的性质和
根本政治制度②体现了人民民主原则和社
会主义原则③是我国第一部社会主义类型的宪法
④标志着我国社会主义制度的基本建立
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
答案
19世纪末,中国开始兴办近代
钢铁工业.经过百余年艰苦曲折的发展历程,中国钢产量在20世
纪末突破一亿吨,居世界第一位.回答
40-41题.
40.(8分)19世纪90年代创办的汉阳铁厂是中国第一家近代钢铁企业.结合洋
务运动的发展过
程,简要说明创办汉阳铁厂的原因及其主要作用.
答案:为辅助军事工业,兴
办近代民用工业.5分促进了中国近代工业的发展(或有利于交通运
输等行业的发展).3分
41.(6分)指出我国第一个五年计划中集中力量优先发展的部门,列出其中两个代表性建设项
目.
答案:重工业;(4分)鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂等均可.(2分)
2005年高考广东历史试题
第一部分选择题(共75分)
一、本题有25小题,每题3分,共计75分。
1、夏朝是我国第一个奴隶制王朝,相传它最初的都城是
A、阳城B、殷C、镐京D、牧野
2、东汉明帝让西域高僧在洛阳传教,为他们建造了
A、龙门石窟B、云冈石窟C、莫高窟D、白马寺
3、下列各项中造成国家财政负担的是
A、市易法B、岁币C、两税法D、一条鞭法
4、雍正以后管理西藏事务的是
①驻藏大臣②都护③宣政院④达赖、班禅
A、①② B、②③
C、①④ D、②④
5、历史学家斯塔夫里阿诺斯说,西方列强在中国的一些城市中建立了
“自主独立的城市国
家”,“在那里,中国的法律不适用,中国的法院和警察没有管辖权”。西方列强获
得这些特
权开始于
A、1840年B、1843年C、1858年D、1860年
6、下列选项中不属于洪秀全宗教理论的思想来源的是
A、西方基督教教义B、儒家大同思想C、农民的平均主义D、道家无为思想
7、
洋务运动后期,为解决军事工业遇到的困难,洋务派兴办了一批民用企业。下列各项中
属于这批企业的是
A、轮船招商局B、福州船政局C、江南制造总局D、上海发昌机器厂
8、康有为在研究儒家经典基础上撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》,出版后不久便被
清政府毁版
,其根本原因是这两本书
A、学术观念不符合史实B、推崇光绪帝而批评慈嬉太后
C、损害了孔子的威信D、有力地冲击了顽固守旧势力
9、孙中山认为
,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患
于未然,因此他提出了
A、民族主义B、民权主义C、民生主义D、民粹主义
10、五四运动与五卅运动的相同点是
A、具有反帝爱国性质B、遭到过民国政府的镇压
C、中国共产党起了领导作用D、运动后知识分子走上了与工人相结合的道路
11
、1936年8月中共中央向国民政府郑重声明“我们赞成建立全国统一的民主共和国,赞
成召集由普选
权选举出来的国会,拥护全国人民和抗日军队的抗日救国代表大会,拥护全国
统一的国防政府。”这表明
中国共产党
A、同意召开政治协商会议,和平建国B、准备在革命根据地建立苏维埃政权
C、准备联合国民党,建立抗日民族统一战线D、在政治上完全认同南京国民政府
12、抗日战争时期,为了进行经济掠夺,日本侵略者在中国推行“统制事业”。“统制事业”
的主要范围包括
A、火柴和造纸业B、纺织、烟草和水泥制造业
C、面粉和制糖业D、矿产、钢铁和交通运输业
13、上海曾有个资本家说:“现
在搞厂容易了,过去要和杜月笙、流氓、警察打招呼,现在
不同了,销售有百货公司,配料有轻工业部,
贷款有人民银行,还有党、团、工会搞增产节
约,我们做好事了。”这反映当时
①资本家的经营被纳入国家资本主义②资本家已被改造成为自食其力的劳动者
③社会主义经济基础在加强④对资本主义工商业的社会主义改造尚未完成
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
14、下列哪个运动包含反官僚主义的运动
A、延安整风运动B、“五反”运动C、1957年整风运动D、“批林批孔”运动
15、下列各项中属于“大跃进”运动中泛滥的“左倾”错误的主要标志是
A、高指标B、高投资C、高积累D、高能耗
16、“九一三”事件以后,周恩来
主持中央日常工作。在他主持中央日常工作期间,我国外
交上所取得的重要成就有
①恢复我国在联合国的合法席位②中日邦交正常化
③中美建立正式外交关系④第一次以世界五大国的地位参加日内瓦会议
A、①②③
B、①② C、②③ D、①②③④
17、彻底否定“文化大革命”的历史文献是
A、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》B、《实践是检验真理的唯一标准》
C、《解放思想,事实求是,团结一致向前看》D、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
18、拉斐尔擅长画圣母像,他笔下的众多圣母充满人情和母爱,这主要体现了当时
A、蒙昧主义思想B、人文主义思想C、禁欲主义思想D、浪漫主义思想
19、法国与北美独立战争有着密切的联系,下列表述中不正确的是
A、富来克林和杰斐逊深受法国启蒙思想的影响
B、法国公开帮助美国对英国作战
C、杰斐逊等人起草《独立宣言》时借鉴了法国《人权宣言》的内容
D、孟德斯鸠提出的三权分立思想在美国1787年宪法中得以体现
20、19世纪中期亚洲革命风暴与19世纪末20世纪初亚洲的觉醒相比,相同点是
A、农民或封建王公掌握领导权B、民族资产阶级掌握领导权
C、以反侵略反封建为革命任务D、资产阶级和无产阶级已经形成或正在形成
21
