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希望小学一年级下册语文教学计划
希望小学一 年级下册语文教学计划提要：本册教材以专
题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个单元8个专< br>题，分为8组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的
夏天

希望小学一年级下册语文教学计划
一、学生基本情况分析：
本班共有学生 39名。经过第一学期的学习，部分学生
能认汉字500字左右，其中极少数同学能认800——100 0字
左右。每生能写汉字100字——150字之间，少数能写200
字左右。对偏旁部首的认 识不熟。汉语拼音巩固率一般，音
序清晰，这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正
确 ，但有3——4人因身体原因及习惯不良，需再加强写字
习惯的督促。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好， 阅读时不出
声、
不指读。本学期将进行每天中午半小时的阅读时间，再
加大阅量。
二、教材分析
本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内
容。8个单元8个专题，分为8组 ：多彩的春天、家庭生活、
保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸
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福、我们都有好品质、我们身边的科学。8个专 题贴近儿童
生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、
情感融为一体。每个专 题内涵都必将宽泛，避免了教材内容
的局限性。每组包括1课“识字”、4—5篇课文和1个“语
文园地”，各部分相互联系，构成了一个有机的整体。识字
课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语 、诗歌等多种形
式。课文共34篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括4个栏
目：我的发现—— 鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方
法，主要是识字的方法；日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际——与专题联系，在双向互动中培
养口语交际能力；展示台——给学生提供 展示学习所得的舞
台。本册识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。
全册要求认识5 50个常用字，会写250个认识的字。要求认
识的字和要求会写的字，分别在练习里有标明。此外，在 语
文园地里也安排了少量要认识的字。书后生字表（一），列
出了全册要认识的字，生字表（二 ），列出了全册要求会写
的字。
三、教学总目标（听说读写能力的安排）：
（一）识字与写字
1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字550个，其中250个会写。
3、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、
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端正、整洁。
4、初步认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
5、能用音序法查字典，学习独立识字。
（二）阅读
1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、借助读物中的图画阅读。
4、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在
阅读中积累词语。
5、阅读浅近的童话、语言、故事，向往美好的情境，
关系自然和生命，对感兴趣的
人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
（三）写话
1、对写话有兴趣，能简单写自己想说的话
（四）口语交际
1、学讲普通话，逐步养成用普通话的习惯。
2、能认真同别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。
4、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的
见闻。
5、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
6、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题
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发表自己的意见。
四、教学重难点：
重点：如何巩固认识的550字，会写的250字。
难点：如何正确的阅读。
五、教学措施：
（一）阅读教学：
1、重视朗读的指导。
2、避免单调枯燥的技术性朗读指导，采用多种方式。
3、重视学生个人的阅读感受，除了讨 论书中的思考题
外，给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机
会。
4、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。
（二）口语交际教学：
1、重视创设情境，使学生入情入景地进行口语交际。
2、重视日常教学中的口语交际活动。
六、教学进度安排
周次 时间 教学内容
第一周 2、22——2、28
开学常规教育
识字1
第二周 2、29——3、6
1柳树醒了2春雨的色彩
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3邓小平爷爷植树
第三周 3、7——3、13
4古诗两首语文园地一识字二
第四周 3、14——3、20
5看电视
6胖乎乎的手
7棉鞋里的阳光
第五周 3、21——3、27
8月亮的心愿语文园地二识字3
第六周 3、28——4、3
9两只鸡蛋10松鼠和松树
11美丽的小路
第七周 4、4——4、10
12失物招领语文园地三识字4
第八周 4、11——4、17
13古诗两首14荷叶圆圆
15夏夜多美
第九周 4、18——4、24
16要下雨了17小壁虎借尾巴

语文园地四
第十周 4、25——5、1
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识字518四个太阳19乌鸦喝水
第十一周 5、2——5、8
20司马光21称象语文园地五期中考试
第十二周 5、9——5、15
识字6
22吃水不忘挖井人
23王二小
第十三周 5、16——5、22
24画家乡25快乐的节日
语文园地六
第十四周 5、23——5、29
识字7
26小白兔和小灰兔
27两只小狮子
第十五周 5、30—
希望小学一年级下册语文教学计划提要：本册教材
以专题组织单元，以整合的 方式组织教材内容。8个单元8
个专题，分为8组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快
乐的 夏天

—6、5
28小伙伴29手捧空花盆的孩子语文园地七
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第十六周 6、6——6、12
识字8

30棉花姑娘
31地球爷爷的手
第十七周 6、13——6、19
32兰兰过桥
33火车的故事
34小蝌蚪找妈妈
第十八周 6、20——6、26
语文园地八
第十九周 6、27——7、3 复习

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