中考作文之中考满分作文写景的
纪委书记述职述廉报告-端午节祝福语
中考满分作文写景的
【篇一:2010年河北中考满分作文写景片段】
作文开头点滴积累(景物描写)
2010年河北中考满分作文:秋天来了
我坐在窗前,仰望天空,大雁振翅南飞,去寻找温馨的港湾。一阵
秋风吹过我感到些许的寒意
。不知从哪里来的一片树叶落到我的手
中,我心生感叹:啊!又一个春天来了,仔细地端详起这片叶子,
我仿佛在上面看到了奶奶那张慈祥的脸。
那也是一个秋天,秋风萧瑟,卷着落叶呼
啸而过,给人以肃杀之感。
我走在回家的马路上,看着凄凉的景色,我心中涌起一种莫名的不
安
,不禁加快了脚步。回到家,第一眼看到的就是父母那写满愁苦
的脸。我想问出了什么事情,却没有勇气
开口。死一般的沉寂之后,
爸爸语气沉重地说:“你奶奶??去世了”。我以为自己没听清楚,问
道:“什么?”听妈妈带着哭腔说道:“你奶奶去世了啊!”说完便嚎
啕大哭起来,我犹如元神出窍,
僵硬地,一动不动地愣在了那里,
这个消息如晴天霹雳一般重重地将我击倒。我冲出门,在外面肃杀的秋风中奔跑着,宣泄着情绪,我憎恨秋天夺取了奶奶的生命。
第二天,我跟随父母在
深秋回老家去,下了车,老家的秋风更是让
人难以忍受。我已经顾不了许多,快步冲进了低矮的平房之中
。一
进门。我便见到奶奶的遗体放在堂屋中央,旁边点着蜡烛,旁边还
有一个装满纸灰的盒,我
再也控制不住自己,跪在地上,失声痛哭
起来,眼泪从眼眶里拼命地外涌。我在朦胧中仿佛又看到奶奶在
灯
光下,为我缝衣服,哼着儿歌哄我睡觉的情景。过去多么熟悉的情
景已经彻底
地离我而去。我要用我的泪水洗净奶奶通往另一个世纪的路,我将
一张薄纸放在火焰上,看着纸化为
灰烬。我心中充满了对奶奶的不
舍,我亲爱的奶奶啊,您真的永远地离开了我了吗?在奶奶的分钱
我发誓要好好学习,学业有成!
又一阵秋风飞过,我的思绪从无尽的思绪中被拉了回来。
又一个秋
天来了,我心灵的秋天也来了。振翅南飞的大雁啊!你能否顺路带
去我对奶奶的思念,
我该去哪里寻找我温馨的避风港啊!奶奶,我
学业有成了,您能看到吗?奶奶,我对您的思念,您感受到
了吗?
秋天来了,奶奶走了!
2011深圳中考满分作文:给自己一些勒痕
漫步在幽静的院落里,夏日的
清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也
随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊<
br>诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁
壮地成长?
走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道
被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待
自己的同时,恻隐之心油然
而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我
听
到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成
长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;
原本以为那是无知的自虐,
却不料那才是对自己的善待。
常常反感生活中的种种规矩
、原则,以为它们是追求自由的桎梏,
是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好
吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣
喜将会被随岁月而渐次累积
的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,
我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人
生,
难道是对自己的善待吗?
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自
命有超群智慧
的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当
地坚持原则,
寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让
我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马
;能让我们在风雨飘
摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精
神后盾
??这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道
德准则,也可以是你不懈追求的理想。<
br>
当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭
的伤痕,但为了
成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是
追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的
黄瓜,不觉间竟有些为
自己的顿悟而欣喜。
善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。
当家门前幽香缭绕,桂花树开始悄悄绽放满
树的小花时,我知道,
秋来了。没有害羞,没有躲藏,秋的气息弥漫在四处,从此,天特
别高,
特别蓝,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也格外
轻曼舒缓。
(江苏考生《兴趣》)
天下着蒙蒙细雨,一切都是那么缥缈,那么模糊不清
,芹躺上床上,
望着白色的墙壁、白色的床单、白色的被子??这儿所有的一切都是
白色的,可
正是这白色让芹心里也淅淅沥沥地下起了小雨。
(福建考生《雨停了,太阳出来了》)
(4)室外烈日当空,教室里却是凉风习习。瞧!门
外那一排排浓密的
柳树,正勤快地摇动着那柔软的手臂,仿佛在为我们舞动着一把把
巨大的蒲扇
。千条万条的绿叶,你只要看一眼,保准让你凉爽三分。
(江西考生《快乐时刻》)
用景物描写收尾这个方法是写人叙事写作的最常用的笔法。结尾
中
的景物描写,绝不是为了描写而描写,而必须有一定的作用,可以
寄托一种情思,可以象征一
种情态,可以表达一种含义,可以突现
一种情境等。
例2“床头挂着一串星星,一
串蓝色的闪亮的星星,十五颗闪亮的让
人感觉静谧的星星。每每在灯光的照耀下它们那夺目的光芒,总会
使我想起一个叫诚实的字眼儿。”
“至今,床头那串星星仍闪着美丽的光亮??”
