一年级课程-综合教研组工作计划

大班1月份工作总结范文三篇

总结一：大班1月份工作总结
孩子们充满活力地迎接着新年的第一个月。
这个月我们参加了园部组织的幼儿拍皮球比赛。为了迎接此次活动，我们从前几个月开始就抓紧练习，不
会拍球的孩子还有很多，在老师的鼓励下，最 终我们班
只有一位幼儿没有学会拍球，在比赛中我们班获得了团
体优胜奖。在个人比赛中我们班 的沈洋、夏思琪、金翌
铭获得一等奖；孙一鸣、管梓烨获得二等奖。
教学方面，我们开展了 “做个好孩子并不难”以及
“勇敢的我”主题活动，配合主题活动我们不断地更 新、
丰富主题墙饰，创设活动室环境，还适时的新增区角游
戏内容。我们将幼儿与家长共同制作 的调查报告展示在
主题墙面上，将幼儿的作品也进行了展示，使主题墙面
内容更丰富。
在与家长的互动方面，我们更新了“家长园地”及
“班级网页”。我们利用多种渠道（如家 校路路通、班级
网页、面谈、家访等）与家长交流，了解幼儿各方面的发
展情况。
本学期即将结束，我们综合孩子各方面的表现，评
选出了爱学习宝宝：孙铎恺、沈洋；爱劳动宝宝：陆艺

琳、翟依宁；讲文明宝宝：周杨武、夏思琪；守纪律宝
宝：张楚嫣、管梓烨；擅 表演宝宝：周沈芯、羊彦睿。
为了肯定班级部分幼儿的良好表现，我们班自己评选出
了班级的进 步宝宝王沈悦、邓钧泽等8名幼儿。
同时，我们班夏思琪小朋友的妈妈钟杨娟女士非常
支 持幼儿园的工作，与教师密切配合，鼓励幼儿积极参
与幼儿园的各项活动，使幼儿获了很大的进步，我们 推
选她成为我们班的“好家长”。
总结二：大班1月份工作总结
这个月我 们开展了《勇敢的我》主题活动，我们和幼
儿共同谈论什么是勇敢，了解故事中小主人公战胜胆怯，勇于认识错误、改正错误的心里过程，在有意设计的情
境中锻炼胆量，在远足、嬉戏等活动中抵御寒 冷。以有
效的方式引领幼儿步入勇者的行列。
为更好地开展活动，我们还相应地布置了主 题环境，
如布置“我不怕，我勇敢”专栏，让孩子大胆画出自己
在生活中表现勇敢精神的事;师 生共同把活动室布置成冬
天的景象，挂上冰凌，贴上雪花剪纸等;布置“勇敢的人、
不怕冷的人 ”，收集警察、解放军、人们冒着严寒工作
的图片等。
天气越来越冷了，保育工作丝毫马 虎不得。平时注
意提醒幼儿洗手时不弄湿袖口;午餐和点心、茶水的供应

要保温 ，提醒幼儿常喝水;晨间活动时加强运动量，带幼
儿晨跑热身，感受大家一起锻炼的快乐……
另外，家长的支持也是使活动很好开展的不可缺少
的一方面。如，请家长在家中鼓励孩子自己做一些力所
能及的事，有意识地帮助孩子克服害怕心理，勇敢地面
对困难等。
新年的钟声已 经敲响，走过的是时间，留下的是果
实，送走的是失败，迎来的是成功。在欢笑与成长、忙
碌与 充实中，即将结束这个学期的工作。回顾本学期孩
子的变化，我感到欣慰与自豪，因为我看到了孩子在不
断的进步，天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福的成
长。下个学期我们将继续努力，创造出更 加灿烂辉煌的
明天。
总结三：大班1月份工作总结
雪花飘飘，我们迎来了 寒冷的一月，在这学期的尾
声里，我们和孩子们一起在迎接新年，欢乐成长。下面
结合这一个月 的活动情况，作一总结：
一、教育教学
本月里我们开展了“冬天来了”主题活动。 通过主
题活动，孩子们观察人们衣着变化及探索冰雪形成等活
动，认知在生活化的情景中得到发 展；通过对冬季生活
的感受和体验，孩子们积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天，

