内蒙古满洲里市-东北农业大学分数线

标点符号的正确使用
(时间：45分钟 分值：37分)
题组一 专项练
1.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)
最近，我们看到，武 汉大学的吴天明教授在近日召开的一次大学语文研讨会上，提出了
一连串的问题，【甲】比如大学语文该 教些什么？它同中学语文到底有什么区别？
【乙】不能设想，古罗马的角斗场需要重建，庞贝古城需要 重建，柬埔寨的吴哥窟需要
重建，玛雅文化遗址需要重建。这就像不能设想，远年的古铜器需要抛光，出 土的断戟需要
镀镍，宋版图书需要上塑，马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。【丙】只要历史不
阻断，时间不倒退，一切都会衰老。老就老了吧，安详地交给世界一副慈祥美。
A.甲 B.乙 C.丙
解析 甲句中第一个问号应改为逗号，第二个问号应改为句号。
答案 A
2.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)
【甲】我们说， 老人要从思想上改变，接受新的生活观念。老人退休以后，要建立新型
家庭观念，减少对子女的依赖，合 理安排退休后的生活，将生活重心转移到其他可以陶冶情
操的运动或文艺上面。【乙】适当减少对子女感 情的投入，降低对他们的期盼值，进而达到
对子女的依恋适度，并使之充实孤独老人的生活。
通过网络，我们看到，当时，【丙】人们对空间和时间有两种对立的看法：一是空间和
时间是无限可分的 ；二是空间和时间是由不可分的小段组成的。
A.甲 B.乙 C.丙
解析 丙句中分号应为逗号。
答案 C
3.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)
随着国家反腐力度的加大，对外追讨越来越引起人们的关注。【甲】加拿大等国政府态度的转变，对携公款50多亿美元(注意，此乃2__000年统计数。)外逃的众多犯罪嫌疑人来
说，可谓当头一棒。
【乙】精神赡养有时比物质赡养更重要，“常回家看看”是给钱、给物代替不了的 。许
多“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦虑、不安、孤独、失落、抑郁等情绪，这些心理
上的问题，并不是子女给予物质就能解决的，【丙】他们需要子女的精神抚慰，需要子女“常
回家看看” 。
A.甲 B.乙 C.丙
1

解析 甲句中括号内的句号应去掉。
答案 A
4.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)
近一时期，【甲】广 东省部分地区相继发现了以“高热、干咳、白细胞正常或偏低、肺
部X线有片状浸润性阴影”为主要临床 特征的非典型肺炎病例。
【乙】如果说“知耻近乎勇，”那么，这种人因为不知耻便显出一种卑怯的放 肆。只要
不受惩罚，他敢于践踏任何美好的东西，包括爱情、友谊、荣誉，而且内心没有丝毫不安。这样的人尽管有再多的艳遇，也没有能力真正爱一回；结交再多的哥们，也体味不了友谊的
纯正；【 丙】获取再多的名声，也不知什么是光荣。不相信神圣的人，必为世上一切神圣的
事物所抛弃。
A.甲 B.乙 C.丙
解析 乙句中第一个逗号应放在后引号外。
答案 B
5.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)
淮河、巢湖一直 是国家水污染防治的重点流域。【甲】安徽省根据今年年初国家淮河流
域水污染防治考核组提出的评估意 见，采取措施进一步开展淮河、巢湖流域的水污染防治工
作。据了解，【乙】今年，安徽将加快重点环保 工程建设，要求已列入淮河、巢湖流域“十
二五”计划而未开工的城镇污水处理厂项目，4月底以前必须 全面开工建设。年底前实现两
流域所有市、县全部建成管网配套的污水处理厂的目标。【丙】同时要求各 级地方政府的相
关部门积极协调，加强环境监管，提高环境监察，监测和统计能力，加大对环境违法行为 的
处罚力度。鼓励环保建设中的制度创新、技术研发和信贷倾斜。
A.甲 B.乙 C.丙
解析 丙句中的第三个逗号改为顿号。
答案 C
6.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)
钢琴之王李斯特到克 里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯
特停止了演奏。【甲】沙皇问他为什么 不演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理
应恭听”。
我试图选择一种轻松的生活方 式，因此我提倡并创作轻诗歌。【乙】我所说的轻并非纯
粹的游戏人生和享乐，而是追求心灵的轻松和自 由，过自我宽松的日子。而这种感觉会导致
行为的选择更富有人性和潇洒。一个人自己活得很累，会使你 周围的人和社会也感到很累。
【丙】如果说，我能有益于他人和群体，就是因为我能释放出这种轻松的气 息，使别人和我
有缘相聚(无论多么短暂)都能感到快乐。
A.甲