、斯大林在论述苏联工业化时说:“没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工
业,如果这事迟
了,那就要失败”。他强调苏联有限发展重工业,就外部环境而言,是因为
A、马歇尔计划的出台B、苏联处于资本主义世界的包围中
C、冷战格局的形成D、社会主义阵营的出现
22、1944年6月美英等盟军在
法国诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场,此前欧洲最重要的战
场是
A、波兰战场B、法德战场C、意大利战场D、苏德战场
23、关于第二次世界大战后西亚国家的经济发展状况,不正确的表述是
A、石油工业发展迅速,产油国日益富裕B、产油国同西方石油垄断资本进行了长期的斗争
C、西亚国家发起成立石油输出国组织D、各国经济发展方式相同
24、俄罗斯与
其他宣布独立的10国于1991年12月组成“独立国家联合体”(简称“独联体”)。
“独联体”是
A、国家的联合组织B、欧洲的区域经济集团
C、冷战时期出现的军事集团D、一个主权国家
25、为以相对论和量子论为基础的现代物理学开辟道路的物理成就是
A、电磁感应现象的发现B、X射线和放射性的发现
C、电子计算机的诞生D、激光器的诞生
第二部分非选择题(75分)
二、材料解析题。(本题有3小题,共39题)
26.阅读下列材料:
[材料一](唐朝)长安中,(苏缳)累迁扬州
大都督府长史。扬州地当冲要,多富商大贾,
珠翠珍怪之产,前长史张潜、于辩机皆致之数万,唯擐挺身
而去。
----《旧唐书》卷88
[材料二](唐朝大历)十四年七
月,令王公百官及天下长史,无得与人争利,先于扬州置邸
肆贸易者,罢之。诸道节度观察使以广陵(扬
州)当南北大冲,百货所集,多以军储货贩,
列置邸肆,名托军用,实私其利。
----《唐会要》卷86
[材料三]唐世盐铁转运使在扬州,尽斡(掌管)利权
,判官多至数十人,商家如织。故谚称
“扬一益二”,谓天下之盛,扬为一而蜀次之也。„„张诂诗云:
“十里长街市井连,月明桥
上看神仙。人生只合扬州死,禅智山光好墓田”。
-----[宋]洪迈《容斋随笔》卷9
请回答:
(1)概述上述材料中表明唐代扬州经济繁荣的信息。(6分)
(2)根据上述材料分析唐代扬州经济繁荣的原因。(6分)
27.(13分)阅读下列材料:
材料一:19
12年《申报》载:“虽然今日之共和,第有其表面已。人民既乏国民之常识,而
于风俗习惯尤未改革。
”“于共和国之组织,若选举,若会议,及其他人民对于国家种种应尽
应享之权利义务咸不谙熟。”“就
大多数国民之心理观之,则共和政体之发生,及依据于事实,
而非根本于原理。”――据张静如等《中国
现代社会史》
材料二:
1916年《新青年》载:“袁世凯之废共和复帝制,乃恶果非恶因,乃枝叶之罪恶,
非根本之罪恶。若
夫别尊卑,重阶级,主张人治,反对民权之思想之学说,实为制造专制帝
王之根本之恶因。吾国思想界不
将此根本恶因铲除净尽,则有因必有果,无数废共和复帝制
之袁世凯,当然接踵应运而生,毫不足怪。”
材料三:1923年12月17日北京大学25周年纪念日民意测验的部分结果:
调查问题
调查结果
1.下列各种方法,你以为哪种可以救国?
(军阀宰制、外国共管、国民革命)
国民革命725票,外国共管19票,军阀宰制10票
2.俄国与美国,谁是中国之友?
俄国497票,美国107票
3.你心目中,国内或世界大人物,是哪几位?
世界大人物:列宁227票,威尔逊51票
国内大人物:孙中山473票,陈独秀173票,蔡元培153票
――据张静如等《中国现代社会史》
(1)根据材料一,概述1912年中国普通民众对民主共和的认识。(3分)
(2)根据材料二,指出当时先进的中国知识分子认识到了什么问题。(3分)
(3)概述材料三每项调查结果所体现的主流民意,并结合所学知识分析其原因。(7分)
28.(14分)阅读下列材料:
村料一:1815年,英国土地贵族控制的议会颁行“谷物法”,规定
只有在小麦价格超过每夸
特(计量单位)80先令(货币单位)时,才准许进口谷物。而因为麦价很少高
过80先令,
一般都在50-60先令之间,所以“谷物法”一直是起作用的。
――据夏炎德《欧美经济史》
材料二:英国长期
以来实行的是保护性的重商主义政策,从17世纪五六十年代开始实行的
“航海条例”到1815年颁行
的“谷物法”都体现了这一政策。但到19世纪前半期,强大的
英国工业已经不再需要国家来保护了,相
反地,这个政策只能阻碍商品的自由流通,因而不
利于英国工业的发展。1832年议会改革后,上台掌
权的工业资产阶级的代表们便开始了争
取废除一系列重商主义法律的斗争,到1864年终于迫使议会废
除了“谷物法”,“航海条例)
也在1849年被取消了。在1846-1849年间,议会又取消了2
00多种左右的商品进口税。
――据吴于虚、齐世荣《世界史.近代史编》
材料三:“谷
物法“废除后,外国农产品大量涌入英国市场,使英国农场主受到外国畜力、
水力或蒸汽为动力的各种农
业机器陆续出现,并开始使用化学肥料,在推广优良畜种、增加
程植品种、改进排水方法等方面也都有进
展。1850-1870年间,英国农业产量增加一倍。
-据刘淑兰《主要资本主义国家近现代经济史》
请回答:
(1)根据上述材料,分析英国政府颁布“谷物法”的原因。(2分
(2)从材料二看,“谷物法‘的废除表明英国经济政策发生了什么变化?分析这种变化产生
的
主要原因。(9分)
(3)根据材料三,并结合所学知识,分析“谷物法“废除后英国农业发展的原因。(3分)
三、问答题
29、1069年,宋神宗任命王安石为参政知事,主持变法,以缓和
严重的社会危机。请问,
当时社会危机的主要体现有哪些?王安石变法涉及军事、财政、教育等多方面内
容,请说出
教育方面的措施,你是怎样看待这些教育改革措施的?
