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12月11日数学定义
1、钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。
2、1分＝（60）秒。
3、2时＝（120）分。想：1时是60分，2时是（2）个60分。
4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米
（mm）作单位。
5、1厘米＝10毫米。
6、1分硬币的厚度大约是1毫米。
7、身份证的厚度大约是1毫米。
8、量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。
9、1分米＝10厘米。
10、1米＝10分米。
11、计量比较长的路程，通常用千米*（km）作单位。
12、运动场的跑道，通常1圈是 400米，2圈半是1000米。1000米
用较大的单位表示是1千米。
13、1千米＝1000米。
14、*“千米”也叫“公里”。
15、我们学习过 的长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米。相邻
长度单位之间的进率是10（千米除外）。
16、3千米＝（3000）米。想：1千米是1000米，3千米是（3）个
1000米；5000 米＝（5）千米。想：1000米是1千米，5000米里面
有（5）个1000米。

17、计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。
18、每袋大米重100千克，10袋大米重1000千克，也就是1吨。
19、1吨＝1000千克。
20、这名同学的体重是25千克，40名这样重的同学的体重是1吨。
21、蓝鲸的体重用吨作单位。
22、我们学习过的质量单位有：克、千克、吨。相邻质量单位之间的
进率是1000。
23、笔算加法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，
就要向前一位进1。
24、验算加法：可以交换加数的位置，再算一遍。
25、笔算减法：相同数位对齐，哪一位上的数不够减，要从前一位退
1„„当十。
26、验算减法：可以用被减数减去差，看是不是等于减数；也可以用
加法验算，用差加上减数，看是不 是等于被减数。
27、解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略
（口算、笔算、估算）。
28、6里面有3个2，我们说6是2的3倍。
29、求一个数是另一个数的几倍用除法。
30、求一个数的几倍用乘法。
31、8的4倍就是4个8。
32、小组讨论：多 位数乘一位数的乘法怎样计算？从个位起，用一位
数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十， 就向前一位进

几。
33、在乘法里，乘数也叫做因数。
34、0和任何数相乘都得0。
35、两个数和相等，这两个数越接近，积越大。
36、一个乘数不变，另一个数扩大10倍，积扩大10倍。
37、每份数不变，求总数，用乘法。
38、总数不变，求份数，用除法。
39、四边形特点：有4个角，有4条直的边。
40、长方形较长的边叫长，较短的边叫宽。
41、长方形特征：长方形的对边相等，有4个直角。
42、正方形特点：正方形的4条边都相等。
43、封闭图形一周的长度，是它的周长。
44、测量不规则物体：（1）化曲为直（绳子）；（2）滚动。
45、长方形的周长＝（长+宽）×2。
46、正方形的周长＝边长×4。
47、长与宽最接近，周长最小。长与宽差最大，周长最大。
48、长方形：长＝周长÷2－宽。
49、长方形：宽＝周长÷2－长。
50、正方形：边长＝周长÷4。
51、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的二分之一，写作。
52、把一块月饼平均分成4份，每份是它的四分之一，写作。
53、把一个圆平均分成3份，每份是它的三分之一，写作。
1
3
1
4
1
2

54、像、、、这样的数，都是分数。
55、分子相同，分母越小，分数越大。
56、分子相同，分母越大，分数越小。
57、把一个正方形平均分成四份，每份是它的。
58、像、、
2
4
3
4
37
、这样的数，也都是分数。
1010
1
41
2
1
3
1
4
1
5
59、把一个整体 平均分成几份（分母），取其中的几份（分子）就是
它的几分之几（分母分之分子）。
60、平均分成几份，分母就是几，取其中的几份，分子就是几。
61、分母相同，分子越大，分数越大；分母相同，分子越小，分数越
小。
1113
8888
1113
63、想：5个减去2个，剩下3个，就是。
6666
62、想：2个加1个是3个，就是。
64、同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
65、求8的是多少：把8平均分成4份，取三份，8÷4×3。
66、求12的是多少：把12平均分成3份，取二份，12÷3×2。
2
3
3
4

