三年级语文下册画杨桃生字组词人教版
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三年级语文下册《画杨桃》生字组词人教版
三年级语文下册《画杨桃》生字组词人教版
【叮】
读音：叮 [dīng]
巧记：“丁”丁被蚊子咬了一“口”。
字义：①再三嘱咐 ②蚊子等用针形口器吸食
组词：①叮嘱 叮咛 ②叮咬
造字：形声法
造句：老师叮嘱他，在新的环境里仍要继续努力学习。
笔顺：“口”小且靠上；“丁”竖钩不宜太长，在横的中部起笔。
字歌：眼睛盯着看 开口便叮咛 一页顶一页 金属制铁钉
2 【嘱】
读音：嘱
[zhǔ]
巧记：“口”口声声称家“属”。
字义：托付，告诫
组词：叮嘱
嘱咐 嘱托 医嘱 遗嘱
造字：形声法
造句：每次上学前，妈妈都要叮嘱我，过马路要小心。
笔顺：“口”靠上；“禹”笔画紧凑，底部略宽些。
字歌：开口叮嘱 寻找归属
尽心尽力 高瞻远瞩
3 【排】
读音：排 [pái]
巧记：“非”要招手（扌）。
字义：①排成的行列 ②排演，练习演戏 ③摆成行列
组词：①前排 后排 ②彩排 ③排队 排榜 排名
造字：形声法
造句：我们班坐在前排的都是个子较矮的同学。
笔顺：左窄右宽。右部短横间距要均匀。
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字歌：脸色绯红 站成一排 雨雪霏霏
莫要徘徊
4 【靠】
读音：靠 [kào]
巧记：“非”常好的广“告”。
字义：①倚着，挨近 ②依靠，依赖 ③信赖
组词：①靠近 ②依靠 ③可靠 靠得住
造字：形声法
造句：船慢慢地靠近码头。
笔顺：“”上横短下横长，“口”形扁；下部竖要直。
字歌：非要把事办
告知是一家 想要去挨近 可以信赖它
5 【幅】
读音：幅 [fú]
巧记：长“巾”相伴一口田（ �w）一张画儿在眼前。
字义：①量词，用于布帛、书画等
②物体振动或摇摆所展开的宽度
组词：①一幅②幅度 振幅 幅员
造字：形声法
造句：这是一幅美丽的山水画。
笔顺：左部窄，竖为垂露竖；右部上横较短，“田”略宽。
字歌：丝巾做条幅 立刀裁两副 家中物丰富 祭祀求多福
6 【审】
读音：审 [shěn]
巧记：宝玉丢（宀），请“申”查。
字义：①详细，周密
②审问，讯问案件
组词：①审视 审慎 精审 ②审判 审案 公审
造字：会意法
造句：失败于后，不如审慎于先。
笔顺：上宽下窄。“宀”扁宽盖下，“日”扁宽。
字歌：伸张正义 非常神气 认真审查 引申含义
7 【肃】
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读音：肃 [sù]
巧记：做箫的竹子没了（“箫”去掉“”）。
字义：①严正，认真 ②恭敬 ③清除
组词：①严肃 肃穆 ②肃立 ③肃贪 肃反
造字：会意法
造句：这件事，我们一定要严肃处理。
笔顺：横折的折笔取斜势，中竖要长。
字歌：秋雨潇潇 草木萧条 神情严肃 吹奏竹箫
8 【晌】
读音：晌
[shǎng]
巧记：好好学习，天（日）天“向”上。
字义：①一天内的一段时间，一会儿 ②晌午，正午
组词：①半晌 一晌 ②晌饭 晌觉
造字：形声法
造句：听到这件事，他惊得半晌没回过神来。
笔顺：“日”窄长；“向”撇取势要陡，横折钩要拉开。
字族：一日走半晌
闭口无声响 看见几垧地 终于知方向
9 【悦】
读音：悦 [yuè]
巧记：有心（忄）想说却无言（兑）。
字义：①高兴，愉快 ②使愉快
组词：①喜悦 和颜悦色 ②悦目 悦耳动听
造字：形声法
造句：王老师总是和颜悦色地给我们讲道理。
笔顺：左窄右宽。“兑”的“口”宜扁，竖弯钩圆转。
字歌：愉悦心情好
关门阅书稿 脱掉小红帽 边说边舞蹈
10 【熟】
读音：熟 [shú]
巧记：“享”受用火（灬）烤过的肉“丸”。
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字义：①因常接触而知道得清楚 ②熟练，对某种工作精通而有经验
③程度深
组词：①熟悉 熟人 熟视无睹 ②熟手 ③熟睡
造字：形声法
造句：这里的地形我们很熟悉。
笔顺：“子”横变提，“丸”稍窄；四点要均匀。
11 【悉】
读音：悉 [xī]
巧记：番前（�）留“心”。
字义：①知道 ②尽，全
组词：①熟悉 ②悉心 悉力 悉数
造字：会意法
造句：菠萝是我们熟悉的水果。
笔顺：“�”竖为垂露竖，要短；“心”宽于上部。
字谜：米字戴斜帽 心在米下瞧 与它关系熟 事情全知道
12 【诲】
读音：诲 [huì]
巧记：“每”天都要有言（讠）语。
字义：教导，劝说
组词：教诲 诲人不倦
造字：形声法
造句：我永远也忘不了王老师的教诲。
笔顺：左窄短，右宽长。“每”横折钩略弯曲。
字歌：依木红梅开 汇水成大海
良言作教诲 用心不后悔