B.乙 C.丙
2

解析 甲句中的句号应该放在后引号内。
答案 A
题组二 组合练
(2017·金华十校模拟)阅读下面的文字，完成7～8题。(5分)
或许生命的意义就在 于风霜雪雨洗礼后的坚强。风雨能够磨炼我们的性情，霜雪能让我
们变得从容坦然，命运在磨难中千回百 转，生命在挫折中隽永。【甲】那么，就算做一棵小
．．．．
草，也要向着阳光努力地生长；就 算是一条彩虹，也要在雨后照亮天空；就算是一片叶子，
也要找寻属于自己的春天。用一颗禅心看世界， 是人生的大智慧，禅机蕴藏于万象之中，善
是禅之根本，学会用淡泊宁静的心境，去应对一切悲喜磨难， 从容自若。【乙】荣辱不惊，
．．．．
淡看花开花落，去留无意，笑望云卷云舒。痛苦使我们学 会成长，泪水教会我们如何去遗忘。
行亦禅，坐亦禅，在心灵的一片净土上，用云水禅心来扫荡，浩渺的 江湖里，心中始终有一
．．．．
盏明媚的灯火，【丙】你就不会迷失了人生方向，幸福就会源源 不断，隽永绵长。
7.文段中的加点词，运用不正确的一项是( )(3分)
A.千回百转 B.从容自若 C.扫荡 D.始终
解析 扫荡一指军事行动；二指荡平、彻底清除之意。用在此处不合语境。此处用“涤荡”
更恰当。
答案 C
8.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)
A.甲 B.乙 C.丙
解析 乙处第二个逗号改成分号。前后两个分句是并列关系，因此两分句间应用分号。
答案 B
(2017·浙江名校一联)阅读下面的文字，完成9～10题。(5分)
【甲】齐白石授徒 时有一句名言：“学我者生，似我者死。”李苦禅谨记老师的这句话，
因此他学的是老师独到的艺术匠心 ，而不是简单地描摹老师的艺术样式。在绘画体裁上，齐
．．
白石一生“为万虫写照、百鸟传神 ”，“万虫”“百鸟”寄托了齐白石对自然生活的感念。
而李苦禅则有意避开老师常画的风物，更强调对 象的象征意义，赋予对象某些人格内涵。如
．．
综合了鹰、鹫等多种猛禽特点的“雄鹰”形象， 是阳刚的化身；风中伫立的劲竹是刚正不阿
．．．．
的人格写照；“雪侮霜欺芳益烈”的白梅则 表现了坚贞不屈的品格……
．．．．
【乙】李苦禅对《易经》很感兴趣，他在绘画中追求一种 “禅境”，齐白石赞扬他“能
将有法为无法”。齐白石爱画暮鸦归林，从鸟的朝飞暮还中领悟人生的真谛 ：【丙】李苦禅
每临自然生机景象，往往喃喃念叨陶渊明的诗句“此中有真意，欲辨已忘言。”
9.文段中的加点词，运用不正确的一项是( )(3分)
A.体裁 B.赋予 C.刚正不阿 D.坚贞不屈
解析 体裁是指文体，此处意为绘画素材，应为题材。
3