这是《床头,那串善良的星星》的开头和结
尾,这篇作文荣获全国
中小学生创意作文大赛初中组二等奖。文章开头写“蓝色的闪亮的星
星”
时,用“静谧”一词写出了蓝色的纯净给人的感觉。结尾仍旧用景
物描写,不仅达到首尾呼应,而且写出
了这件事给小作者的印象深
刻,这样的结尾意味深长。
(查找《床头,那串善良的星星》全文
)例3“哦,又和父母闹别扭了。”
“风渐渐停了,风筝缓缓地落下来,被一双充满温暖的手捧起来,它
回家了。云渐渐散了,露
出一片湛蓝的天??”
这是范文《风筝》的开头和结尾。“风筝”是贯穿全文的主线,小作
者通过对风筝的观察与感受,叙述了自己由“迷惑到明了”由“烦恼到
快乐”的经过。文章开头
的基调是忧伤的,结尾的景物描写感情昂扬,
意境悠远。
【篇二:2010年河北中考满分作文写景片段】
作文开头点滴积累(景物描写)
秋天来了
我坐在窗前,仰望天空,大
雁振翅南飞,去寻找温馨的港湾。一阵
秋风吹过我感到些许的寒意。不知从哪里来的一片树叶落到我的手
中,我心生感叹:啊!又一个春天来了,仔细地端详起这片叶子,
我仿佛在上面
看到了奶奶那张慈祥的脸。
那也是一个秋天,秋风萧瑟,卷着落叶呼啸而过,给人以肃杀之
感。
我走在回家的马路上,看着凄凉的景色,我心中涌起一种莫名的不
安,不禁加快了脚步。回
到家,第一眼看到的就是父母那写满愁苦
的脸。我想问出了什么事情,却没有勇气开口。死一般的沉寂之
后,
爸爸语气沉重地说:“你奶奶……去世了”。我以为自己没听清楚,
问道:“什么?”听妈
妈带着哭腔说道:“你奶奶去世了啊!”说完便
嚎啕大哭起来,我犹如元神出窍,僵硬地,一动不动地愣
在了那里,
这个消息如晴天霹雳一般重重地将我击倒。我冲出门,在外面肃杀
的秋风中奔跑着,
宣泄着情绪,我憎恨秋天夺取了奶奶的生命。
第二天,我跟随父母在深秋回老家去,下了车
,老家的秋风更是让
人难以忍受。我已经顾不了许多,快步冲进了低矮的平房之中。一
进门。我
便见到奶奶的遗体放在堂屋中央,旁边点着蜡烛,旁边还
有一个装满纸灰的盒,我再也控制不住自己,跪
在地上,失声痛哭
起来,眼泪从眼眶里拼命地外涌。我在朦胧中仿佛又看到奶奶在灯
光下,为我
缝衣服,哼着儿歌哄我睡觉的情景。过去多么熟悉的情
景已经彻底地离我而去。我要用我的泪水洗净奶奶
通往另一个世纪
的路,我将一张薄纸放在火焰上,看着纸化为灰烬。我心中充
满了对
奶奶的不舍,我亲爱的奶奶啊,您真的永远地离开了我了吗?
在奶奶的分钱我发誓要好好学习,学业有成
!
又一阵秋风飞过,我的思绪从无尽的思绪中被拉了回来。又一个秋
天来了,我心
灵的秋天也来了。振翅南飞的大雁啊!你能否顺路带
去我对奶奶的思念,我该去哪里寻找我温馨的避风港
啊!奶奶,我
学业有成了,您能看到吗?奶奶,我对您的思念,您感受到了吗?
秋天来了,奶奶走了!
给自己一些勒痕
漫步在幽静的院落里
,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也
随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间
,我惊
诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁
壮地成长?
