2016--2017学年度第一学期最新部编版一年级语文教学计划
河北区房管局-申请格式
教 学 计 划
本班共有学生34人，其中男生20人，女生14人。学生刚入校,对学
学
生
基
本
情
况
分
析
校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动
问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学
做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。
至于其他学习成绩还有待于在今后去了解。
本册共有五个单元，第一单元：识字，包括天地人、金木水火土、
教
材
内
容
口耳目、日月水火、对韵歌、口语交际、语文园地一、快乐读书吧。第
二单元：汉语拼音，包括语文园地二、三。第三单元：课文，四篇课文
及一次口语交际，一个语文园地。第四单元：识字，含一个语文园地。
第五单元：课文，含10篇课文，三个语文园地。
人教版一年级语文新修订教材新增了《天地人》、《日月水火》
等课文，保留了《四季》、《日月明》、《口耳目》等，从篇目来看，
教
材
分
析
新教材保留和新增的课文，不少是儿童诗，适合一年级孩子理解。和老
教材相比，新教材最大的变化是先识字再学拼音。现行的语文教材，一
年级的目录顺序是：我上学了、识字一、汉语拼音、课文、识字二、
课文。一年级学生先认识一部分常用常见字，能把孩子的生活融入学习
中，这样更关注孩子的需求了。
入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，了解学习常规。语
教
学
目
的
要
求
文园地新增“书写提示”，写字是有规律的，每个字有自己的写法，
笔顺有自己的规则。新教材要求学生写字的时候，就要了解一些字的
写法。口语交际不光是听和说，还要发挥想象力。新课本的“口语交
际”栏目，不是新增的，但内容有些变化，增加了一些有趣的小游戏，
比如“传话游戏”，第一个人轻轻说句话，传到最重一排，看看哪组
传得又快又准。
1、认识300个汉字。
2、会写100个汉字。
重
点
难
点
3、学习汉语拼音，学说普通话。
4、养成学会和别人交流的习惯。
5、引导学生积累语言，进行口语交际。
1、认真专研教材，让课堂富有活力。
提
高
教
学
质
量
的
措
施
2、强化汉语拼音的学习，打牢基础。
3、培养学生学习自觉性，养成良好的学习态度。
4、在教学中有机渗透德育、法制教育，提高学生素质及守法意识。
教 学 进 度 表
周
次
思训周
1
教学内容 课时
8
4
2+2
2+2
2+2
3
1
2+2
2+2
2+2
2+2
3+1
1+3
2+2
2+2
2+2
2+2
3+3
备注
我上学了
2
渗透热爱学习的教育
渗透保护身体的教育及环保教育
天地人 金木水火土
口耳目 日月水火
3
对韵歌 口语交际
语文园地一
4
培养学生阅读习惯
快乐读书吧
5
a o e
i u ü y w
b p m f d t n l
g k
h j q x
z c s zh ch sh r
语文园地二
ai ei ui
渗透环保教育及森林防火教育
渗透环保教育
6
7
ai ei ui ao ou iu
8
ie
üe er an en in un ün
ang eng ing ong
语文园地三
秋天 小小的船
9
江南 四季
10
口语交际 语文园地四
期中测试 2
教 学 进 度 表
周
次
11
教学内容
画 大小多少
小书包 日月明
升国旗 语文园地五
课时
2+2
2+2
2+3
3
2+2
2+2
6
2
2+2
4
2+2
2+2
4
4
6
2
备注
渗透环保教育及培养学生辩别能力
渗透爱国教育
让学生了解一些简单的自然现象
渗透团结教育
培养学生转移注意力的能力
渗透环保教育
渗透环保教育及培养学生勤于思考的能
力
渗透环保教育
12
复习汉语拼音
影子 比尾巴
13
青蛙写诗 雨点儿
口语交际 语文园地六
14
明天要远足
大还是小 项链
15
语文园地七
雪地里的画家 乌鸦喝水
16
小蜗牛 口语交际
语文园地八
17
复习
总复习
18
期末检测