30、中国共产
党在1953年、1957年和1987年分别制定了基本路线(或者总路线),请分别
说出其主要内容
以及对当时社会的主要作用(或者影响)?
31、一战前,亚洲和太平洋地区的国际关系格
局是英、法、俄、德、日、美六国之争,战后
演变为英、日、美三强争霸,请说出这种格局演变的原因?
《九国公约》是如何调解三强关
系的?你有何看法?
2005年江苏省高考历史试题
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第一卷(选择题共75分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题3分.共计75分。在每小题列出的四个选项中,只
有一项是最符合题目要求的。
1.“时日曷丧,予及汝皆亡”,是以下哪个朝代的百姓诅咒统治者的话?
A夏朝B商朝C.西周D.秦朝
2.孔于思想中主张以爱人之心调解和谐社会人际关系的是
①“仁者,爱人”②贵贱有“序”③“己所不欲,勿施于人”④“有教无类’
A.①②B、①③C.①④D.②④
3.下列表述能正确反映六朝时期经济发展特点的是
A全国经济重心南移B.寺院经济衰落
C.城市中出现了坊D.南北经济趋向平衡
4.下列政治制度中属于辽代的是
A.猛安谋克制B.“蕃汉分治”C察举制度D.行省制度
5.中国古代最大的一部丛书是
A《永乐大典》B.《古今图书集成》
C《天工开物》D.《四库全书》
6.下列史实不属于江南经济发展现象的是
A春秋时期道相孙叔敖修芍陂B.隋唐时期成为粮食重要产地
C.明中后期出现资本主义萌芽D.明清时期工商业市镇蓬勃兴起
7。下列不平等条约中,其内容与今天的江苏直接有关的是
①《南京条约》②《天津条约》③《马关条约》④《辛丑条约》
A①②B.②③C.①②③D.①③④
8.太平天国颁布的《天朝田亩制度》
A.反映了农民阶级的要求与愿望B.充分调动了农民的生产积极性
C具有资本主义性质D.是太平天国的反帝革命纲领
9.中国教育近代化起步于
A鸦片战争时期B.洋务运动时期C.百日维新时期D.辛亥革命时期
10.下列选项中属于袁世凯篡夺辛亥革命果实的原因是
①列强扶植袁世凯世凯②袁世凯掌握清政府的实权
③临时政府对袁世凯没有约束措施④革命营垒内部意见分歧
A.①②③D.①③④c.①②④D.①②③④
11.民国初期,中国民族工业出现了短暂的春天,导致“短暂”的主要原因是
A.北洋政府对民族工业扶植不力B.封建自然经济的束缚
c.一战后西方列强卷土重来D.巴黎和会中国外交的失败
12.大革命虽然失败
了,但对其后中国革命的发展仍具重要作用。下列表述与此结论不相符
的是
A直接推动了革命高潮的到来B.宣传了共产党的革命纲领
c.扩大了共产党在群众中的影响D.为革命的继续发展提供了借鉴
13.1947年,刘邓大军挺进大别山后开辟的根据地是
A.鄂豫皖B.豫皖苏C.豫陕鄂D.晋冀豫
14.1952年底我国已基本完成了土地改革,至此确立了
A生产资料公有制B.人民公社体制
C农民阶级土地所有制D家庭联产承包责任制
15下列史实的先后顺序是
①“一五”计划的完成②中国代表团出席万隆会议
③中共“八大”召开④第一部《中华人民共和国宪法》颁布
A.①②③④B.③④①②c.②④①③D.④②③①
16.我国改革开放和社会主义现代化建设的指导思想是
A社会主义建设的基本路钱B.四项基本原则
C社会主义初级阶段的理论D.建设有中国特色的社会主义理论
17.新航路开辟引起了所谓的”价格革命’。下列关于“价格革命”的表述不正确的是
A金银价值下降,物价上涨B引起了阶级力量对比的变化
C扩大了世界各地区间的交往D.促进了资本主义的发展
18.十七、十八世纪,世界历史发生了巨大转折和变化,其表现不包括
A;英国机器生产开始取代工场手工业
B.法国大革命震撼了欧洲大陆的封建秩序
C资本主义世界体系初步形成
D。欧洲思想领域出现了改造旧社会的政治构想
19.被恩格斯誉为十九世纪自然科学三大发现之一的是
A.牛顿力学体系B.元素周期律
C相对论D.细胞学说
20.二十世纪初的印度民族解放运动不同于十九世纪中期的印度民族大起义,表现在
①民族资产阶级掌握了领导权②反对英国的殖民统治
③工人阶级登上了政治舞台④斗争遭到了殖民当局的镇压
A.①②③B,①③C.②④D.①②③④
21.下列关于苏联社会主义工业化的表述,正确的是
A联共(布)“十五大”提出总方针B.优先发展轻工业
C.与农业集体化同时展开D.到1937年基本实现
22.第二次世界大战全面爆发的标志是
A卢沟桥事变B.苏德战争爆发
C,英法对德宣战D.日军偷袭珍珠港
23.下列关于二战后东欧各国改革的表述.正确的是
A波兰是最早进行改革的国家B.南斯拉夫实行社会主义自治制度
C匈牙利对外奉行独立自主的方针D.捷克斯洛伐克实施市场经济体制
34.下列有关当今国际形势特点的概括,不正确的是
A.和平与发展是主流B.地区性冲突有所增加
C.世界形势趋于紧张D.世界格局向多极化方向发展
25.二十世纪五十年代,在航天技术领域处于预先地位的国家是
A苏联B美国C中国D英国
第二卷(非选择题共75分)
二
。材料解析题:本大题共3小题,第26题13分,第27题12分,第28题12分,共计
37分。要
求分析材料,结合所学知识回答问题。
26.阋读下列材料:
材料—
康熙三十一年(1682年)九月,郑氏集团派人到福建(同清廷)议和,请求“照„„高丽
外国之例,
称臣奉霄贡”。康熙帝表示“台湾不可与„„高丽外国比”,拒绝郑氏要求。
材料二痛诫!
