莫言像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去，使我从睡梦中醒来。眼前晃动着一个巍然
的大影子，宛如一堵厚重的黑墙。一股熟悉的气味令我怦然心动。我猛然惊醒，身后的现代
生活背景悄 然退去，阳光灿烂，照耀着三十多年前那堵枯黄的土墙。墙头上枯草瑟瑟，一只
羽毛灿烂的公鸡站在上边 引吭高歌，墙前有一个倾颓的麦草垛，一群母鸡在散草中刨食。还
有一群牛在墙前的柱子上拴着，都垂着 头反刍，看样子好像是在沉思默想。弯曲的木柱子上
沾满了牛毛，土墙上涂满了牛屎。我坐在草垛前，伸 手就可触摸到那些鸡，稍稍一探身就可
以触摸到那些牛。我没有摸鸡也没有摸牛，我仰脸望着它——亲密 的朋友——那匹黑色的、
心事重重的、屁股上烙着“z99”字样的、盲目的、据说是从野战军里退役下 来的、现在为生
产队驾辕的、以力大无穷任劳任怨闻名乡里的老马。“马，原来是你啊!”我从草垛边上 一跃
而起，双臂抱住了它粗壮的脖子。我心潮起伏，泪珠在它光滑的皮上滚动。它耸耸削竹般的
耳朵，用饱经沧桑的口气说：“别这样，年轻人，别这样，我不喜欢这样子，没有必要这样子。
好好地坐 着，听我跟你说话。”它晃了一下脖子，我的身体就轻如鸿毛般地脱离了地面，然后
就跌坐在麦草垛边， 伸手就可触摸那些鸡，稍稍一探身就可以触摸那些牛。我端详着这个三
十多年没有见面的老朋友。它依然 是当年的样子：硕大的头颅、伟岸的身躯、修长的四肢、
瓦蓝的四蹄、蓬松的华尾、紧闭着的不知道什么 原因盲了的双目。于是，若干的情景就恍然
如在眼前了。我曾经多次揪它的尾毛做琴弓，它默默肃立，犹 如一堵墙。我多少次坐在它宽
阔平坦的背上看小人书，它一动也不动，好像一艘搁浅了的船。我多少次对 邻村的小孩子炫
耀它，编造它的光荣的历史，说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵，立过赫赫战功，它一声不 吭，
好像一块没有温度的铁。我多少次向村里的老人请教，想了解它的历史，尤其想知道它是怎
样瞎的，没人告诉我。我多少次抚摸着它的脖子问，亲爱的马，你的眼睛是怎么瞎的，是炮
弹皮子崩瞎的 吗?是害红眼病弄瞎的吗?是老鹰啄瞎的?——任我千遍万遍地问，它不回答。“我
现在回答你。”马说 。马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着，不时地显露出被谷草磨损了的雪白
的大牙。它的声音十分沉闷，仿 佛通过一个曲折漫长的管道传递过来的。这样的声音令我痴
迷，令我陶醉，令我惊悚，令我如闻天籁，不 敢不认真听讲。马说：“日本有一个著名的关于
眼睛的故事。琴女春琴被人毁容盲目后，她的徒弟也是她 的情人佐助，便自己刺瞎了眼睛。
还有一个古老的故事，俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后，悔恨交加，自 毁了双目。你们村子
里的马文才，舍不下新婚的媳妇，为了逃避兵役，用石灰点瞎了双目。这说明，世界 上有一
类盲目者，为了逃避，为了占有，为了完美，为了惩罚，是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。
当然，你最想知道的，是我为什么瞎了眼睛„„”马沉吟着，这个话题勾起了它无限辛酸的
往事马说： “几十年前，我的确是一匹军马，我屁股上的烙印就是证明。我的主人是一个英武
的军官。他不仅相貌出 众，而且还满腹韬略。我对他一往情深，如同恋人。有一天，他竟然
让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑 在我的背上。我心中恼怒，精力分散，穿越树林时，撞
在了树上，把那个女人掀了下来。军官用皮鞭抽打 我，骂我‘你这匹瞎马!’„„从此，我决
定再也不睁开我的眼睛„„”“原来你是装瞎!”我从麦草垛 前一跃而起。“不，我瞎了„„”
马说着，掉转身，向着那漫漫无尽的黑暗的道路，义无反顾地走去。1 5．下列对小说的分析
和概括，不正确的两项是：（）（ ）（5分）a．本文以“我”与马的重逢为线 索，主要描写了
两个场面：一是久别重逢时的情景，一是重逢后马的自述。b．小说以马开口向人倾诉这 一荒
诞手法写“我”和马重逢，写人与马的情感交流，蕴含着深刻哲理，给人以启示。c．小说通
过写马对主人“一往情深”而主人却因女人被摔而打马、骂马，谴责了那些背信弃义不顾友
情的人。d ．小说巧设悬念，反复渲染“我”“想了解它的历史，尤其想知道它是怎样瞎的”，
有效地增强了作品的 吸引力。e．马是装瞎的，可文章结尾说“不，我瞎了„„”，这里写出
了马因一件小事败坏了自己之后 的沉痛懊悔。16．小说多处描写了马的形象，同时也描写了
鸡和牛，这样写有什么作用?请简要分析。 （4分）17．马因为主人的一句谩骂，就自己后半
生“装瞎”。你认为它这样做值得吗?请依据文本加 以探究。（6分）参考答案：15．（5分）ce

