十堰职业技术学院-诗歌我的祖国

2019年济南市市中区初三一模
语文测试卷

一、 （20 分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（
．．．．
A. 着落（ zhuó）
．
B. 翘首 （qiào）
．
C. 秀颀（qí）
．
哺育（
p
ǔ）
．
畸形（jī）
．
201904
本试题共 6 页，满分为 150 分，考试时间为 120 分钟。 答卷前，请考生务必将自己的姓名、学校、座号和准考证号填在答题卡规定的位置。考试结束后，按要求上交答题卡。 注意事项：1．答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂。2．答非选择
题时，必须使用 0.5mm 黑色签字笔书写，要求笔迹 清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。
） （4 分）
哄堂大笑（hōnɡ）

．
潜滋暗长（qián）
．
血气方刚（xuě）
．
目眩神迷（xuàn）
．
侮辱（wǔ）
．
镌刻 （juān）
．
瘦削（xuē） 拘泥（nì）
．．
D. 矜持 （jīn） 倔强（jué） 洗涤（dí）
．．．
2．下列词语中没有错别字的一项是（
．．．．．
） （4 分）

A. 烦燥 柏油路 如坐针毡 哗众取宠
B. 豢养 公平秤 浮光略影 坦荡如砥
C. 端详 麦克风 无精打采 千钧之力
D. 契合 辨护人 蹑手蹑脚 川流不息
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） （4 分）

．．．．
A．我十分仰慕这位科学家，当我见到他时，却有点诚惶诚恐。
．．．．
B．狂风骤起，深蓝色的海面卷起阵阵巨浪，滔滔不绝地涌向岸边。
．．．．
C．有的人明明看到花圃里有“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照。
．．．．
D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。
．．．．
4．下列句子没有语病的一项是（
．．．．
）（4 分）

A. 我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。
B．“戏剧进校园”之所以成效不显著，原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。
C. 近年来，中国出境游的公民素质和形象有明显加强。
D. 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。
5．下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）（4 分）
．．．
A.《简·爱 》中，里德太太临终前良心发现，把真相告诉简：三年前简的叔父寄信来，要把遗产交
给简，里德太太谎称简在孤儿院病死。
B.《老人与海》中圣地亚哥带着战利品返回途中，不幸又碰到鲨鱼群的围攻，老人在与鲨鱼群的搏

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页）

斗中展现出硬汉子的形象。 C.《草房子》中邱二爷死后，邱二妈也得了病，细马靠自己的能力撑
起了这个家，让我们看到了一 个顶天立地的小男子汉形象。 D.“怒鞭督邮”、“义释严颜”、
“水淹七军”，这些故事体现了张飞爱憎分明、粗中有细、英勇 无畏的性格特征。
二、 （32 分）
（一）课内文言文阅读
阅读下面的文段，完成 6—8 题。（共 9 分，每小题 3 分）
周亚夫军细柳
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河
内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀
弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻
将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”
亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。
至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇
帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可
袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
6．选出下面加点词解释有误的一项（ ）(3 分)
．．
A. 上自劳军
．
B. 介胄之士不拜
．．
D. 改容式车
．
A．已而之细柳军
．
B．成礼而去
．
C. 亚夫乃传言开壁门
．
D．请以军礼见
．
劳：慰问

介胄：铠甲

式：同“轼”，扶轼

)（3 分）

称善者久之
．

博学而笃志

．
久而乃和

．
以塞忠谏之路也

．
）(3 分)

C. 将军亚夫持兵揖
．
揖：拱手行礼

7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(
．．
8．下列对选文的理解和分析有误的一项是（
．．
A. 选文节选自《史记》，记叙了汉文帝细柳营劳军的故事。
B．选文首段交代边境的紧张形势和刘礼、徐厉、周亚夫的三军驻地。
C. 汉文帝到霸上和棘门军营的情况，与后面写汉文帝在细柳军营遇到的情况作对比，突现细柳军营
军纪严明。
D．周亚夫面对天子，持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见”，侧面表现了他的刚正不阿。
（二）课外文言文阅读