走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道
被青藤勒出的伤痕。感叹瓜
果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然
而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我
听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成
长的束缚,却
不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,
却不料那才是对自己的善待。
常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,
是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离
开它们,生活真会那么美好
吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣
喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,
我们仍然会希望找回曾经的那些规矩
和原则。如此扭曲自已的人生,
难道是对自己的善待吗?
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧
的人
类又该如何呢
?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚
持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这
些“青藤”能让我们
在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,
坚定
自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后
盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则
,可以是你生活中的道德
准则,也可以是你不懈追求的理想。当然,被“青藤”勒住,难免会
感
到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这
些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追
求一时的轻松,而是为了得
到永远的快乐。
我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那
依旧水灵却失去生命光泽的
黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。
善待自己,
就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你
晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。
当家门前幽香缭绕,桂花树开始悄悄绽放满树的小花时,我知道,
秋来了。没有害羞,
没有躲藏,秋的气息弥漫在四处,从此,天特
别高,特别蓝,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风
也格外
轻曼舒缓。
(江苏考生《兴趣》)
天下着蒙蒙细雨,
一切都是那么缥缈,那么模糊不清,芹躺上床上,
望着白色的墙壁、白色的床单、白色的被子……这儿所
有的一切都
是白色的,可正是这白色让芹心里也淅淅沥沥地下起了小雨。
(福建考生《雨停了,太阳出来了》)
(4)室外烈日当空,教室里却是凉风习习。瞧!门外那一排排浓密的
柳树,
正勤快地摇动着那柔软的手臂,仿佛在为我们舞动着一把把巨大的
蒲扇。千条万条的绿叶,你只
要看一眼,保准让你凉爽三分。
(江西考生《快乐时刻》)
用景物描
写收尾这个方法是写人叙事写作的最常用的笔法。结尾中
的景物描写,绝不是为了描写而描写,而必须有
一定的作用,可以
寄托一种情思,可以象征一种情态,可以表达一种含义,可以突现
一种情境等
。
例2“床头挂着一串星星,一串蓝色的闪亮的星星,十五颗闪亮的让
人感觉静谧
的星星。每每在灯光的照耀下它们那夺目的光芒,总会
使我想起一个叫诚实的字眼儿。”
“至今,床头那串星星仍闪着美丽的光亮……”
这是《床头,那串善良的星星》
的开头和结尾,这篇作文荣获全国
中小学生创意作文大赛初中组二等奖。文章开头写“蓝色的闪亮的星<
br>星”时,用“静谧”一词写出了蓝色的纯净给人的感觉。结尾仍旧用景
物描写,不仅达到首尾呼应
,而且写出了这件事给小作者的印象深
刻,这样的结尾意味深长。
(查找《床头,那串善良的星星》全文
例3 “风渐渐停了,风筝缓缓地落下来,被一
双充满温暖的手捧起
来,它回家了。云渐渐散了,露出一片湛蓝的天……”
例《月夜话凄凉》
坐在窗前,明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如
绸
……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着
寂静的黑夜,显得
无比惆怅。
对着月亮诉说我的故事,诉说我的烦恼。初三最后的日子里,一次又一次的考试分数击打着我的心,在不停给我敲响警钟。月亮高高
地挂在枝头,月光凄凉地扫向大地
,更增添了我的愁绪。
题记:
《那一刻,我的世界春暖花开》的中考作文中,作者运用了这样的
题记—— “当温凉如水的目光浸润我
时,那一刻,北方的雪原消融了,
只在生命的季节里,留下万紫千红总是春的诗句”。
2011江苏中考佳作 《熟悉的地方也有风景》
灵动的生命绕着你跳转,灯火
阑珊处,那最熟悉的地方,一首关于
生命的乐曲正悄悄地拉开序幕。
——题记
又是个雨夜,我如同往常,拖着沉重的步伐走向公交站。
在这个城市里,过得起夜生活的人似乎不怎么需要公交车这种廉价