吾台民,从此不得为大清国之民也!吾大清皇帝何尝弃吾台民哉!有臣焉,大
学士李鸿章也,刑部尚书孙
毓文也,吏部侍郎徐用仪也。„„又将关系七省门户之台湾,海
外二百余年戴天不二之台湾,列祖列宗深
仁厚泽不使一夫失所之台湾,全榆之倭奴!一—摘
自《台湾人民抗战檄文》
材料三
三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战开始以后在大平洋所夺得的或占领
之一切岛屿.在使
日本所窃取于中国之领土.例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。
——摘自《开罗宣言》
回答:
①材料一中,康熙帝为什么认
为台湾不可与高丽相比?结合所学知识加以说明。为此,康熙
帝对台湾采取了哪些措施?采取这些措施的
意义何在?(6分)
②材料二台湾人民发布“檄文”的背景是什么?“檄文”表达了台湾人民怎样的情感(4分)
③材料三《开罗宣言》中的内容说明了什么?(2分)
④通过上述材料.你获得怎样的认识?(1分)
27.阅读下列材料:
材料一由九一八事变到现在,国民党反日反帝的假面具,已
经完全为铁的事实所粉碎,„„
中国共产党号召福建的广大工农劳苦群众立刻自动的组织起来,„„联合
革命的士兵群众同
进攻福建的蒋介石部队与准备武装干涉福建的日本与任何帝国主义力量决战。
——摘自《中共中央为福建事变告全国民众书》(1932年'2月5日)
材料二(1)目前中国人民的主要敌人.是日本帝国主义。所以把日本帝国主义与蒋介石同等
看待是
错误的,.“抗日反蒋”的口号.也是不适当的。(2)在日本帝国主义继续进攻.全面
民族革命运动继
续发展的条件下。国民党中央军全部或其大部有参加抗日的可能。我们的总
方针应是逼蒋抗日。一方面继
续揭破他们的每一退让、妥协,丧权辱国的言论与行动,另一
方面要向他们提议与要求建立抗日的坑一战
线,订立抗日的协定。
——摘自《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》(1936年9月1日)
材料三西
安问题和平解决,举国庆幸,从此和平统一团结御侮之方针得以实现,实为国家民
民族之福,当此日寇猖
狂,中华民族存亡千钧一发之际,„„如贵党三中全会果能毅然决然
确定此国策,则本党为着表表团结御
侮之诚意,愿给贵党三中全会以如下之保证:(一)在全
国范围内停止推翻国民政府之武装暴动方针;(
二)工农政府改名为中年民国特区政府.红军
改名为国民革命军,直接受南京中央政府与军事委员会之指
导;„„(四)„„坚决执行抗日
民族统一战线之共同纲领。
——摘自《中共中央给中国国民党三中全会电》(1937年2月10日)
回答:
①依据材料—.指出中国共产党对蒋对日采取的方针及其原因。(4分)
②依据材料二,指出中国共产党的方针发生了什么变化,井分析这一变化的原因。(5分)
③依据材料三,指出西安事变后中国共产党又采取了什么新的方针。这一新方针的实施产生
了怎
样的积极影响?(3分)
28.阅读下列材料:
材料一古典经济学家„„认为市场经济是一种“自然秩序”
,它奠基于人的利己主义本性。
因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的,被一只“看不见
的手”将生产的分
工与商品的交换调节起来,使人们彼此满足了需求,从而促进社会的利益。„„他们要
求让
“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰地存在,不要用人为的制度去加以控制。政
府只需发挥保卫国家的职能,并维持某些公共工程,其余的就让“看不见的手”去发挥作用。
——摘自吴
于瑾、齐世荣《世界史·近代史编》下卷
材料二从30年代经济危机之后,凯恩斯学派在西
方世界就大行其道,并且占据了统治地位。
这一学派„„给资本主义经济开的灵丹妙方是:当经济出现萧
条时,通过扩大政府开支、减
税和降低银行利率等办法来刺激需求,促进生产繁荣;当出现通货膨胀时,
则以减少政府支
出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内,收到了一定
的
效果。
——摘自王斯德《世界当代史参考资料》
材料三里
根当选之后(1981年),雄心勃勃,表示了实行少政府(干预)、少开支、少征税、
少福利的政策,
对美国经济来一番“引人注目的改变”。
——摘自王斯德《世界当代史参考资料》
回答:
①材料一反映了什么思想?(1分)
②与
上述思想相比,材料二所反映的思想主张有何不同?指出美国二十世纪三十年代最能体
现这一变化的历史
事件,并概述其主要内容。(6分)
③材料三中,里根政府进行“引人注目的改变”的原因
是什么?这一“改变”取得了哪些成
效?既然里根政府实行“少开支”政策,为何美国还会出现财政赤字
急剧上升的现象?(5
分)
三.问答题:本大题共3小题,第29题13分,第30题13分,第31题12分。共计38分。
29.唐太宗说:“汉武穷兵三十余年,疲弊中国,所就(成就)无几。“他又说:”自古皆
贵
中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
