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阅读速度的作用范文

快速阅读则是一种“眼脑直 映”式的阅读方法：“它是将书面的文字信息对眼睛产生
光学刺激之后所产生的 整体文字图像，直接传送到右脑以图像的形式记忆住，之后再
由大脑将文字图像 解析出来”的阅读方法。

阅读速度的作用范文一

速读就是在不影响 阅读效率的情况下，以尽可能快的速度来阅读。一般速读高手
可以达到每分钟上万字的阅读速度。一般来 说，影响我们阅读速度主要是以下的方面：

1. 阅读途径：目前大多数人都是采用默读 的方法，也就是看到文字，先在大脑中
读一遍，然后理解。这个读一遍的过程，就是限制阅读速读最大的 障碍。因为你读的
再快，也不可能超过每分钟500字。而速读的时候，阅读者是眼睛看到文字，直接理
解的，省略了脑内发音这个步骤，也就是无声阅读。

千万不要以为，无声阅读就 是自己想办法抑制住大脑的发音，就能实现的。那样
训练会适得其反，不仅练不成速读，还会影响理解率 。比如那个流传很广的方法：口
中默念1234或者无关文字，就是一种饮鸩止渴的方法。早在上世界8 0年代，前苏联
专家就已经在著作中明确说明这个方法的不可行性，但是国内某些老师还在传授给他的弟子这样的方法。另外，无声阅读的过程中，绝对不能让大脑自己去抑制发音，这
会严重影响理解 率。大脑密码采用的是外部手段切断音读方法，大脑无需担心音读问
题。

2. 视野大小：阅读过程中，人眼是不断的跳动的。每次瞬间的眼睛停顿，就是摄
取文字的时候，然后眼睛跳 向下一个目标。速读中训练的，就是在这短暂的眼停中摄
取尽可能多的文字的能力。所以说，速读中的视 野大小，更严格的说，应该是视幅大
小。阅读过程中，眼动的时间占95%，而眼停的时间仅仅占5%。

目前的速读训练中常见的视野训练以视觉注意力的扩大为主，也就是扩大“看”的
区域。但是区域内的字能不能看清，这些训练就达不到了。大脑密码中的视野训练，
是二者结合，既能 扩大注视区域，也能提高视野的分辨率。

3. 阅读中的回视：阅读过程中遇到难理解的 部分，视点停留，然后往回看，重新
阅读，这就是”回视“。回视的毛病有两个方面：第一，就是没有养 成整体理解的习惯，
不能把看到的文字组成完整的意义，看了后面，忘了前面。第二，就是目前的速读训