阅读下面的文段，完成 9—11 题。（共 8 分）

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页）

隋文帝不赦子
隋文帝子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。杨素启奏：“王，陛下爱之，请舍其过。”文帝曰：
“法不可违。若如公意，吾是王儿之父非兆人之父，何不别制天子儿律乎？我安能亏法？”卒不
许。
【注释】①隋文帝：杨坚，隋朝开国皇帝。② 兆人：兆民，万民。③亏：使……受损害。

②③
①
9.请用“”给下面的文字断句。（画一处）（2 分）
．．．
吾 是 王 儿 之 父 非 兆 人 之 父

10.用现代汉语翻译文中画线句子。（3 分）
隋文帝子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。
11. 结合文章内容，说说本文体现了隋文帝怎样的治国思想？（3 分）
．．．．．．
（三）诗歌阅读
阅读下面的诗词，完成 12—13 题。（共 8 分）
宿牛群头
①
元· 胡助
荞麦花开草木枯，沙头雨过茁蘑菇。
牧童拾得满筐子，卖与行人
②
供晚厨。
【注释】①牛群头：地名。②行人：行旅之人，指作者自己。
12.赏析“沙头雨过茁蘑菇”中“茁”字的妙处。(4 分)
13.结合诗歌内容，说说这首诗表达了作者怎样的情感？（4 分）
．．．．．．
（四）根据原文默写
14.按要求填写相应语句。 （共 8 分，每空 1 分）
（1）

，非宁静无以致远。
。
， 却话巴山夜雨时。
，凫雁满回塘。
。
。
（诸葛亮《诫子书》）
（《关雎》）
（李商隐《夜雨寄北》）
（温庭筠《商山早行》）
（刘禹锡《秋词》）
（许浑《咸阳城东楼》）
（2）关关雎鸠，

（3）

（4）


（5）晴空一鹤排云上，
（6）溪云初起日沉阁，

（ 7 ） 孟 浩 然 在 《 望 洞 庭 湖 赠 张 丞 相 》 中 描 绘 洞 庭 湖 汹 涌 澎 湃 的 磅 礴 气 势 的 句 子 是
“ ， ”。
三、（5 分）

15.阅读材料，回答问题。
2 月 14 日《中国诗词大会》第四季决赛，北大博士生陈更与中科院博士生孙晓婧终极对决。最


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终，每年都如约出现在百 人团中的陈更夺冠。《中国诗词大会》已经成功举办四届，陈更连续参加
了四季，上场次数更是达到十四次。她怀抱着“让更多人看到中国古典诗词的美好”的心愿，而今
终于成为总冠军。
(1)请给这则新闻拟写一个标题。（不超过0字）(2 分)
．．．
2
．．．
(2)请参照画线句，在横线上仿写一个句子(3 分)

我们中国人生来就与诗歌相伴，从《诗经》到最鼎盛的唐诗宋词，华夏大地就是个诗词歌赋的
国度。中国诗词如火，让山石楼台有了生命的温热；中国诗词如光，让清风明月有了情感的寄
托； ， 。吟咏中国诗词，相逢一段
段历史，感受一份份深情，品味百味人生。
四、（32 分）