积 极参加户外运动的兴趣，增强了体质。在美术“奇妙
的发现”活动中，孩子们学习用连点的方法描画手套 、
围巾，并选择用自己喜欢的装饰方法简单装饰手套和围
巾。在音乐“小雪花”活动中，孩子们 通过课件感受歌
曲的优美，学习用连贯、亲柔的声音唱歌，并尝试用肢
体动作表现雪花飞舞。在 科学活动“小熊的冬天商店”
中，孩子们尝试按物品的名称分组、归并，初步辨别做
事的合理顺 序。在语言活动“香香的被子”中，孩子们
尝试学说故事中角色的对话，并喜欢在阳光下活动。
1月6日，我班开展了“迎新年歌唱活动”。在活动
中，“小歌手”们一个个情绪饱满，拿 着话筒一定也不
拘束，能够在集体面前唱响自己最拿手的歌曲。通过此
次活动，不仅为幼儿搭建 了一个展示自我、表现自我的
平台，还营造了和谐向上、健康文明的氛围及良好的艺
术环境。
本月17日，我们结合园部科学领域教研活动，开展
了小班科学活动“冷冷的冰”，让幼儿 在情景中通过三
次操作活动，感受了解冰的特征，活动材料准备丰富、
充足、多样，幼儿能在老 师的组织下愉快、投入地进行
探索活动。
一月也是本学期最后一个月，我班幼儿有8名幼 儿
被评选为“好孩子”，在对他们的进步表示鼓励的同时

也激励其他幼儿争做“ 好孩子”。我们还客观如实地写
好幼儿的评语，认真填写好幼儿成绩汇报单，以对幼儿
本学期的 学习情况作一个总体的评价和小结。
二、保育工作
本月我们加强班级、午睡间的卫 生消毒工作，勤开
窗通风，保证活动室与午睡室空气的流通。针对幼儿感
冒咳嗽较多的情况，我 们督促幼儿多喝水。针对近期诺
如病毒引发的急性肠胃炎增多情况，我们密切关注班上
幼儿体征 ，若发现有呕吐腹泻的幼儿将进行及时隔离消
毒，所幸没有一例被感染的幼儿。
幼儿安全问题不容忽视，本月我们开展了安全教育
活动——“可怕的交通事故” 孩子们简单了解交通事 故
发生的原因，感受交通事故带来的痛苦，培养珍惜生命
的交通安全意识。此外，通过健康教育 活动“冬天不怕
冷”，幼儿初步懂得冬天天气会变冷，要锻炼身体和保
护自己，养成勇敢、不怕 困难，天天坚持上幼儿园的好
习惯。
针对即将开始的寒假，我们开展了寒假安全教育，< br>通过多媒体课件，让幼儿了解如何过一个平安、快乐的
寒假。
我们的工作还存在一 些不足，比如：个别幼儿怕冷
不喜欢上厕所小便，我们继续加强对这些幼儿的鼓励与

指导。
三、家长工作
在本月主题活动“冬天来了”中，我们请家长引导
幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化，多带孩子到
阳光下活动，鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿 园，并
坚持参加户外锻炼。本学期我们班共评选出4名“好家
长”，感谢家长们一学期来对我们 工作的大力支持与配
合。
家园共建方面，我们出好“家长园地”栏，通过
“家校 路路通”提醒家长注意天气变化，更换被褥，谨
防诺如病毒引发的肠道炎，注意个人卫生。月底及时发< br>放《宝宝成长记录》，对孩子这一个月的情况作一回顾，
让家长了解幼儿在园情况，以便积极配合 我们的教育工
作。我们开展好“千名教师访万家”活动，对我们两名
幼儿进行了家访，与家长面 对面交流幼儿情况，最后整
理上交教师家访资料。
四、常规培养
本月我们 引导幼儿适应集体生活，对幼儿园产生安
全感和信赖感，情绪稳定，在活动中能较大胆地表现自
己，鼓励幼儿上课积极举手发言，幼儿的荣誉感逐步增
强。现在我班幼儿语言发展较快，很多幼儿愿意与 同伴
交流，知道东西用好了要还回原处，能独立进餐、穿脱

衣服，有初步的独立 性。
五、班级特色
利用图示、教师示范、教学视频的方法，本月让幼
儿继 续巩固学习有关折纸的基本方法，展示范例，激发
幼儿对折纸活动的兴趣，本月学习了盒子、小船的折法 ，
在学期结束前进行了幼儿折纸作品展示。