【数学】2018年山西省数学中考真题(解析版)

余年寄山水
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2020年08月13日 01:54
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华科自主招生-sdzs


2018年山西省中考数学真题
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共3 0分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的)
1.(3分)下面有理数比较大小,正确的是( )
A.0<﹣2 B.﹣5<3 C.﹣2<﹣3 D.1<﹣4
2.(3分)“算经十书”是指汉唐一千多年间的十部著名数学著作, 它们曾经是隋唐时期国子
监算学科的教科书,这些流传下的古算书中凝聚着历代数学家的劳动成果.下列 四部著作
中,不属于我国古代数学著作的是( )
A.
《九章算术》

B.
《几何原本》

C.
《海岛算经》

D.
《周髀算经》

3.(3分)下列运算正确的是( )
A.(﹣a
3

2
=﹣a
6

C.2a
2
•a
3
=2a
6



B.2a
2
+3a
2
=6a
2

D.


4.(3分)下列一元二次方程中,没有实数根的是( )
A.
2
﹣2=0 B.
2
+4﹣1=0 C.2
2
﹣4+3=0 D.3
2
=5﹣2
5.(3分)近年快递 业发展迅速,下表是2018年1~3月份我省部分地市邮政快递业务量的
统计结果(单位:万件):
太原市
3303.78
大同市
332.68
长治市
302.34
晋中市
319.79
运城市
725.86
临汾市
416.01
吕梁市
338.87
1~3月份我省这七个地市邮政快递业务量的中位数是( )
A.319.79万件 B.332.68万件 C.338.87万件 D.416.01万件
6.(3分)黄河是中华民族 的象征,被誉为母亲河,黄河壶口瀑布位于我省吉县城西45千
米处,是黄河上最具气势的自然景观.其 落差约30米,年平均流量1010立方米秒.若以
小时作时间单位,则其年平均流量可用科学记数法表 示为( )

A.6.06×10
4
立方米时
C.3.636×10
6
立方米时
B.3.136×10
6
立方米时
D.36.36×10
5
立方米时
7.(3分)在一个不透明的袋子里装有 两个黄球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从
中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后 ,再随机摸出一个球.两次都摸到黄
球的概率是( )
A. B. C. D.
8.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,将△ABC绕点C按逆时 针
方向旋转得到△A'B'C',此时点A'恰好在AB边上,则点B'与点B之间的距离为( )

A.12 B.6 C. D.
9.(3分)用配方法将二次函数y=
2
﹣8﹣9化为y=a(﹣h)
2
+的形式为( )


A.y=(﹣4)
2
+7 B.y=(﹣4)
2
﹣25 C.y=(+4)
2
+7 D.y=(+4)
2
﹣25
10.(3分)如图,正方形ABCD内接于⊙O,⊙O 的半径为2,以点A为圆心,以AC长为
半径画弧交AB的延长线于点E,交AD的延长线于点F,则图 中阴影部分的面积为( )

A.4π﹣4 B.4π﹣8 C.8π﹣4 D.8π﹣8
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.(3分)计算:(3+1)(3﹣1)= .
12.(3分)图1是我国古代建筑中 的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开
始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美. 图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的
由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= 度.

13.(3分)2018年国内航空公司规定:旅客乘机时,免费携带行李箱的长,宽 ,高三者之
和不超过115cm.某厂家生产符合该规定的行李箱.已知行李箱的宽为20cm,长与高 的比
为8:11,则符合此规定的行李箱的高的最大值为 cm.

14.(3分 )如图,直线MN∥PQ,直线AB分别与MN,PQ相交于点A,B.小宇同学利用
尺规按以下步骤作 图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧交AN于点C,交AB于点D;


②分别以C, D为圆心,以大于CD长为半径作弧,两弧在∠NAB内交于点E;③作射线
AE交PQ于点F.若AB =2,∠ABP=60°,则线段AF的长为 .

15.(3分)如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点D是AB的中点,以CD
为直径作⊙O,⊙O分别与A C,BC交于点E,F,过点F作⊙O的切线FG,交AB于点G,
则FG的长为 .

三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.计算:
(1)(2
(2)

2
﹣|﹣4|+31
×6+2
0

•﹣.

17.如图,一次函数y
1
=
1
+b(
1
≠0)的图象分别与轴,y轴相交于点A, B,与反比例函数y
2
=
的图象相交于点C(﹣4,﹣2),D(2,4).
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
(2)当为何值时,y
1
>0;
(3)当为何值时,y
1
<y
2
,请直接写出的取值范围.



















1 8.在“优秀传统文化进校园”活动中,学校计划每周二下午第三节课时间开展此项活动,拟
开展活动项 目为:剪纸,武术,书法,器乐,要求七年级学生人人参加,并且每人只能参
加其中一项活动.教务处在 该校七年级学生中随机抽取了100名学生进行调查,并对此进
行统计,绘制了如图所示的条形统计图和 扇形统计图(均不完整).



请解答下列问题:
(1)请补全条形统计图和扇形统计图;
(2)在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比是多少?
(3)若该校七年级学生共有500人,请估计其中参加“书法”项目活动的有多少人?
(4 )学校教务处要从这些被调查的女生中,随机抽取一人了解具体情况,那么正好抽到参
加“器乐”活动项 目的女生的概率是多少?