的交通工具
,我便一个人坐在车站里,期盼那最后一班车。阵阵风
从耳边呼啸而过,尽管是夏天,雨夜还是冷,我拉
紧了衣领。①婆
娑的树影在风中变换剪影,是了,这树啊,醉了。我细看,却发现
暗处,也有“
人”与我一同在车站里……
一只麻雀?是为这雨所困,而不能高飞?我好奇地审视这位沉默
的
同伴,却发现它也在审视我。对于一只麻雀来说,在黑暗中,似乎
不能分辨事物,它把我当成
一棵树了!这只夜盲麻雀竟跳到我脚上、
大腿上。我屏着呼
【篇三:初中优秀写景作文 (2000字)】
优秀写景作文:我爱秋天
秋天是那么的美,秋风微微的吹佛着,发出细小的声音,像一个
小
姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。秋天到了,树上的叶子黄了,
黄黄的叶子像一只小鸟在树
上休息;叶子落在空中像飞鸟,叶子稀
疏落在地上像睡觉;还有那些成片成片落在地上的,就像给大地重
新穿上金黄色的新装。可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、
挺拔,披着绿绿的纱衣,像给
人们站岗放哨。而有一些不是松柏,
但是叶子也是青青的,给人们一种幻觉,好象仍处在朦朦胧胧的春<
br>天的景物之中。秋天,田里的稻谷黄澄澄的,像一片片金色的海洋。
天空是蓝蓝的,像一片无边无
际的大海。这个时候正是农民伯伯盼
望好久的日子,是农民伯伯丰收的日子,农民伯伯肯定会带着镰刀<
br>来收割稻谷。这种喜悦的心情,真是无法用语言来形容了。这个时
候,果子也成熟了,看着这些果
子,心里、嘴里肯定会馋起来,口
水都会流出来。秋天,其他花儿都榭了,可是各种各样的菊花还开得那么美丽。给秋天增添了许多色彩。啊!秋天多么美丽呀,秋天
不但是美丽的花园,还是一曲优美
的音乐。
优秀写景作文:秋天的树叶
像人们烫过的卷发。
你知道枫叶为什么回落下来吗?那是因为枫叶老了,它宁愿捐献出
自
己的身躯,让下
一代生长环境更好,生长得更加茂盛。俗话说得好:
落叶不是无情物,化做春泥更护花。
优秀写景作文:故乡的秋天
我的家乡在农村,那儿美丽的风景星罗棋布,美
不胜收。尤其到了
秋天,大自然更是美轮美奂,目不暇接。成熟的气息弥漫着在园子
里,散发着诱人的清香。丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开,喜上
眉梢。梨儿黄橙橙的,泛着金光,
闪闪发亮,在青绿间露出一张张
笑脸。绿油油的白菜,这儿一丛,那儿一丛,翠色欲滴,如同给园
子铺上了一块绿色的地毯。更令人心旷神怡的是站在园外望园子:
满园一片金黄,偶尔点缀着一点绿色
,分外和谐。赏心悦目。树披
金装,
一阵阵微风吹过,片片黄叶飘飘扬扬,如同
一只只彩蝶,随风翩翩
起舞。漫步在花园里,整个花园尽态极妍,美不胜收。看,黄色换
得淡雅
、白色花的高洁,紫红色花的热烈深沉,泼泼洒洒,在秋风
中烂漫争艳。当然,故乡的秋天,雾是最迷人
的,也是最受孩子们
欢迎的。每到早晨,云雾弥漫了世界,雾山雾海,连绵起伏的群山,
时隐时
现,如同蓬莱仙岛一般,令人心旌神驰。偶尔在云雾中露出
一座农舍,炊烟周围缭绕着,早餐散发的阵阵
香气,和着略带含义
的晨雾构成了和谐迷人的画卷。每当起雾的时候,故乡的秀丽山川
和心中的
海市蜃楼就融为一体了。不论何年何月,离得多远,身处
何地何方,故乡的秋景永远朦胧在我的生命中。
故乡的秋天,也是
风的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微风丝丝的歌唱着。送来了珍
珠般的露珠
。送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热;带来了雪白
的云雾,擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的,细如
牛毛,密密的斜
织着,有如花针,闪闪发亮。随风潜入夜,润物细无声说得多好呀。
家乡的秋雨
来临之前,.总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上,毫
无半点声响。秋雨是和谐的,它带走了夏日长久
的干旱,送来了期
待已久的湿润清凉,我喜欢秋天的雨。故乡的秋天啊!每当您到来,
我心中的
欢愉总是无法言表的,只能用大诗人杜甫的一句诗漫卷诗
书喜欲
我爱我的故乡,我更爱故乡醉人的秋天。 狂来概括了。
优秀写景作文:我爱秋天的田野
我爱秋天的田野,秋天到了,田野脱去了绿衬衣,换上了
黄毛衣,
人们都感叹说:啊,秋天来了,万物要凋零了。但是,就在这黄色
的田野上,我却找到
了秋天的生机。今天,我和爸爸、妈妈到郊外
的田野上去玩。走在田野的小径上,我突然发现前面不远的
地方,
有什么东西在闪着红光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛开
的芭蕉花。芭蕉花又大
又红,随着秋风不停地摆动,就像是一团团
燃烧的火焰。走在前面的爸爸突然对我喊起来:周凌,快来看
!我
和妈妈忙跑去,啊,原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡
萄是橙色
的,挂在树枝上,就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝,
妈妈上前去采,把手也扎破了,但终于采到了
一串野葡萄。翻过一
座小山,我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红
的、白的
、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的,在微风中婷婷玉立,
婀娜多姿,五彩缤纷。好看极了。我们一边看
花,爸爸一边讲解:
这叫金丝钩,这叫黄石公,这叫绿新苹,这叫满斗星??啊,真是千
姿百态
!突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鸟,
直插高空,清脆地鸣叫着,我高声叫喊:鸟!
