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部编版七年级语文下册第18课《一棵小桃树》同步练习与答案

一、基础精练

1.根据拼音写词语。
走出了山，来到城里，我才知道我的miǎo xiǎo( )；山外的天地这般大，城里的好
景这般多。我从此也有了xuè qì fāng gāng( )的hún pò( )，学习呀，奋斗呀，
一毕业就走上了社会，要hōng hōng liè liè( )地干一番我的事业了；那家乡的土
院，那土院里的小桃树便再也没有去想了。

2.找出下列句子中有错别字的一项( )
A.早晨起来，就昕昕沥沥的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年来得这么早！”
B.啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪尽了。
C.爷爷是喜欢服侍花的，在我们的屋里、院里、门道里，摆满了各种各样的花草。
D.它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。

3.下列加点的成语使用不当的一项是( )
A.今晚我要好好地睡一觉，养精蓄锐，好对付明天的考试。
．．．．
B.李凯郑重其事地对我说：“他要去竞选班长。”
．．．．
C.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺皆知的人物了。
．．．．
D.这个毒枭被缉毒警当场击毙，终于落得个马革裹尸的下场。
．．．．

4.下面文段有两处语病，请找出来，并作修改。
①五一小长假 期间，曲阜市创新性地推出了“背《论语》免费游三孔”，不仅为游客
们提供了免费游览三孔景区的机会 ，还激活了广大游客学习儒学知识的动力。②自去
年5月1日以来，我们已经将“背《论语》免费游三孔 ”活动作为常态化的活动，目
前参与者超过一万五千多人。
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二、现代文阅读欣赏

永不放弃
①那天一大早，我15岁的 儿子鲍伯又和我争吵了起来。他要穿那件剪掉了袖子
的褪了色的旧运动衫去上学，而我则坚持让他穿圣诞 节他奶奶送给他的那件印着蓝色
花压字的漂亮衬衫。我用手指着那些字母：“并不是每个人都能穿上印着 自己名字的
大写首字母的衬衫的。”我跟他讲道理。
②他的眼睛骨碌碌地转动着，但并不看我 ，而是看向了厨房的天花板。“没有人
会穿印着自己名字的大写首字母的衬衫的，妈妈。没有人！”

1

③没过一会儿，我们就开始冲对方大呼小叫起来。他开始出言不 逊，我的话也很
不中听。最后，他很不情愿地将奶奶送的衬衫套在身上。当他拿起书本的时候，我伸手去拥抱他，却被他硬生生地抽身走开了。
④事实上，自从鲍伯进入青春期以后，我就真的不知道 该如何管教他了。最近，
我们之间起了太多的冲突和争吵，他对我说的每一句话都持怀疑的态度，我都准 备甩
开手不管他了。
⑤我叹了口气，出门向家门口的邮箱走去。我的邮箱曾被汽车撞坏过，箱 门关不
严。我把手伸进去，碰到了一叠信封，然后是一些特别的东西，像扫帚须。我朝邮箱
里窥 视，那天的信放在一小堆杂草和松枝的上面。谁干的恶作剧？我想。便随手将杂
草拨拉出来。
⑥第二天，当我去邮箱里取信时，邮箱里又有了一小撮松枝、一些细树针、两朵
干枯了的蒲公英。此后每 天，我都能在邮箱里找到一些杂草。每天，我都将它们清除
出去。
⑦星期六，鲍伯走进书房，我正在看报。“妈妈，我可以去看电影吗？”他问。
⑧“不行，这个电影你不能看，因为你没到18岁！”我神情坚定地回答。
⑨“难道我们连谈谈它也不行吗？”他恳求道。
⑩“没什么好谈的，”我说，“我们的谈话只会以大呼小叫告终。”
⑪“妈妈，你不可理喻，”他叫道，“你连试都不愿意试一试！”
⑫又到了取邮件的时间，我 像往常一样走出家门，邮箱里又有一些令人恼火的碎
草叶，我伸手进去将它们往外拨拉，突然在那些细树 枝和杂草的中间碰到了一些又小
又圆的东西，我一惊，手猛地缩了回来。一看，原来是青色的鸟蛋。 < br>⑬就在那时，我听到附近一棵树上传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。我的目光在树枝
和树叶间搜索了一 阵，发现鸟妈妈正衔着一根松枝，松枝在它的喙边晃悠着。我被鸟
妈妈的坚韧毅力所感动，重新将那粗糙 的鸟巢推回邮箱里去。原来，它每天在我们的
破邮箱里筑巢。当它飞回来发现自己所有的努力都被一扫而 空时，它又重新开始筑巢。
⑭“你连试都不愿意试一试！”鲍伯的话又在我的耳边响起。
⑮ 他正心不在焉地坐在自己的书桌前转动着地球仪。“嗨！”我说。他抬起头看
了看我，眼睛瞪视着。在那 一瞬间，我不仅看到了这个尚处于少年时期的既脆弱又敏
感的小男孩，也看到了即将长成年轻人的未来的 他。“想谈谈吗？”我问，“我保证
会认真听你说。”
⑯我坐在那儿，听他将自己的愤怒、怨 恨全部倒出来。那天，我们之间的痛苦和
隔膜似乎全被消化掉了，我们有了一个全新的开始。
⑰后来，邮箱里出现了三只幼鸟，鸟妈妈每天都栖息在邮箱顶上唱歌。听着那些
歌声，我暗暗下定决心， 不管儿子多么不听话，多么难以管教，我永远不会放弃对他
的教育，引导他长大成才。