据此回答:
①就汉武帝对匈奴的用兵而言,唐太宗的评价是否符合历史事实?请具体说明。(4分)
②简述唐太宗推行较为开明的民族政策的主要表现,并指出唐太宗
与汉武帝在处理民族关系
方式上的主要不同之处。(5分)
③概括唐太宗推行这一民族政策所产生的历史影响。(4分)
30.概括洋务派、维新派、新文化运动领袖们“向西方学习”的主要主张、社会
实践和各自
特点,指出他们在目标追求上的共同之处,并分析这一追求过程中对中国近代历史发展产生<
br>的影响。
31.由于国情不同,世界各国工业化的途径是不尽相同的。请回答:
①指出16
世纪以来的英国和19世纪中期以来的日本在工业发展的早期阶段资本积累的主要
来源,以及政府所起的
不同作用。(7分)
②就政府作用而言,以日本为例结合史实加以说明,并分析产生这一现象的原因。(5分)
历史试题参考答案
一.选择题:本大题共25小题;每小题3分,共75分。
1A2B3D4B5D6A7B8A9B10C11C12A13A14C15D16D17C18C19D20
B21D
22C23B24C25A
二.材料题:本大题共3小题,共37分。
26.答案要点;(共13分)
①因为台湾是中国的领土;元朝时设澎湖巡检司。
措施:派兵收复台湾,设立台湾府。
意义:加强了台湾与祖国大陆的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。
②甲午战争中国战败,《马关条约》割台湾给日本。
表达了台湾民众对祖国的深厚感情,对卖国贼的愤恨之情。
③国际社会承认台湾是中国领土,应归还中国。
④认识:台湾是中国领土不可分割的一部分。
27.答案要点(12分)
①反蒋抗日。原因:日本发动九一八事变.民族危机加
深;蒋介石“攘外必先安内政策”的
推行;中国共产党内“左”倾错误占据统治地位。
②从反蒋抗日到逼蒋抗日。原因:日本对华侵略进一步扩大,中日矛盾成为主要矛盾;中共
党内“左
”倾错误得到纠正;全国救亡高潮掀起;国民党中央军全部或其大部有参加抗日的
可能。
③联蒋抗日。影响:抗日民族统一战线形成(或全民族抗战局面的形成)。
28.答案要点:(共12分)
①反映了国家不干预经济的思想。(答自由放任思想亦可)
②政府加强对经济的干
预。罗斯福新政。内容:整顿财政金融体系,加强对工业的计划指导;
调整农业政策;推行“以工代赈”
。
③原因:里根政府认为.对经济过度干预导致通货膨胀和经济停滞。(答“膨胀”亦可)
成效:美国经济开始复苏;此后经济持续增长。(答通货膨胀率和失业率下降亦可)。
原因:政府减税;与苏联进行军备竞赛。
三.问答题:本大题共3小题,共38分。
29.①否
(不符合)。汉武帝北击匈奴,解除了边患,有利于北方边疆地区的开发.有利于
中原与北方边疆地区的
交往和联系。
②表现:打败东突厥后,不改变原有的部落组织、风俗,设都督府管辖。(或
采取“全其部
落”的政策);任回纥首领为瀚海都督府都督;唐蕃联姻。
汉武帝以战争政府为主;唐太宗以安抚(收服民心)为主。
③有利于统一的多民族
国家的巩固和发展;有利于汉族与少数民族之间的经济文化的交流;
促进边疆地区的开发,促进少数民族
地区的发展;加强了对边疆地区的管辖。
30.答案要点:(13分)
思想主张、社会实践及其特点如下:
主要主张社会实践特点
洋务派学习西方技术(或中体西用)洋务运动学习西方器物、技术
维新派要求变法维新
(或实行君主立宪制,发展资本主义)戊戌变法学习西方政治制度
新文化运动领袖提倡民主与科学新文化运动学习西方思想文化
共同之处:挽救危亡。
影响:①推动了中国社会的近(现)代化;②在社会上起了
思想启蒙作用,促进人们的觉醒。
(如答救亡与启蒙相辅相成也可)
31.答案要点:(12分)
①英国:通过(贵族地主)圈地运动和(银行家、大
商人、手工工场主)海外贸易、殖民掠
夺,为发展工业积累了资本。日本,通过明治政府大力改革,如征
收统一的地税,以及发动
对外战争勒索赔款等,为发展工业积累了资本。
不同点:英国工业起步阶段政府作用不大,主要靠私人投资;日本在工业起步时政府发
挥了相当重要的作用。
②主要史实:政府投资、扶植私人企业、海外拓展。
主要原因:由于市场挟小、费源不足、农业落后等原因,单靠私人资本无力发展新工业
2005上海高考历史卷
一、选择题
(共60分,第1至21题每题2分,22至27小题每题3分。每题只有一个正确
选项。)
1.“告诉我,历史有什么用?”——古往今来人们已经作出各种思考,其中唐太宗的回答是:
A究天人之际,通古今之变B考古以证今,规时而达用
C以古为镜,可以知兴衰D鉴前世兴衰,考当今得失
2.原始人取火困难,保存火
种显得非常重要。右图是一尊可保存火种的陶制炊具推测其可
能出土于:
A山顶洞人遗址
B蓝田人遗址
C半坡氏族遗址
D北京人遗址
3.四川广汉三星堆遗址的青铜器风格虽迥异于中原,但其工艺可媲美于中原青铜器最鼎盛
的:
A夏商时期B商周时期C周秦时期D秦汉时期
4.西汉太中大夫东方朔
撰文上书汉武帝,所用竹简需两人抬进宫,以后改变携书不方便现
象首次得益与发明了
A造纸技术B雕版印刷C制墨技术D活字印刷
5.北周鲜卑大臣豆卢勣自愿弃官去学儒家经典,皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉
