讽刺人的话-对老师说的心里话

26个英文字母记忆
今天小编用这个方法来教小朋友记忆26个英语字
母是不是就容易的多呢?各位家长赶快用起来吧!
26个英文字母记忆
a----apple----苹果
b---- bee ----蜜蜂
c----cat ----猫
d----dog ----狗
e----egg ----鸡蛋
f----fish ----鱼
g----gate ----门
h----horse----马
i ----ice ----冰块
j ----jeep ----吉普车
k ----key ----钥匙
l ----lock ----锁
m---- moon----月亮
n----nurse ----护士
o---- orange----橙子
p----pig ----猪
q----queen ----女王
r----rabbit----兔子

s---- snake----蛇
t----tiger----老虎
u----UFO ----不明飞行物
v----venus----维纳斯
w----watch ----手表
x----x-ray----x光、x射线
y----young ----年轻人
z----zoo ----动物园
26个字母编码的联想记忆方法：
从苹果里飞出一只蜜蜂，蜜蜂扎了猫一下，猫跳起来咬
了狗一口，狗一屁股坐到一堆鸡蛋上，从鸡蛋里面游出了一
条鱼，鱼飞出去，把门撞倒了，门倒下来，压 到了一匹马，
马受惊后把脚底下的一块冰猛踢出去，冰块撞翻了一辆吉普
车，车上装满了钥匙和 锁，这些锁本来是用来锁住月亮的，
在月亮上有一个护士在吃橙子，她把吃剩下的橙子喂给猪吃，
结果猪就变成了一个女王，女王怀里抱着一只小白兔，小白
兔变成了一条蛇，猛扑出去，把老虎咬了一 口，老虎吓得立
刻跳上了一个UFO，从UFO里掉出了一个维纳斯像，这个维
纳斯像手上戴着 一只非常漂亮的手表，从这只手表里射出一
束x射线，这束射线打在一个年轻人身上，把他打到动物园< br>里变成了动物。
10种英语单词记忆法

01
过滤法
这是一种宏观的方法，有助于在记忆的过程中不断地加
强自己的信心，在漫长而痛 苦的战斗中，这种量化的前进能
够很好鼓励自己，让自己知道正一步一步地走向胜利。
02
联想记忆法
(1) 对某一个具体单词来讲，其左侧可能纵向添加一个、
两个、三个甚至更多的字母组成新词。
例如：agile敏捷的——vagile漫游的;
lack缺乏——black黑色的——slack松弛;
light点燃——alight燃着 的——blight枯萎
——flight飞行——slight微微的
(2) 一般来 说，对某一个具体实施加一联想时，被添加
一个字母的单词，其读音不变，但要注意个别单词的读音变< br>化。例如：
love爱情——glove手套——clove丁香
love——g love读音不变，但是love——clove的读音就有
变化。
(3) 有些单词从表面上看似乎并不能实施加一联想，但
是进行词汇的运动记忆之后方可实施加一联想。
例如：cut(切)——cute(美丽的)——acute(急性的)

(4) 有些单词实施加一联想之后，可能再分别对形成的
新词添加字母增加词汇。
例如：
addle腐烂变质的——waddle摇摇摆摆地走路
——swaddle束缚 ——twaddle废话
(5) 加二联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过
添加 英语26个字母中的某两个字母或由某两个字母组成的
前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。
添加字母：flection屈折——reflection反射;倒影
fraction 分数——refraction折射red红色的——shred碎
片rob抢劫——throb跳动添 加前缀：
normal正常的——abnormal不正常的noble高贵的
——ig noble卑鄙的direct直接的——indirect间接的
usual平常的——unusua l不平常的
(6) 加多联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过
添加三个以上字母 或由三个字母以上组成的前缀的方法增
加词汇，强化记忆，扩展词汇量。
添加字母：
few很少的——curfew宵禁fraction分数
——diffraction衍 射meter米——diameter直径
parameter参数——perimeter周长the sis论文
——antithesis对照——diathesis素质——hypothesis假< /p>

说synthesis合成——biosynthesis生物合成
——elec trosynthesis电合成——photosynthesis光合作
用添加前缀：
Atlantic大西洋的——cisatlantic大西洋此岸的
——transatlantic 大西洋彼岸的band一帮——contraband
走私
(7) 连加联想所谓连加联 想，就是在一个已知词的前方
或左侧，通过多次添加字母或前缀的方法增加词汇，强化记
忆，扩 展词汇量。
amble缓行——ramble闲逛——bramble荆棘vocation职业;使命——evocation召唤——revocation取消;废除
art艺术——th wart挫败——athwart相反的cumber妨碍
——encumber阻碍——disenc umber使摆脱
(8) 加词联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过
添加另一个 单词的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。
lava凝灰岩——tufflava凝灰熔岩l ong长久的
——nightlong通宵的stone石头——touchstone试金石
snake蛇——rattlesnake响尾蛇string弓弦;细绳
——heartstring 心弦
03
强度记忆法
(1) 要学会强度记忆法，首先应该了解遗 忘曲线，它是

