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2019年中考作文一轮复习：真切技巧
知识要点：1、写作文时，应做到说真话 、诉真情。2、
力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3、感情的倾诉要适 当节制，但不要有范围的限制。
考试说明：
1、中考作文如何表达真情实感
真情 实感是作文的价值所在，魅力所在；胡编乱造，弄虚作
假，这是作文的大忌。在2019年各省市的中考 作文试题中，
直接写明要求有真情实感的就有很多，有的虽然在提示中没
有写明，但在评分标准 中非常强调。从作文教学的发展趋势
看，对作文的真情实感的要求必定会进一步加强，特别是记
叙性作文。那么，考场作文中如何才能表达真情实感呢？这
里以2019年几篇优秀中考作文为例来具体 谈谈。
（1）述亲身经历
写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章
中往往就越真实，越感动人。在构思过程中，我们要尽量从
自己经历的生活中筛选素材。作为中学生， 生活经历也许并
不算丰富，但只要认真回忆和筛选，再进行适当的加工和组
合，就一定能找到具 体的材料，写出充满真情实感的作文。
《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文，作者写
的就是自己亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤
零零呆在家里，父亲将两条毛巾平铺在装满 秧苗的筐上，用
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那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我，在泥泞不 堪的小路
上送走了我的童年。当时的父亲，身材魁梧，虎背熊腰，在
村里是数一数二的壮汉子； 如今，父亲原先那嘹亮清脆的号
子声已失去昔日的雄壮，隐约间还夹杂着几丝沙哑，原先油
亮的 黑发现在已染上了霜色，原先红润的面庞在已渐渐变得
土黄，原先笔直的腰杆也略显弯曲……由于都是亲 眼所见，
印象特别深刻，写出来就有真情实感。
（2）多细节描写
真情实感离不开 生动的、典型的细节，细节的多少和真实与
否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真< br>情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述，即使是亲
身经历过的，也往往会给人不真实的感 觉。细节不细，这个
不细，就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州
市的优秀中考作 文，之所以说它有真情实感，就是因为它有
生动具体的细节描写，如：伸出手，扶住竹竿使劲一摇，哗< br>啦一声，雪花簌簌地如天女散花般地飘落下来，洒到我的脖
子里，凉丝丝的，滋润我咯咯的笑声。 又如：有时，我们从
家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千。摇啊，荡啊，
从秋千底下， 摇出我心中的歌。这些细节，不但真实，而且
写得也富有诗意。
（3）明人事要素
具体和真实是一对孪生兄弟，要使文章有真情实感，就必须
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写得具体。虽不能说凡具体就一定真实，但一般而言，具体
的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说 某地发生一件抢
劫案，听者不一定会信，假如你有鼻子有眼睛地说，把抢劫
的时间、地点、受害 人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出
来了，那别人就会相信。在作文过程中，要尽量写清楚相关
的人事要素。人，主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等；
事，主要是起因、经过、结果等。《为自 己喝彩》是泉州市
的中考优秀作文，第一段是这样的：我坐在座位上，手捧着
《简o爱》，心无 旁骛。忽然不知谁传来消息：明天要体检
了！体检？我一愣，小心翼翼地探听：测些什么？同桌不以为然地说：身高、体重，这些都免不了呗。啊，我心里发虚，
低头看看自己的虎背熊腰，想想矮矮的 个儿，听着后排那两
个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自
我批评，真是欲 哭无泪。这个开头，把什么人、正在干什么、
发生了什么、问些什么、想些什么等，都通过对话介绍出来
了。因而，给人真实的感觉。
（4）用生活语言
作文是用语言记录生活。作文虽然 要对生活进行加工和改
造，但必须力求保持生活的原汁原味，尽量有生活气息。用
生活语言，就 是要正确和准确地反映生活，生活是怎样的就
写成怎样的，不要走样，不要变味。《我喜欢童年的竹林》
一文中用了不少拟声词，仔细体味，你就会发现用得非常准
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确，如哗哗形容摇竹的声音；用簌簌形容雪花飘落的声音；
用咯咯表示我们童年快乐时的笑声；用沙沙 沙表示风吹竹林
时的响声……作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了
文章之中，让人读后自 然就觉得亲切感人。用生活语言，还