文化的原因是:
A商鞅变法B王安石变法C孝文帝改革D张居正改革
6.“檐yan剪新叶残花,
席上余杯对早茶”,“春泥秧稻,夜火焙茶香”,这几句诗反映作者
所处时代饮茶风气盛行,以此推测该
诗人是:
A屈原B陶渊明C曹操D白居易
7.政治稳定,经济繁荣的北宋长期与辽,夏并立,其原因是:
A国力虚弱B豪强争权C藩镇割据D分封诸侯
8.人们通常根据文献资料研究历史
,而今以口述回忆为基本史料的口述史正悄然兴起。下
列最适合用口述史方法进行研究的是:
A红军战士长征日记B解放初期的粮价波动情况
C鸦片贸易的统计资料D文革时期的民众生活状况。
9.一部中国近代史,既是一部民族灾难史,
也是一部民族抗争史。右图反映的是:
A冯子材守镇南关
B李秀成打洋枪队
C邓世昌黄海大战
D林则徐虎门硝烟
10.22日清早,王
宫内气氛恐慌,路易·菲力浦一起床就宽慰恐慌的手下人道:“人们不会
在寒冷的冬天闹革命。”话音刚
落就爆发了:
A法国二月革命B法国大革命C法国六月起义D法国七月革命
<
br>11.恩格斯在论述克里木战争影响时指出:“现在沙皇政府遭到了惨败„„沙皇政府在全世
界面
前给俄国人丢了丑,同时也在俄国面前给自己丢了丑。前所未有的觉醒时期开始了。”
“觉醒”是指人们认识到俄国:
A军备落后B制度腐朽C经济凋弊D吏治腐败
12.“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之不昌者也。有之,
请从嗣同始。”谭嗣司以身殉难前的这段自白表明了他的:
A烈士精神B种族成见C浪漫性格D厌世心态
13.右图是旧画报上的一幅新闻图片,
图中现象的消失距今最少有:
A80年
B90年
C100年
D110年
14.陈独秀因有人指责《新青年》而发表了
《本志罪案之答辩书》,为“Democracyand
Science”辩护。这里的“Democracyand
Science指:A科学与技术B民主与共和C自由与平等D民主与科学
15.
针对战时共产主义政策的弊端,有人对列宁说:我们过去认为可以一举消灭商品经济,
走向社会主义。但
实际情况表明,必须发展商品经济。此后苏维埃政权:
A采取余粮收集制B建立战时经济体制C实施新经济政策D颁布新的土地法令
16.“地道战”、“地雷战”、“鸡毛信”、“小兵张嘎”是哪个时期的象征:
A北伐战争B解放战争C抗日战争D十年内战
17.AfterWorldWar
IItheUnitedNationtsWasorganized。这个维护世界和平与安全、推动国际社<
br>会公正发展的国际组织是:
A欧洲联盟B联合国C国际联盟D世贸组织
18.从清末立宪到新中国第一部宪法的颁布,中国的宪政建设经
历了近半个世纪,其中中国
人民政治协商会议通过的具有临时宪法性质的文件是:
A《钦定宪法大纲》B《临时约法》C《中华人民共和国宪法》D《共同纲领》
1
9.新航路的开辟,以西方为主导的世界体系,既促进着全球联系,又造成了“全球分裂”。
为建立国际
经济新秩序,20世纪60年代发展中国家:
A召开亚非万隆会议B成立七十七国集团C组建华沙条约组织D开展不结盟运动
20.观察中国经济发展趋势,其中经济发展最快的
时期是因为实行了
A社会主义工业改造
B社会主义国营经济
C社会主义计划经济
D社会主义市场经济
21.2003年3月,美国未经联合国安理会授权发动了对伊拉克的战争,推行“坦克式民主
和自
由”。这表明美国是冷战结束后:
A唯一的超级大国B多极世界的一员C欧盟外交的代表D两极世界的一极
以下选择题,每题3分
22.“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这则纪功石刻说的是:
A周天子分封天下B秦始皇统一六国C汉武帝开拓疆土D忽必烈一定乾元
23.中国历代都有丁税(每个成年男子必须缴纳的
人身税)。清代丁税征收出现了变化,参照右表,
判断以下表述正确的是:
A顺治朝随着人丁增加,丁税总额相应增长
B康熙朝减轻农民负担,朝廷免除了人身税
C雍正朝人口增加缓慢,丁税也在缓缓上升
D乾隆朝丁税迅速增长,成为朝廷主要财源
24.1804
年3月21日是法国人民忧喜交加的日子:刚颁布的《拿破仑法典》规定了法国人
民享有的民事权利,但
已婚妇女仍未享有公民权。对这部法典比较确切的评价是:
A进步意义大于缺限B歧视妇女一无可取C因有局限无法实行D长久实行没有改变
25.第二次鸦片战争的失败促使清王朝内部少数有识之士进行反思,人们提出的新对策,开
始兴办洋务
。下列能反映洋务运动前十年内容的图片是:
ABCD
26.一位参加和会的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立新秩序满怀信心;离开时,则
已觉悟,新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”是指:
A维也纳体系B华盛顿体系C凡尔赛体系D雅尔塔体系
27.不同的历史时期,形
成不同的历史话语。在探索社会主义建设道路的过程中,先后出现
了如下政治词汇,请按时间顺序排列:
①三反、五反②大跃进③以阶级斗争为纲④改革开放
