华中师范大学考研网-感动的作文200字

小学四年级数学下册期末考试试卷及答案

时间：90分钟 分值：100分


【卷首语】：同学们，经过一个学期的勤奋拼搏，老师相信你们 一定
学到了许多知识，增长了许多能力，快来展示一番吧！

一、仔细审题，正确填空。（每空1分，计20分）

1.八千五百亿零二万六千三百写作（ ），把它 “万”后
面的尾数省略，约是（ ）,写成用亿作单位的近似数是
（ ）。

2．两个完全一样的梯形上 底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，
把这两个梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是
（ ）厘米，高是（ ）厘米。

3.丁丁在班级座位是第2列第四行，用数对表示是（ ），小明
座的位置用数对表示（3,6），他坐在第（ ）列第（ ）行。

4.在○里填上“>” “<”或“=”。

3000000○3万 840÷8+16○840÷（8+16）

（32+16）×25○32+16×25 63000÷300○630÷3

5.一个等腰三角形的底角是65°，那么它的顶角是（ ），这
个三角形也是（ ）三角形。

6.从12时开始，时针按顺时针方向旋转180°后是（ ）时，时针
从3时到7小时，按（ ）时针方向旋转了
（ ）°。

7．小军比小华多8张邮票，小军给（ ）张小华，他们俩人的邮票
就一样多了。

8.从一张长25厘米，宽20厘米的彩纸上剪下一个最大正方形，剪下

的正方形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。

二、认真分析，判断是非。（正确的画“√”错误的 画“×”）（10
分）

1．根据37÷4=9……1，所以370÷40=9……1。 （ ）

2．最大的八位数比最小的七位数多九千万。 ( )

3．长方形和正方形都是特殊的平行四边形。( )

4．（25×16）×4=25×4+16×4。（ ）

5．三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三
角形。（ ）

三、反复比较，慎重选择。（每题2分，计10分）

1.一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形是
（ ）三角形。

① 锐角 ② 钝角 ③不能确定

2.哪道算式的得数与240÷6÷2相等？

①240 ÷（6×2） ② 240×（6÷2） ③ 240÷(6
÷2)

3.67500万中的“7”表示（ ）

① 7亿 ②7千 ③ 7千万

4.下面三组小棒不能围成三角形的是（ ）。（单位：厘米）

① 3、3、5 ②4、4、4 ③3、3、6

5.一个三角形最小的一个角是50°，这个三角形是（ ）。

①锐角三角形 ②直角三角形 ③钝角三角
形

四、看清题目，巧思妙算。（20分）

1.直接写出得数（5分）

300×30= 6000÷30= 18×500=
43+57= 70×200=

9100 ÷700= 25×4÷25×4= 100-100÷4= 400÷
4-20×5= 540÷18=

2.用竖式计算（6分）

362×38= 24×
605= 780÷60=


3.计算下面各题，怎样算简便就怎样算。（6分）

48×68-68×28= 125×
56= 65×102=


4.按规律填数。（3
分）

33×37=1221 333×337=112221 3333×3337=11122221 33333
×33337=

333333×333337= 33333333×33333337=

五、活用知识，动手实践。（18分）

1.在下面方格纸上画出：

（1）小旗绕A点顺时针旋转90°后的小旗图。（2分）

（2）梯形绕B点逆时针旋转90°后的梯形图。（2分）



2.（1）在下面的方格纸上画一个三角形。三角形的三个顶点的位置
依次是A(1，4)、B(1，1 )、C(3，1). （3分）

（2）把画出的三角形向右平移7格，画出平移后的三角 形，并用
数对表示平移后三角形三个顶点的位置。E( , )
F( , ) G( , ) （2+3分）



3．画出并量出下面每个图形的高。（6分）

六、联系实际，解决问题。（22分）

1.看图列式解答。求科技书和故事书各多少本？（4分）



2.用同样的卡车运货，第一天运了4次，第二天运了6次，第二天比
第一天多运36吨。两天各运货多 少吨？（4分）

3.梅花山公园的游园票价规定如下表：（5分）


东关小学四年级同学去公园春游，一班有50人，二班有48人，三班
有49人，四班有51人 。

（1）每班分别购票，各需多少元？（3分）

（2）四个班合起来购票，怎样买票花的钱最少？（2分）

4.挖一条长850米 的水渠，每天挖75米，挖了几天后，剩下的比已
经挖的多100米。已经挖了多少天？（4分）

5.余娟实验学校原来有一块长方形草坪，长60米、宽40米。 进行绿
化改造时，草坪的长增加了10米，宽也增加了10米，这块长方形草
坪的面积增加了多 少平方米？（先在图上画一画，画对了得1分，再
解答）（5
分）