阅读下面文章，完成 16～18 题（12 分）
（一）猪年趣谈
①今年是猪年，自古就有“大年初三，肥猪拱门，富有吉利”的美谈。可是，猪在中国主流文
化中，丝毫没有什么地位：猪丑陋懒惰，浑身肮脏不堪；猪肉在中国古代主流文化中备受歧视，难
登大雅之堂；别说猪的成语，就是关于猪的寓言，描写猪的诗句，也是寥寥无几，好不容易有个猪
八戒的艺术形象，也成了好吃懒做的代表；就是在十二生肖中，猪也是排行最后一个，猪的地位真
是尴尬。
②难道说，猪真的就是肮脏、懒惰、丑陋的代名词？其实不然，但凡有点历史、文化储备或者
生活常识的人都会否认这种偏见。
③猪表面上观察比较肮脏，主要是它忌热的原因。据专家研究，猪圈内一旦温度升到摄氏 48 度
．．
以上，它们便会在猪圈内胡来蛮干了。于是乎，温度越高，它们就会变得越发肮脏。
④猪是农耕社会人类的忠实伙伴。自然科学家赫森说：“猪不像马、牛、绵羊、山羊那样鲁莽，
天不怕地不怕；不像鹅那样满怀敌意；不像猫那样屈尊俯就；也不像狗那样摇尾乞怜。”猪长着一
副圆圆的、胖墩墩的憨厚相，吃了就睡，饿了就吃，对人类所给予的不计较,能忍受，显得老实本分。
因此，厚道、忠诚成了历书上赞美猪的代名词。
⑤作为家猪，它不但憨厚老实、安分守己，而且为人们带来经济上的富足，成为农民的“聚宝
盆”：它全身的每一个器官，从头到尾，都是人们百吃不厌的美食。
⑥就拿猪肉来说，就是高尚的食物。孔子闻《韶》“三月不知肉味。”因为肉味使人齿颊留香。
猪肉之好吃，并非随便煮就行，而需靠烹调功夫。宋代杭州大守苏东坡最擅长做红烧猪肉，后人称
之为“东坡肉”而留传迄今。苏东坡还有一首自解诗：“黄州好猪肉、价贱如粪土，富者不肯吃，
贫者不解煮，慢煮火，少煮水，火候足时他自美，每日起来打一碗，饱得自家君莫管。”可见他对
猪肉的煮法有相当丰富的经验。
⑦在中国文化中，猪还有许多寓意和象征。
⑧在上古的时候，猪的文化意义根本就不含任何贬义，相反，猪是衡量勇敢的尺码。不但“家”
的含意是在房屋内养猪，就连当时的社会活动，也以与猪有关的事为中心，例如“事”甲骨文像双
手举长柄网捕捉猪或野猪之状。而人的素质，也以猪事为坐标来衡量，如“敢”字，有徒手捉猪以
示勇敢之意，那么不能捉猪便为怯懦。而野猪性情凶暴，善于搏击，于是猪又有了“勇往直前”之
意。
⑨据传自唐代开始，殿试及格朱笔题名，因“朱”与“猪”，“蹄”与“题”谐音，每当那些

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已列为贡生读书人赴省进京赶考者，亲友便赠红烧猪蹄，预祝“朱笔题名”。后来，这种习惯逐渐
扩大，便有了人们在新年时互赠火腿的习俗，因为火腿是用猪蹄烤制而成的。民间还认为“肥猪拱
门”吉祥，肥猪俨然成为一个传送福气的使者，所以有俗语说：“猪是家中宝，粪是地里金。”
⑩民间文化里，猪还象征着财富和生育。象征生育容易理解，猪一窝生十来个不是稀奇事；象
征财富，则因为猪在农业社会是农家重要财产，而在现代社会，或许因为猪长得富态，体态似有钱
人罢了。
⑪猪对于国人贡献很大，吃完肉骂猪，显然是不道德的。而将对于美好生活的向往，寄托于猪，
二师兄恐怕也挑不起这副重担。
16. 通读全文，说说本文从哪些方面谈“猪”的？（4 分）
17.从说明方法的角度，谈谈第⑥段画线句。（4 分）
．．．．．．．
宋 代杭州大守苏东坡最擅长做红烧猪肉，后人称之为“东坡肉”而留传迄今。


18.从说明文语言的角度，说说第③段加点词有何作用。（4 分）
．．．．．．．．
猪表面上观察比较肮脏，主要是它忌热的原因。

．．
阅读下面文章，完成 19～22 题。（共 20 分） (二)
偶遇
①小城有家卖饰品的小店，店名极有意思，叫“偶遇”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖
的都是小饰品：精美的钥匙扣，拙朴的香水瓶，会唱歌的玻璃小人，五颜六色的发圈……每一样，
都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋，被装点得像童话。让人颇感意外的是，店主是个六十开
外的老妇人，穿大红的衫，戴贝壳串成的手链，笑容灿烂，举手投足间，自有一段风情。年轻时，
她迷恋小饰物，一直没有机会开这样的店。退休了，她重拾旧梦，天天守着一堆“宝贝”，把日子
过得如花似玉。