A①②③④B①③②④C①④②③D④③②①
二、简释题(共34分)
“人们能使历史像用一盏神灯一样,一段一段地展现出来„„”
下列试题选择了六
个历史片段,试透过这些片段发现过去时代的特性,发现它所包含的方向
和意义,从而解读发生在不同时
空的文明。
28.匈奴的西迁与汉人的南移
材料一:在欧洲,有人认
为今天的一部分匈牙利人是西迁的匈奴族后裔。这些匈牙利人的长
相与一般欧洲人明显不同:他们的民歌
曲调与我国陕北、内蒙相似;他们也像陕北人一样吹
唢呐和剪纸,甚至说话的尾音也有点相似。
材料二:中国古代历史上曾出现过几次大规模的北方人口南迁。科学家试图用“基因解码”<
br>的方法研究北方移民如何改变南方人的遗传结构,并已得到初步的研究成果。
问题:(6分)
(1)匈奴西迁开始于哪个朝代?原因是什么?(2分)
(2)中国古代史中原始地区有过哪几次大规模的人口南迁?(3分)
(3)上述两则材料用了民俗调查、基因分析等研究方法,除此之外,你认为还可用哪些方
法研究人口迁
徙问题?(1分)
29.明太祖与窦章:
据史料记载,从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的
八天内,内外诸司送到皇宫的奏
章共1160件。这些奏章有讲一件事的,也有讲两三件事的,共计有3
291件事,皇帝平均一
天要处理411件事。
问题:(6分)
(1)大量奏章送达皇宫,是因朱元璋对“内外诸司”(中央、地方行政部门)作了哪些改革?
(4
分)
(2)什么人协助朱元璋处理如此多的奏章?(1分)
(3)这则村料反映了明朝皇权的什么特点?(1分)
30.民国初期学生心目中的伟人
1913年对300名中小学生的调查显示,他
们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山、颜
渊、诸葛亮、范促淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。
研究性学习的重要一环是提出课题。某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论:
甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛亥革命后社会发生了很大变化。
乙:你看这些学生崇拜的仍是孔孟,说明辛亥革命后社会变化不大。
丙:没那么简单。他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢?
问题:(6分)
(1)你如何理解甲、乙的说法?丙为什么说“没那么简单”?(4分)
(2)根据上面的讨论,为他们的研究拟定一个题目。(2分)
31.来自课本的历史片段
<
br>经过了将近30年的发展,到19世纪末20世纪初,在各主要资本主义国家中,重要工业部
门大
多数集中在几十垄断组织手里。这些大规模的经济联合体并不排斥竞争,相反使竞争愈
加激烈,但是它们
主要以科学技术为基础,以科学管理为手段,提高劳动生产率,追求利润,
增强竞争能力。它表明垄断组
织的形成,是资本主义在发展过程中,为适应生产力的进步而
对生产关系进行的一次重大调整。它还预示
在垄断组织的形式下,资本主义社会的生产力还
会有更惊人的发展。在工业生产集中的同时,银行资本的
集中与垄断也达到很高程度。它促
成了银行资本与工业资本的融合,形成了金融资本。当垄断组织成为资
本主义全部经济生活
的基础时,资本主义即进入了垄断阶段——帝国主义阶段,这也是现代意义上的资本
主义,
是资本主义的成熟发展时期。
——高一《历史》学本上册,上海教育出版社1995年版,2002年第12次印刷,第173页
阅读文本,回答问题:(5分)
(1)“将近30年的发展”指什么?(2分)
(2)垄断与竞争的关系是什么?除文本的解释外,你还有什么新的理解?(2分)
(3)“现代意义上的资本主义”中的“现代”是什么含义?(1分)
32.版图中的德意志
“我们德意志人是一个民族,因为我们经历了共
同的历史,所以我们感到休戚与共。”这段
话反映了德意志民族对统一的渴望。下图是德意志四个不同时
期的版图。
问题:(6分)
(1)以上图片反映德意志政治版图经历了怎样的变迁?(2分)
(2)B图和D图的状况是通过什么方式实现的?(2分)
(1)C图状况产生的原因是什么?(1分)
(1)四张图片给你哪些启示?(1分)
33.儿童眼中的社会
问题:(5分)
(1)50年代儿童画取材的社会背景是什么?(2分)
(2)透视这两张儿童画,你认为40年来人们的环境意识有什么变化?(1分)
(3)这两幅画折射出的中国经济发展观有什么不同?(2分)
三、问答题(共26分)
34.不同文明的相遇必然涉及到对外部世界的认识和理解。从15世纪的大航海时代到19
世纪中叶的鸦片战争,中外文明的交往变化起伏,中国对外部世界的认识也随之发生变化。
问题:(13分)
(1)试列举郑和、徐光启、林则徐对外交往的史实。(8分)
(2)归纳他们对外部世界理解的变化。(5分)
35.英国历史学家霍布斯鲍姆在《资本的年代》一书中写道:19世纪中期是欧
美资本主义
全面胜利的时代,它以万国博览会这一自我庆祝的仪式拉开了序幕。1851年伦敦博览会、