12月11日数学定义
1、钟面上最长最细的针是秒针。秒针走1小格的时间是1秒。
2、1分＝（60）秒。
3、2时＝（120）分。想：1时是60分，2时是（2）个60分。
4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米
（mm）作单位。
5、1厘米＝10毫米。
6、1分硬币的厚度大约是1毫米。
7、身份证的厚度大约是1毫米。
8、量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。
9、1分米＝10厘米。
10、1米＝10分米。
11、计量比较长的路程，通常用千米*（km）作单位。
12、运动场的跑道，通常1圈是 400米，2圈半是1000米。1000米
用较大的单位表示是1千米。
13、1千米＝1000米。
14、*“千米”也叫“公里”。
15、我们学习过 的长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米。相邻
长度单位之间的进率是10（千米除外）。
16、3千米＝（3000）米。想：1千米是1000米，3千米是（3）个
1000米；5000 米＝（5）千米。想：1000米是1千米，5000米里面
有（5）个1000米。

17、计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。
18、每袋大米重100千克，10袋大米重1000千克，也就是1吨。
19、1吨＝1000千克。
20、这名同学的体重是25千克，40名这样重的同学的体重是1吨。
21、蓝鲸的体重用吨作单位。
22、我们学习过的质量单位有：克、千克、吨。相邻质量单位之间的
进率是1000。
23、笔算加法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，
就要向前一位进1。
24、验算加法：可以交换加数的位置，再算一遍。
25、笔算减法：相同数位对齐，哪一位上的数不够减，要从前一位退
1„„当十。
26、验算减法：可以用被减数减去差，看是不是等于减数；也可以用
加法验算，用差加上减数，看是不 是等于被减数。
27、解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略
（口算、笔算、估算）。
28、6里面有3个2，我们说6是2的3倍。
29、求一个数是另一个数的几倍用除法。
30、求一个数的几倍用乘法。
31、8的4倍就是4个8。
32、小组讨论：多 位数乘一位数的乘法怎样计算？从个位起，用一位
数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十， 就向前一位进

几。
33、在乘法里，乘数也叫做因数。
34、0和任何数相乘都得0。
35、两个数和相等，这两个数越接近，积越大。
36、一个乘数不变，另一个数扩大10倍，积扩大10倍。
37、每份数不变，求总数，用乘法。
38、总数不变，求份数，用除法。
39、四边形特点：有4个角，有4条直的边。
40、长方形较长的边叫长，较短的边叫宽。
41、长方形特征：长方形的对边相等，有4个直角。
42、正方形特点：正方形的4条边都相等。
43、封闭图形一周的长度，是它的周长。
44、测量不规则物体：（1）化曲为直（绳子）；（2）滚动。
45、长方形的周长＝（长+宽）×2。
46、正方形的周长＝边长×4。
47、长与宽最接近，周长最小。长与宽差最大，周长最大。
48、长方形：长＝周长÷2－宽。
49、长方形：宽＝周长÷2－长。
50、正方形：边长＝周长÷4。
51、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的二分之一，写作。
52、把一块月饼平均分成4份，每份是它的四分之一，写作。
53、把一个圆平均分成3份，每份是它的三分之一，写作。
1
3
1
4
1
2

54、像、、、这样的数，都是分数。
55、分子相同，分母越小，分数越大。
56、分子相同，分母越大，分数越小。
57、把一个正方形平均分成四份，每份是它的。
58、像、、
2
4
3
4
37
、这样的数，也都是分数。
1010
1
41
2
1
3
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4
1
5
59、把一个整体 平均分成几份（分母），取其中的几份（分子）就是
它的几分之几（分母分之分子）。
60、平均分成几份，分母就是几，取其中的几份，分子就是几。
61、分母相同，分子越大，分数越大；分母相同，分子越小，分数越
小。
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8888
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63、想：5个减去2个，剩下3个，就是。
6666
62、想：2个加1个是3个，就是。
64、同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。
65、求8的是多少：把8平均分成4份，取三份，8÷4×3。
66、求12的是多少：把12平均分成3份，取二份，12÷3×2。
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