参考答案及评分说明

一、 填空。（每空1分，计20分）

【参考答案】：

1.85 85000003万 8500亿

2. 8 3

3.（2,4） 3 6

4. > > > =

5.50° 锐角

6.6 顺 120°

7.4

8.80 400

【评分标准】：每空1分，计20分。

【考查知识】：考查学生对多位数读写、简单几何、简单的数量关系、
大小比较等知

识的掌握程度。

【考查 意图】：主要考查学生对基本知识和技能的掌握情况，培养简
单的分析、推理等思维能力。

二、 判断。（10分）

【参考答案】：

1.（×）

2.（×）

3.( √)

4.( ×)

5.（√）

【评分标准】：每空2分，计10分。
【考查知识】：考察的知识有商不变规律、多位数、平行四边形、乘
法分配律和等腰三角形知识。

【考查意图】：主要考察学生对这些基础知识的理解运用情况。

三、 选择。（10分）

【参考答案】：

1. ③

2. ①

3. ①

4. ③

5. ③

【评分标准】：每空2分，计10分。

【考查知识】：考查的知识有多位数、乘除法的混合运算、数位的意
义、三角形等有关知识。

【考查意图】：主要考察学生对这些基础知识的理解运用情况。

四、看清题目，巧思妙算。（20分）

【参考答案】：

1.直接写出得数（5分）

300×30=9000 6000÷30=200 18×
500=9000 43+57=100 70×200=14000

9100 ÷700=13 25×4÷25×4=16 100-100÷4=75
400÷4-20×5=0 540÷18=30

【评分标准】：每每题0.5分，计5分。

【考查知识】：几百乘几十、几百除以几十、加减乘除的混合运算知
识

【考查意图】：考查学生的对几百乘几十、几百除以几十、加减乘除
的混合运算口算能力。

2.用竖式计算（6分）

【参考答案】：

362×38=13756 24×
605=14520 780÷60=13

【评分标准】：每空2分，计6分。

【考查知识】：两位数乘以三位数、三位数除以两位数的知识。

【考查意图】：考查学生对两位数乘以三位数、三位数除以两位数的
知识的综合运用情况。

3.计算下面各题，怎样算简便就怎样算。（6分）

【参考答案】：

48×68-68×28=1360 125×
56=7000 65×102=6630

【评分标准】：每空1分，计6分。

【考查知识】：乘法分配律、个别数计算技巧知识。

【考查意图】：考 查学生对乘法分配律、个别数计算技巧知识掌握运
用情况，培养学生的计算能力。

4.按规律填数。（3分）

【参考答案】：

33×37=1221 333×337=112221 3333×3337=11122221 33333
×33337= 1111222221

333333×333337=1 33333333×
33333337=22221

【评分标准】：每空1分，计3分。

【考查知识】：多位数的带有规律性知识。

【考查意图】：考查学生对规律性知识分析综合判断能力。

五活用知识，动手实践。（18分）

【参考答案】：答案略

【评分标准】：4+8+6分

【考查知识】：旋转、平移、数对和三角形、平行四边形高的知识。

【考查意图】 ：此题主要考查学生对已学过的旋转、数对知识掌握如
何，培养学生初步的推理能力和空间观念。

六、联系实际，解决问题。

【参考答案】：

1.120-30=90（本）

故事书:90÷2=45（本）

科技书：45+30=75（本）

2.36÷（6-4）=18（吨）

4×18=72（吨）

6×18=108（吨）

3.（40-4）÷3

=36÷3

=12（厘米）

4.（850-100）÷75=10（天）

10÷2=5（天）

5.［（60+10）×（40+10）］-（60×40）

=70 ×50-2400

=3500-2400


=1100（平方米）

【评分标准】：1.4分、2.4分、3.3+2分、4.4分、5.分，计22分。

【考查知识】：运用已学的知识解决实际问题。

【考查意图】：主要考查学生对已 学过知识综合应用掌握情况，培养
学生分析问题和解决问题的能力。