（c、理解上偏离了主题。小说是马通 过自己被打骂一事说明自己看错了人，而不是为了谴责
什么样的人，且背信弃义的说法也无文本依据。e 、“因一件„„懊悔”错。自己为主人出生
入死，而主人却为“散发着刺鼻脂粉气息的女人”骂自己“瞎 马”，是对自己投错了主人、是
“睁眼瞎”的沉痛的悔恨。）（全答对得5分，答对一项得3分）16． （4分）（1）本文勾勒了
马“巍然”、“粗壮”、“削竹般的耳朵”等外貌特征，又用牛和鸡来衬托， 意在突出马出类拔
萃的形象以及“我”对马的深厚情感。（2）一匹杰出的战马在遭到不公正对待后自我 毁弃的
抗争，与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形成对照，表达了对遭逢不幸、自我惩罚者的同情与
感慨。（一点2分）17．（6分）（1）答“值得”的，参考要点：①突出了命运对它的不公，
维护 了自己的尊严；②这样一种悲剧性的结局对主题（怀才不遇）的表达显得更深沉有力；
③即使不在战场上 驰骋，也可以以力大无穷任劳任怨闻名乡里，活出自己的尊严，这同样是
自身价值的体现。（2）答“不 值得”的，参考要点：①它可以继续为军官服务，用出色的表
现证明自己没“瞎”；②它可以跑到别的部 队，继续驰骋疆场；③没必要后半生“装瞎”，它
可以睁大眼睛堂堂正正地驾辕出力，体现自身价值。（ 说明：要有观点，有分析。答案不必拘
泥，言之有理就可给分。）＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本 站部分内容来自互联网或由
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出了故障,隔个几分种后再次重新下载,详细请参考下载说明！篇五：马语莫言阅读答案免费

①像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去，使我从睡梦中醒来。眼前晃动着一个巍然的< br>影子，宛如一堵厚重的黑墙。一股熟悉的气味令我怦然心动。我猛然惊醒，身后的现代生活
背景悄 然退去，阳光灿烂，照耀着三十多年前那堵枯黄的土墙。墙头上枯草瑟瑟，一只羽毛
灿烂的公鸡站在上边 引吭高歌。墙前有一个倾颓的麦草垛，一群母鸡在散草中刨食。还有一
群牛在墙前的柱子上拴着，都垂着 头反刍，看样子好像是在沉思默想。弯曲的木柱子上沾满
了牛毛，土墙上涂满了牛屎。
②我坐 在草垛前，伸手就可触摸到那些鸡，稍稍一探身就可以触摸到那些牛。我没有摸鸡也
没有摸牛，我仰脸望 着它——我亲密的朋友——那匹黑色的、心事重重的、屁股上烙着“z99”
字样的、盲目的、据说是从 野战军里退役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷任劳任
怨闻名乡里的老骒马。
③“马 ，原来是你啊！”我从草垛边上一跃而起，双臂抱住了它粗壮的脖子，我心潮起伏，泪
珠在它光滑的皮上 滚动。它耸耸削竹般的耳朵，用饱经沧桑的口气说：“别这样，年轻人，别
这样。我不喜欢这样子。没有 必要这样子。好好坐着，听我跟你说话。”它晃了一下脖子。我
的身体就如鸿毛般脱离了地面，然后就跌 坐在麦草垛边，伸手就可触摸那些鸡，稍稍一探身
就可以触摸那些牛。
④我端详着这个三十多 年没有见面的老朋友。它依然是当年的样子：硕大的头颅、伟岸的身
躯、修长的四肢、瓦蓝的四蹄、蓬松 的华尾、紧闭着的不知道什么原因盲了的双目。于是，
若干的情景就恍然如在眼前了。
⑤我曾 经多少次揪它的尾毛做琴弓，它默默肃立，犹如一堵墙。我曾经多少次坐在它宽阔平
坦的背上看小人书， 它一动也不动，好像一艘搁浅了的船。我曾经多少次对邻村的小孩子炫
耀它，编造它的光荣历史，说它曾 经驮着兵团司令冲锋陷阵，立过赫赫战功，它一声不吭，
好像一块没有温度的铁。我还多少次向村里的老 人请教，想了解它的历史，尤其想知道它是
怎样瞎的，无人告诉我。我还多少次抚摸着它的脖子问：亲爱 的马，你的眼睛是怎么瞎的？
是炮弹皮子崩瞎的吗？是害红眼病弄瞎的吗？是老鹰啄瞎的吗？——任我千 遍万遍地问，它
不回答。
⑥“我现在回答你。”马说。马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着，不 时地显露出被谷草磨损了