答案 A
10.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)
A.甲 B.乙 C.丙
解析 丙处最后的句号应放后引号后面，因为本句的引用属于部分引用 。
答案 C
(2017·宁波一模)阅读下面的文字，完成11～12题。(5分)
【甲】竹海中有着太 多的美，值得摄影家、画家去发现和品评：株长达十余米的高肩叶
．．．
藤竹，是摄影家的最爱 。这种攀缘缠绵、身材高挑的竹子，如果遇到一只鸟落到竹梢上，竹
竿便会很优美地倾伏下来，打破千篇 一律直冲天空的固定形态，产生难以名状的奇妙美感。
．．．．．．．．
【乙】画家最痴迷的是 马来甜龙竹。这种竹子竹节短粗并且长满了白斑，犹如翠绿的底色上
布满了花纹。它裸露出褐色的根茎， 根茎上的须根排列有序地生长出来，极像一个毛茸茸的
大线团。【丙】须根生长非常有规律，均匀地向下 舒展开去，即使交织到一起也错落有致；
．．．．．．．．．．．．．
根部的竹节长势有别，或 长或短，使得竹节上的须根有了韵律般的疏密。次序井然的须根和
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纵横交错的枝叶把整个马来甜龙竹装扮得风情万种。
11.文段中的加点词，运用不正确的一项是( )(3分)
A.品评 B.千篇一律 C.难以名状 D.即使
解析 品评意为评论高下、优劣。应为品味。
答案 A
12.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)
A.甲 B.乙 C.丙
解析 甲处最后的冒号应为句号。
答案 A
(2017·台州调测)阅读下面的文字，完成13～14题。(5分)
到了黄昏，雨又淅淅 沥沥地下起来了。【甲】细柔的雨丝密密地斜织着，雨声便如春蚕
咀嚼蚕叶一般，嘈嘈切切地将白昼的余 光一点点啃啮殆尽。灯光照着的地方，依稀可见晶亮
的雨丝倏忽而逝，天地也仿佛由无数雨丝连接起来了 。
．．．．
瓦似乎是专为雨而设置的乐器。一旦雨滴纷至沓来，瓦的音乐就叮叮地奏响了。那 声音
．．．．
酷似古筝， 清脆，且韵味实足，在黑夜里向四面八方弥漫。【乙】雨势急骤，琴 声就慷慨激
．．
越；如两军交锋擂鼓助阵。雨势减缓，音乐也跟着弱下去，像激战过后的短暂休 憩。【丙】
．．
雨声大概是世界上最繁复难解的音乐，你听，那节奏，那旋律，似重章叠句又似 包罗万象，
而那些尽职的瓦片只是专注地演奏着，听雨人的脑海中便漫漶出不尽的情意。听雨，就是听< br>灵魂对话，听真情奔泻，听年华永不停歇地淙淙流淌。
13.文段中的加点词，运用不正确的一项是( )(3分)
A.倏忽而逝

B.纷至沓来 C.实足 D.休憩
4

解析 实足，确实足数 的，涉及到数量。不合语境。应为“十足”，意为达到充足的程度或
完全的地步，也指成色纯。此处强调 “韵味”，应用“十足”。
答案 C
14.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)
A.甲 B.乙 C.丙
解析 乙处“激越”后应用逗号，不能用分号。
答案 B
(2017·绍兴质检)阅读下面的文字，完成15～16题。(5分)
出青州城南五里，有 一山名云门山。自山脚下遥望山顶，崖上隐隐有一寿字，这就是人
们要来看的奇迹。【甲】一条石阶小路 折转而上，两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒满沟沟壑壑。
偶有一两株树直挡路中，那是修路时不忍斫损，特 意留下的，树皮已被游人摸得油光。环视
四周，让人感到往日岁月的细密。片刻我们爬到半山望寿阁，在 这里小憩，山顶石壁上的大
．．
红寿字已赫然在目。
．．．．
【乙】这是世 界上最大的寿字，是书法的精品，极品，日本的书道专家还常渡海西来奉
．
若神明呢。这是明代 嘉靖三十九年，青州衡王为自己祝寿时所刻，距今已四百多年。山上残
．．．．．
雪未消，我在 料峭春风中，细细端详这个奇迹。【丙】这字高七点五米，宽三点七米，也不
．．
知当初怎样写 上去、刻出来，却又这样不失间架结构，点画笔意。这衡王创造了奇迹，但他
当时的目的并不为艺术。衡 王刻字希冀自己长寿百岁，同时也向老百姓摆摆皇族的威风。但
是数代之后衡王府就被抄家，命不能永存 ，威风也早风吹雨打去。倒是这个有艺术价值的寿
字，寿到如今。
15.文段中的加点词，运用不正确的一项是( )(3分)
A.细密 B.赫然在目 C.奉若神明 D.端详
解析 奉若神明，崇拜得像迷信者敬神那样。形容对某些人或事物的盲目 尊重。此处不合语
境。可改为“顶礼膜拜”，意为比喻非常崇拜、敬仰。
答案 C
16.文段中画横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分)
A.甲 B.乙 C.丙
解析 乙处，第二个逗号改成顿号。
答案 B




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