5.通读全文，说说“我”和儿子鲍伯之间的“痛苦”与“隔膜”全被“消化”的原因
是什么。


6.联系全文，请简要说说题目“永不放弃”的含义。


7.揣摩分析下面句中加点词语在文中的表达作用。

2

当他拿起书本的时候，我伸手去拥抱他，却被他硬生生地抽身走开了。
．．．


8.文中第⑥段对故事情节的发展起到了什么作用？


9.读完本文后，你受到了什么启示？



三、文言文课外拓展

辨盗钟
①②
陈述 古密直，尝知建州浦城县。富民失物，捕得数人，莫知的为盗者。述古绐
曰：“某寺有一钟，至灵，能辨 盗。”使人迎置后阁祠之。引囚立钟前，自陈不为盗
者，摸之则无声，为盗者摸之则有声。述古自率同职 祷钟甚肃，祭讫，以帷围之。乃
阴使人以墨涂钟，良久，引囚逐一以手入帷摸之。出而验其手，皆有墨， 唯有一囚无
墨，讯之遂承为盗盖恐钟有声不敢摸也。
(选自《梦溪笔谈》)
【注释】①陈述古密直：陈述古，人名，宋庆历年间进士，字密直。②莫知的为：不
知道哪个是真的 。

10.用“”给文中画线的句子断句。(限断两处)
讯 之 遂 承 为 盗 盖 恐 钟 有 声 不 敢 摸 也。

11.解释下列句中加点的词。
(1)尝知建州浦城县( )
．
(2)述古绐曰 ( )
．
(3)祭讫( )
．
(4)乃阴使人以墨涂钟( )
．

12.用现代汉语翻译下面的句子。
自陈不为盗者，摸之则无声，为盗者摸之则有声。 ________________________________________________ ____________

13.你认为陈述古成功捕获盗贼的主要原因是什么？


四、课文链接

丑 石
贾平凹

3

我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁 也不
知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶
总是要 说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则 ，没棱角儿，也没平面儿；
用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来， 哪一块
也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我
家洗 一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，
嫌它石质太细，也不采用 。
它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以
供来浣纱捶 布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生
长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下 ，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，
也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足； 虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈
何，只好任它留在那里去了。
稍稍能安慰我们的，是在那石 上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常
常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡 儿便去那里渴饮。每每到了十
五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的， 害怕我们
摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
终有一日，村子里来了一个天文学家。他在 我家门前路过，突然发现了这块石头，
眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些 人，说这是一块陨
石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼< br>翼地将它运走了。
这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上 发
过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下
来了，在 污土里，荒草里，一躺就是几百年了？！
奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”
“它是太丑了。”天文学家说。
“真的，是太丑了。”
“可这正是它的美！”天文学家说，“它是以丑为美的。”
“以丑为美？”
“是的 ，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，
做台阶，不能去雕刻，捶布。 它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥
讽。”
奶奶脸红了，我也脸红了。 < br>我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍
受着这一切，而我 又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。



参考答案

1.渺小 血气方刚 魂魄 轰轰烈烈
2.A

4

3.D
4.
①句“推出了‘背《论语》免费游三孔’”后加“的活动”；
②删掉“多”。
5. “我”被鸟妈妈的坚韧毅力所感动，内心受到触动，从而决定永不放弃对儿子的教
育，主动与儿子真心地 交流沟通。
6.“永不放弃”一方面指鸟妈妈一次次在邮箱里重建被破坏的鸟巢，不放弃；另一方< br>面指“我”不管儿子多么不听话，多么难以管教，永远不会放弃对他的教育，引导他
长大成才。
7.“硬生生”写儿子动作的生硬，表现了儿子对“我”的做法的极度不满。
8.埋下伏笔，为下文情节发展做铺垫。
9.示例：家长对青少年的成长要加以正确引导，要有耐心，不能轻易放弃，态度不能
粗暴。
10.讯之遂承为盗盖恐钟有声不敢摸也。
11． (1)担任知县
(2)欺骗
(3)完毕，完
(4)暗中，暗地里
12.( 陈述古)亲自告诉(他们)(如果)不是盗贼，摸钟就不会响，(如果)是盗贼，摸钟
就会发出响声。
13.陈述古懂得盗贼的犯罪心理，凡是偷盗者都会做贼心虚，试图极力掩盖自己的行
为，这样 反而容易露出马脚。

【参考译文】
陈述古，字密直，曾在建州浦城县担任知县。 (当时，)有个富人家被盗，丢失了
(不少)物件，(告到官府，)捉住了几个人，但不知道哪个是真正 的盗贼。陈述古就骗
(他们)说：“某寺里有一口钟，非常灵验，(它)能辨认(真正的)盗贼。”(于 是，就)
派人去把这口钟迎到县府衙门后院的侧门，把它祭祀起来。(接着，)把囚犯们引来站
在钟的前面，(陈述古)亲自告诉(他们)(如果)不是盗贼，摸钟就不会响，(如果)是盗
贼，摸钟就 会发出响声。陈述古亲自率领同僚向钟祷告，(态度)很是严肃，祭祀完了，
用帷幕把钟围起来。(陈述 古)于是暗中派人用墨汁涂钟，(涂了)好久，才叫那些囚犯
一个个地把手伸进那帷幕里去摸钟。(摸好 了，)出来就检验他们的手，(只见手上)都
有墨迹，唯独有一个囚犯(手上)没有墨迹，审讯了这个人 后，(这个人)就承认了犯罪
事实。(这就是真正的强盗，)因为(他)怕钟发出声音，(所以)不敢去 摸。




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