的雪白的大牙。它的声音十分沉闷，仿佛通过一个曲折漫长的管 道传递过来。这样的声音令
我痴迷，令我陶醉，令我惊悚，令我如闻天籁，不敢不认真听讲。
⑦马说：“日本有一个著名的关于眼睛的故事。琴女春琴被人毁容盲目后，她的徒弟也是她的
情人佐助， 便自己刺瞎了眼睛。还有一个古老的故事，俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后，悔
恨交加，自毁了双目。你 们村子里的马文才舍不下新婚的媳妇，为了逃避兵役，用石灰点瞎
了双目。这说明，世界上有一类盲目者 ，为了逃避，为了占有，为了完美，为了惩罚，是心
甘情愿自己把自己弄瞎了的。当然，你最想知道的， 是我为什么瞎了眼睛„„”马沉吟着，
这个话题勾起了它的无限辛酸的往事。
⑧马说：“几十 前年，我的确是一匹军马，我屁股上的烙印就是证明。我的主人是一个英武的
军官，他不仅相貌出众，而 且还满腹韬略。我对他一往情深，如同恋人。有一天，他竟然让
一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的 背上。我心中恼怒，精力分散，穿越树林时，撞在
了树上，把那个女人掀了下来。军官用皮鞭抽打着我， 骂我：‘你这匹瞎马！’从此，我决定
再也不睁开我的眼睛„„”
⑨“原来你是装瞎！”我从麦草垛前一跃而起。
⑩“不，我瞎了„„”马说着，调转身，向着那漫漫无尽的黑暗的道路，义无反顾地走去。
19．这篇文章中包含了马的三个故事，请根据文意按照故事发生的时间顺序简要概括。（6分）
20. 自选角度，赏析第⑤自然段中划线的句子。（4分）
我曾经多少次揪它的尾毛做琴 弓，它默默肃立，犹如一堵墙。我曾经多少次坐在它宽阔平坦
的背上看小人书，它一动也不动，好像一艘 搁浅了的船。我曾经多少次对邻村的小孩子炫耀
它，编造它的光荣历史，说它曾经驮着兵团司令冲锋陷阵 ，立过赫赫战功，它一声不吭，好
像一块没有温度的铁。
21．解释最后三段中出现的三个“瞎”字在文中的含义。（4分）
①你这匹瞎马！
②原来你是装瞎！
③不，我瞎了„„
22．从全文看，作者用了怎样的写作手法？请结合文意简要分析。（4分）

【参考答案】
19. （6分）①几十年前，军马因为主人的责骂不愿再睁开眼睛；②三十年 前，少年的“我”
与为生产队驾辕的马成为好朋友；③三十年后，我从梦中惊醒后又见到老马，听它讲“ 眼
瞎”的故事。
评分标准：每条2分，意思正确即可酌情给分；顺序错误扣2分。
20. （4分）
答案示例：运用排比和比喻修辞手法；用“我曾经多少次„„”排比写出三 十年前“我”与
马相处的具体细节，把马比作“墙、船、铁”，写出它静默肃立、不愿张扬的特
点，表现了我对马的喜爱和敬重之情（1分）。
评分标准：手法2分，分析2分，意思对即可；其他赏析角度酌情给分。
21. （4分）糊 涂（或“不懂事”或“不明事”）；丧失视力；心甘情愿的盲目，是一种高贵
的清醒，是对个体尊严的维 系。
评分标准：前两点每点1分，第三个2分。
22.（4分）作者用了象征手法（“ 借物喻人”或“以马喻人”），借一匹因主人谩骂而毅然装
瞎的马（1分），表达了对那些在不公平的命 运前保持气节、维系尊严的人的敬佩之情。

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