由艾宾浩斯发现的，故又称为艾宾浩斯曲线，其意义是：人
会遗忘 ，但其遗忘速度会随着时间的推移而逐渐减慢。按照
这个规律来记忆单词，就要求复习的间隔逐渐延长。 例如今
天背完的单词，第一天复习一次，第二天复习一次，第四天
复习一次，第七天复习一次， 第14天复习一次，复习间隔
逐渐延长。
(2) 每天强化学习和记忆(背诵)的时间必 须雷打不动
地坚持，根据遗忘曲线来进行记忆，要将复习和记忆的单词
或按单词或按词汇表的页 数进行分组，如果有可能的话还可
以画表格，以监督自己。
(3) 对每个单词(或短语 )都必须大声朗读10遍以上，
词义要记1，2，3个，并留心辨异，平均每天的量应该在50
个左右，保持小块时间的连续性。
04
间隔重复法
(1) 记生词 的过程必须是由生到熟，一回生二回熟，三
回四回顺口溜。这个过程要由滚动式的记忆来帮助完成。
(2) 每隔一周抽出两块整时间，每块约40分钟，把上
周学过记过的单词重新复习一遍 ，用滚动式的记忆来防止前
记后忘。
(3) 间隔重复法可采用先密后疏，开始按周计， 以后可
按双周计，一月计，对记单词来讲，不断重复，加深痕迹，

就等于效益， 有人研究数据表明，一周内每日看一次要比一
天内看七次效果好。
05
协同记忆法
(1) 记单词时，要全神贯注，充分调动身体的功能，提
高记忆成效，因此 ，必需做到耳到、眼到、口到、手到、心
到。
(2) 耳到即单词声音听清楚：眼到即单 词拼写看清楚：
口到即大声念大声读纠正发音：手到即快速写详细写认真记
录：心到即集中注意 力去记忆。
(3) 五到的完整结合使大脑处于积极运动状态中，从而
提高记忆效果，又多又快，印象又深刻。
06
构词记忆法
(1) 英文单词分词干、前缀、后缀三部分。英语构词法
有十几种，但最常用的有5种，通过这5种常用构词法可大
大减轻单词记忆的负担，因为通过分析规律 即可掌握一个词，
实际上记忆的成分很少，关键是要学会按照规律推导。
(2) 派生法：work + er = worker;en + large = enlarge;
(3) 合成法：space—ship;data—processing;
(4) 转换法： hand(n.)手—hand(v.)交出，传
递;empty(a.)空的—empty(v.)倒 空

(5) 缩略法：根据单词的缩略形式来记忆，如U.S.A
6.6……短语构成法：一个动词+副词(或介词)bring
about;set off;give up.
07
阅读记忆法
阅读中出现新的单词最 多，要把握时机好好学习和记忆。
在阅读的过程中，遇到新的单词时，划一下，先查字典，再
朗 读几遍，记清词义，再分析一下，再朗读几次，再看一下
在句中的词义，两次循环即可，天长日久，通过 阅读不知不
觉积累大量词汇。
08
对比记忆法
英语二十六 个单词的组合很奇妙，有时候一两个字母的
区别都会让带来另一种意义，注意到单词之间的区别，就会< br>看单词之间的鲜明对比，印象深刻，容易记忆。
例：
adopt—adpat;w ander—wonder;principle—pricipal;per
sonal—perso nnel;
09
分类记忆法
词汇记到一定程度后，为了便于系统掌 握，进行分类小
结，最好按词类分，通过分类可以系统化记忆。当达到这个

阶段 ，词汇量就相当可观了，根据研究得知：3000词汇是基
准线，一旦达到和超过这个线，容易记不容易 忘，其次是学
习也容易，分析分析就了解了，从此记单词的困难将会大大
减少。
10
笔记记忆法
有一位同学从不背书，只抄书，每一本书都被他抄了几
遍 ，这样最后全数的内容都印在了他的脑海中。这大概是书
上的铅字经自己用笔抄下来后，好象就成了自己 的东西，对
自己就没有排斥反应了。这种方法具体做法是：
(1) 找一本笔记本，把它的一页按中间对折;
(2) 从字典上把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在
左边，汉语意思抄在右边。
(3) 对 所有的词汇背三遍，先英汉对照背一遍，然后分
别只看英文或只看汉语解释背一遍(把页面折起来，使自 己
看不到英文或中文部分，以免受干扰)。
(4) 这种方法记忆的量大而且比较牢靠，只是需要不怕
累的人才能做到。
十种记忆法一一说清 ，希望对你的准备单词有所帮助，
认真地选择一种记忆法，或者选择适合你的数种记忆法综合
使 用。但是，要注意光有理论没有实践是不行的，所以要努
力去实践，努力去记才行。