鸟!是大麻雀吧!爸
爸笑着说:那不是麻雀,那是告天子也叫云雀专在高空叫,这种鸟
很灵活,
有时从天空直落地面。我正在仰头张望的时候,又飞起一
只鸟,落在小树上了,叫声婉转悦耳,那是一只
脖子火红火红的鸟,
真可爱。爸爸指着说:那是红点颏,有优美的歌喉。咱们今天真幸运!
是啊
,鸟正在用优美的歌喉,唱着一曲秋天的赞歌。看着这秋天的
田野,我在想,秋天不是凋零的季节,秋天
充满着活力。秋天是美
丽的,我们应该在这可爱的季节里,加紧努力,为我们的生活增添
姿色!
【简评】小作者喜爱秋天的田野,能抓住表达思想感情的东西:在
一片黄颜色之
中,他发现了红、橙、紫、绿??在一片飘落的枯叶背
后,他发现了姿态各异的野花:在似乎凄凉的背后
,他发现了活力
从而他发现了秋天应该是一个加紧努力的季节,应该抓住宝贵的时
光,把生
活打扮得更美丽。文章语言朴实,把见,听,感触融为一体,首尾
照应,表现了作者较强的认识能力。
优秀写景作文:秋天来了
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来临了。
秋天的天特别蓝,好像是画出来似
的。秋天的空气特别新鲜,好像
被过滤过一样。早上,我走在上学的路上,吸一口空气,特别清爽,头脑也清醒万分。秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄,远
看真像是铺了一层金黄的地毯。稻
谷颗颗都非常饱满,压得茎秆都
弯下了腰。你看那火红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,
随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子,火红火红的,像
一个个红通通的灯笼似的,又像孩子
们的笑脸。你剥掉一层
薄薄的柿子皮,就会露出那新鲜的果肉,你尝一口,甜得像蜜一样。
虽然秋天的花木大多
枯萎了,但是只要你细心地去找,就会发现那
美丽的秋菊,五颜六色,千姿百态。你看那一片片细长的花
瓣儿,
真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别有古松的风格。靠近菊花,
顿时
,一股股芳香迎面而来??这些秋菊争奇斗艳,在凉爽的秋风中
竞相开放。
虽然秋天没有春天那么多美丽的花,也没有那绿油油的树林、小草,
但是秋天也有秋天
的美丽,秋天也有秋天的特点和景色。
啊!秋天真美,我爱秋天!
【点评】
这篇作文的一个显着特点就是脉络清晰。小作者从上而下,由远及
近,把秋色、秋物、秋实、秋花都描绘出来了。先看秋色,天特别
蓝,好像是画出来似的,空气
特别新鲜,好像被过滤过一样;再看秋物,
也就是秋天的田野,稻谷、高粱、柿子等无不显示出一派丰收
的景
象;最后再看秋花,那美丽的秋菊,五颜六色、千姿百态,靠近菊花,
顿时,一股股芳香迎
面而来??整篇文章层次清楚,将秋色写得浑然
一体,让读者也感受到了秋天的美
丽、秋天独有的韵味。(点评人:金秀英)
优秀写景作文:我爱秋天的色彩
诗人笔下的秋天总是那么迷人,在
我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩。
我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,
沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然
一阵秋风吹过,掀起起伏的
稻浪??哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。
再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧
玲珑的红花,像一个个小
铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。
往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看
呢,
朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。
看着看着,眼前便出现
六?一节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞
台上的情景了??哦,秋天是红色的!
一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里
展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串
红那么显眼,但那股乡村的
泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己