要特别注意人物语言，什么样的人物说什么样的话，老年人
有老年人的语言结构和常用词汇，而老年人口中一般就不会
有这样的词。语言要符合人物身份，要根据人 物的身份、年
龄、文化程度和性格特点等来写，尽量写出个性。
（5）露潜在意识
潜在意识，也叫潜意识，指的是人的深层意识，它与浅意识
和表层意识相对，它是人最质朴、最本质的心 理活动。之所
以称潜，是因为它隐藏于思维的底层，不经意袒露出来。人
类生活是自然界中最为 复杂的现象，有许多人，在许多场合
想到的意思，往往不能说，不便说，或者不该说，不敢说，
有时是为了礼貌，有时是为了工作需要，有时是为了自我保
护，想到的而没有说出来的话就是潜意识。每 一个人都有潜
在意识，而且要比浅意识活跃和丰富，但在作文时，它在很
大程度上受到抑制，替 代潜意识的往往是那些与心相违的浅
意识，这样写出来的作文，当然就没有真情实感。因此，要
想作文有真情实感，最好大胆一些，充分展露自己的潜意识，
心里是怎样想的，就怎样写。《为自己喝彩 》的后半部分有
这样几句：晚上，我站在穿衣镜前细细地端详自己。不！我
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不要这张苦大仇深的脸，我拥有别人没有的优点，我上进、
奋发、勇敢，知识填高了我 ，我有什么好自卑的呢？这几句
话，一般人是不会公开对人说的，但作者把它写了出来。心
里想 的就是这样，写出来当然就有了真情实感。
（6）拟相应情景
作文要尽量写自己经历过的事 ，但有时，从自己的经历中找
不到恰当的材料，有时，必须对自己经历过的事作一定的加
工和改 造。换句话说，作文中的事并不是自己完全或真正经
历过的。这能不能给人真情实感呢？应该说，虚构也 能做到
有真情实感，关键是要注意这两点：一是这种事，自己虽然
没有经历过,但现实生活中必 定会有，别人肯定经历过；二
是要模拟相应生活情景，把自己置于其中，仔细地想一想：
假如我 在那个时间、那个场所，遇到那样的事会怎么样呢？
如果写的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的 外公或
爷爷，从他们平时的表现中想一想：假如爷爷在遇到这种事
时会怎么对待？如果所写的是 中年妇女，那不妨借助自己的
母亲或邻居的大婶，根据母亲等平时的性格特征和行为习
惯，想一 想：她会怎样处理这件事？模拟生活情景，转换人
物角色，能使虚构的文章多一点真情实感。
[12-1]家庭给了我
要求：①每个人都有家庭，家庭可以给你理解、支持、帮助；
可以给你欢乐、烦恼，甚至痛苦；长辈的爱，可以使你健康
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成长 ，也可能会束缚你的发展……请你选一件具体的事，写
一篇记叙文。②先在横线上把题目填写完整，再作 文，如家
庭给了我快乐。③要表达自己的真情实感。④600字以上。
导思：生活在这个美好 的世界上，人之所以觉得幸福，跟对
社会稳定起着巨大作用的家庭是分不开的。家庭是中学生成
长的摇篮，家庭可以给你理解和支持，也可能给你烦恼和痛
苦；可使你健康成长，也可能束缚你的发展… …打开记忆的
大门，寻找给你影响深刻的一件事，把自己的真实感情写出
来，给世人以启迪。
1、文章开篇就迅速切题，行文要有波澜，突出重点，容易
使文章条理清晰（记叙可以运用倒叙 ），结尾可以表达自己
的内心感受，使主题升华。
2、表达方式应以记叙为主，辅以议论、描写。
3、语言要做到简洁朴实，以情动人，不少于600字。
[12-2]今天你就将要初中毕业 了。回首初中时代，有多少令
你难忘的那一次：那一次，你笑了；那一次，你哭了；那一
次，你 真遗憾；那一次，你真尴尬……正是经历了这无数的
那一次，你才懂得了生活的幸福，友情的珍贵，奋进 的艰辛
及你肩负的责任……真正领悟到了生活的内涵，长大了，成
熟了。请你从初中生活中选择 一件事，以那一次，我为题，
写一篇记叙文，并写出你的真情实感。
要求：①在文题横线上填上恰当的词语，使文题完整。②记
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事要内容具体，中心明确，详略得当；语言要简明、连贯、
通顺。③要有适当的议论和描写，议论要因 事而发。④字数
600-900，不足600字或超过900字，每50个字扣1分。⑤
书写要 工整，标点要正确。
导思：这是一篇半命题作文。
1、审题，体裁是记叙文，属于记事类的 。题目是一个带有
时间状语的短句子。那一次限制了选材范围和写作角度，一
次决定选材只能选 一件事，那决定只能选过去的事。需要补
充的部分则显示着文章的内容。
2、选材，具体选择 什么内容的材料，这由考生自己决定。
以前经历的什么给你的印象最深，对你的影响最大，就写什
么事，这样就有话可写。有真实感受，写来就自然亲切。
3、结构，写这篇文章时，要合理安排结构 。首先要点明题
意，引起回忆。在叙事时，要把事情发生的起因、经过、结
果写清楚，写明白， 写完整。还要注意，在行文过程中，要
紧紧围绕你在题目中所补充的词语来写，这样才能紧扣题
目，突出中心。
4、能做到以上这些，就基本合乎要求了。但如想取得更好
的成绩，语言生动 、形象是必不可少的。在通顺的基础上适
当地加以修饰，注意用词的贴切和句式的变化，恰当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，增强文章的文采，是十分必要
的，再加上工整的字迹，写出来的文章一 定会得到好评。
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