．．．．
②那条街道我不常去，自然不知道这间“偶遇”。 那天突然撞见，欢喜莫名。这样的相遇，不
约定，带来惊喜。后来的一些天，我脑子里不时会蹦出那家小店来，一屋的小饰品，丁丁当当，丁
丁当当。与老妇人的优雅，竟十分的般配。我不由自主地微笑，岁月里，我们会渐渐老去，梦想却
不会。
③也是这样的偶遇，在武汉。文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上，我被一朵一朵怒放的玫瑰
花牵住了脚步。确切地说，那不是花，那是一堆橡皮泥。可它分明又是花，瓣瓣舒展，鲜艳欲滴。
④捏橡皮泥的，是个矮个子男人。眼睛细小，皮肤黝黑，满脸沧桑。沧桑中却有种淡定的平和。
他在眨眼之间，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去，看他捏。他十指扭曲，严重残 疾，却灵活。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上轻轻一按，一瓣花开了。再轻轻一按，一朵花开了。

⑤我挑起一枝，紫色，典雅大方。想买。他说，这个不卖，人家预定好了的，你要买，我再给
你捏。我惊讶了，我说，你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖，说他答应过给人家留着的，
就一定得留着。一会儿，他给我捏出另一朵来，洒上荧光粉。他关照：你回去对着灯光照上十来分
钟，它会发光的，很美，很温暖的。
⑥从武汉回来，别的东西没带，我只带了那枝花回来。看见它，我总要想一想花后的那个人，

生活对他或许有诸多不公，他却能够做到心境澄清，让花常开不败！

⑦还是这样的偶遇，在云南。夜晚的广场上，一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去，天
南地北，并不熟识。不要紧的，笑容是一样的，快乐是一样的，心灵因一团篝火，在瞬间洞开。我
站在圈外看，有人跟我招手，来呀，一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了，她不由分
说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里，她脸上的笑容明明暗暗，如星星闪烁。她说，跳吧，一

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起跳吧，很好 玩的呀。她很快踩上音乐的节奏，身体像条灵活的鱼，看得我眼热，跟在她后面跳起
来。那是我平生第一次跳舞，完全不得章法，欢乐却像燃着的篝火，把人整个点燃。曲终，转身寻
她，不见。满场的欢声笑语，经久不散。
⑧人生还有多少这样的偶遇？在时间无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，却因这偶然的相遇
和眷顾，布下温暖的种子。日后，于某一时刻，不经意地想起，那些温暖的种子，早已在记忆深处，
生根发芽，抽枝长叶，人生因此变得丰盈。

（选自丁立梅精品十年精选集《遇见》，金城出版社）

19. 仔细阅读全文，用简洁的语言概述“我”的后两次偶遇。（4 分）


第一次：我在小饰品店偶遇坚守梦想的老妇人，欢喜莫明。
第二次：
第三次：
20. 品味语言，回答问题。（共 6 分，每小题 3 分）
（1）结合语境，赏析第（1）段中加点词语。（3 分）
退休了，她重拾旧梦，天天守着一堆“宝贝”，把日子过得如花似玉。

．．．．
（2）从人物描写的角度，赏析第（4）段画线句。（3 分）
．．．．< br>他十指扭曲，严重残疾，却灵活。手像被施了魔法似的，在橡皮泥上轻轻一按，一瓣花开了。再轻
轻一按，一朵花开了。
21．结合文章内容，谈谈你对第（8）段划线句“日后，于某一时刻，不经意地想起，那些温暖的种
子，早已在记忆深处，生根发芽，抽枝长叶，人生因此变得丰盈。”的理解。（5 分）
22. 文章在构思和写作方法方面富有特色，请结合文章内容，就其中一点写出你的发现和理解。（5
．．．．．．．．．．．
分）
五、作文（60 分）
23. 按要求作文 请以“其实我一直懂你”为题目，写一篇作文。
．．．
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“××”代替，否则扣分；

③不得抄袭；
④不少于 600 字（如写作诗歌不要少于 20 行）。

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