1855年巴黎博览会和1876年费城博览会无不昭示着这一胜利,向世界隆重地展示其财富增
长和科技进步。
问题:(13分)
(1)19世纪中期欧美“财富增长和科技进步”是怎样实现的?(1分)
(2)如何理解19世纪中期英、法、美资本主义经济取得了“全面胜利”?(9分)
(3)西方为什么要以博览会来展示自己的成就?你认为2
010年的上海将赋予世博会何种崭
新的涵义?(3分)
四、材料分析论证题(共30分)
36.第二次世界大战后,国际军事法庭将法西
斯战犯起诉为:“破坏和平罪”(指策划、准备、
发动或进行侵略战争);“战争罪”(指违反战争法规
和惯例,包括虐待或杀害俘虏、人质、
劳工,以及掠夺财产、破坏城镇等);“违反人道罪”(指战争发
生前和战争期间,对任何平
民的杀害、灭绝、奴役及其他不人道的行为)。
今年是
反法西斯战争胜利60周年,全世界都在深刻反思。请结合所学史实,以“野蛮践踏
文明,文明战胜野蛮
”为主题,撰写一篇反思第二次世界大战的历史小论文。(选题2分,
观点10分,史实12分,结构2
分,文字4分)
注意:
1紧扣所给主题,突出个体理解。
2结合中外史实,注重材料分析。
3文章结构合理,文字流畅通顺。
参考答案:
一、选择题
题号:17
答案:CCBACDADDABACDCCB
题号:18192627
答案:DBDABAABCA
二、简答题
28、(1)东汉或汉朝;窦宪打败北匈奴或汉军打败匈奴。(2分)
(2)汉代末年、魏晋时期、唐代中后期、宋金对峙时期。(3分)
(3)文献查阅(家谱、言志、专著)、实物(碑刻)、实地调查等。(1分)
29、(1)中央:废丞相,权分六部;地方:废行中书省,设三司。(4分)
(2)殿阁大学士。(1分)
(3)君主专制空前强化。(1分)
30、(1)甲:共和体制确立,民主共和思
想深入人心。乙:封建传统观念仍有影响。丙:他
们既崇拜孔孟,又崇拜孙中山和华盛顿,说明当时的社
会正处于新旧交替之中。(4分)
(2)所拟题目规范、切题。(2分)
31、(1)第二次科技革命促进了科技进步和生产力的发展;随着资本主义发展,竞争愈加激
烈,
生产与资本向少数资本家集中。(2分)
(2)不排斥竞争,相反使竞争更加激烈。垄断排斥竞争等。(2分)
(3)垄断组织成为资本主义全部经济生活的基础或进入垄断阶段。(1分)
32、(1)由分裂到统一;由统一到分裂、再由分裂到统一。(2分)
(2)王朝战争或铁血政策;和平方式或非战争方式。(2分)
(3)二战后德国被分区占领或美苏冷战。(1分)
(4)德意志民族对统一的渴望;统一是历史发展的趋势;和平统一胜于武力统一等。(1分)
33、(1)一五计划,社会主义改造,中共八大、八大二次会议的总路线、大跃进等。(2
分)
(2)环保意识增强,人与自然和谐共处。(1分)(3)从重工业为主的工业化到社会主义现代化(科学发展观,可持续发展观,小康社会等。(2分)
三、问答题
<
br>34、(1)郑和七次下西洋,沿途到过30多个国家,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,物品
和
人员的交流。徐光启与利玛窦合译欧几里德的《几何原本》,所著《农政全书》包含了一
部分西方新知识
,同汤若望合作修订历法。林则徐虎门销烟,编写《四洲志》,购置西方大
炮加强防务。(8分)
(2)郑和:展示明朝的强大和富有,换取奇珍异宝;加强了中国同亚非国家的联系、增进<
br>了解;“西洋”各国来朝。徐光启:与西方传教士交往,了解到西方先进的科学知识,认识
到中国
科技的落后,引进西方科学知识。林则徐:学习西方“长技”,睁眼看世界,反对侵
略,平等交往,探索
救国救民道路。他们对外部世界理解的变化是:从展示大国的强大和富
有,到认识落后、开始学习西方,
谋求民族自强。(5分)
35、(1)工业革命(1分)
(2)英国
:完成从工场手工业到大机器生产的飞跃或技术发明、或技术革命;工厂制度的
形成或分工;创造前所未
有的巨大生产力或成为“世界工厂”;从传统的农业社会到近代工
业社会。
法国:七月王朝时期,工业革命有了较快发展。法兰西第二帝国时期工业
革命深入进行,经
济迅速发展,资本主义制度在法国最终确立。
美国:20年代初
开始了工业革命,并通过南北战争废除种植园经济(或黑奴制),解决土地
问题,使美国完全确立了资本
主义制度(如自由劳动力和自由贸易),进入了资本主义发展
的狂飙时期。(9分)
(3)博览会是近代西方资本主义展示财富增长和科技进步的综合体现。向世界展示有中国
特色社会主
义建设和发展的成果等。(3分)
四、材料论证题
36、(1)选题
:所选视角或题目与所给主题相符,确切明了;所选视角或题目与主题基本
相符,但不够确切。
(2)观点:
第二次世界大战是人类有史以来最大的战争和空前野蛮的暴力行为,它毁灭着人
类的文明,
践踏着人类的尊严,侵犯着包括生命权在内的人类各种基本权利。考生可从人权、人的尊严、
人道与现代文明,人类文明的各种载体和象征,民族精神与人类和平、战争与法治文明,暴
力与
正义等视角来进行反思。
(3)史实:所选史实典型与充实。
(4)结构:层次分明、文章连贯。
(5)文字流畅,通顺。转自http:icle_?ArticleID=12426