19.祥云桥位于省城太原南部,该桥塔主体由三根曲线塔柱组合而成,全桥共设13对直线
型斜拉索 ,造型新颖,是“三晋大地”的一种象征.某数学“综合与实践”小组的同学把“测量
斜拉索顶端到桥面 的距离”作为一项课题活动,他们制订了测量方案,并利用课余时间借助
该桥斜拉索完成了实地测量.测 量结果如下表.
项目 内容


课题
测量示意图
测量斜拉索顶端到桥面的距离
说明:两侧最长斜拉索AC,BC相交于点C,
分别与 桥面交于A,B两点,且点A,B,C在

同一竖直平面内.
∠B的度数
28°

AB的长度
234米
测量数据 ∠A的度数
38°

(1)请帮助该小组根据上表中的测量数据,求斜拉索顶端点C到AB的 距离(参考数据:
sin38°≈0.6,cos38°≈0.8,tan38°≈0.8,sin28 °≈0.5,cos28°≈0.9,tan28°≈0.5)
(2)该小组要写出一份完整的课题活 动报告,除上表的项目外,你认为还需要补充哪些项
目(写出一个即可).










20.201 8年1月20日,山西迎了“复兴号”列车,与“和谐号”相比,“复兴号”列车时速更快,
安全性更好 .已知“太原南﹣北京西”全程大约500千米,“复兴号”G92次列车平均每小时比
某列“和谐号” 列车多行驶40千米,其行驶时间是该列“和谐号”列车行驶时间的(两列车
中途停留时间均除外).经 查询,“复兴号”G92次列车从太原南到北京西,中途只有石家庄
一站,停留10分钟.求乘坐“复兴 号”G92次列车从太原南到北京西需要多长时间.





















21.请阅读下列材料,并完成相应的任务:
在数学中,利用图形在变化过程中的不变性质,常常可以找到解决问题的办消去.著名美
籍匈牙 利数学家波利亚在他所著的《数学的发现》一书中有这样一个例子:请问如何在一
个三角形ABC的AC 和BC两边上分别取一点和Y,使得A=BY=Y.(如图)解决这个问题的
操作步骤如下:
第一步,在CA上作出一点D,使得CD=CB,连接BD.第二步,在CB上取一点Y',作Y'


∥CA,交BD于点',并在AB上取一点A',使'A'=Y''.第三步,过点A作A∥A'', 交BD于
点.第四步,过点作Y∥AC,交BC于点Y,再过点Y作Y∥A,交AC于点.
则有A=BY=Y.
下面是该结论的部分证明:
证明:∵A∥A'',∴∠BA''=∠BA,
又∵∠A'B'=∠AB.∴△BA''~△BA.

同理可得
∵'A'=Y'',∴A=Y.

.∴.

任务:(1)请根据上面的操作步骤及部分证明过程,判断四边形AY的形状,并加以证明;
(2)请再仔细阅读上面的操作步骤,在(1)的基础上完成A=BY=Y的证明过程;
(3 )上述解决问题的过程中,通过作平行线把四边形BA''Y'放大得到四边形BAY,从而确
定了点, Y的位置,这里运用了下面一种图形的变化是 .
A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.位似



22.综合与实践 < br>问题情境:在数学活动课上,老师出示了这样一个问题:如图1,在矩形ABCD中,AD=2AB,E是AB延长线上一点,且BE=AB,连接DE,交BC于点M,以DE为一边在DE的左下方
作 正方形DEFG,连接AM.试判断线段AM与DE的位置关系.
探究展示:勤奋小组发现,AM垂直平分DE,并展示了如下的证明方法:
证明:∵BE=AB,∴AE=2AB.
∵AD=2AB,∴AD=AE.


∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC.
∴.(依据1)
.∴EM=DM. ∵BE=AB,∴
即AM是△ADE的DE边上的中线,
又∵AD=AE,∴AM⊥DE.(依据2)
∴AM垂直平分DE.
反思交流:
(1)①上述证明过程中的“依据1”“依据2”分别是指什么?
②试判断图1中的点A是否在线段GF的垂直平分线上,请直接回答,不必证明;
(2)创新 小组受到勤奋小组的启发,继续进行探究,如图2,连接CE,以CE为一边在
CE的左下方作正方形C EFG,发现点G在线段BC的垂直平分线上,请你给出证明;
探索发现:
(3)如图3, 连接CE,以CE为一边在CE的右上方作正方形CEFG,可以发现点C,点B
都在线段AE的垂直平 分线上,除此之外,请观察矩形ABCD和正方形CEFG的顶点与边,
你还能发现哪个顶点在哪条边的 垂直平分线上,请写出一个你发现的结论,并加以证明.


23.综合与探究 < br>如图,抛物线y=﹣4与轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,
连接AC, BC.点P是第四象限内抛物线上的一个动点,点P的横坐标为m,过点P作PM
⊥轴,垂足为点M,P M交BC于点Q,过点P作PE∥AC交轴于点E,交BC于点F.
(1)求A,B,C三点的坐标;
(2)试探究在点P运动的过程中,是否存在这样的点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角
形是 等腰三角形.若存在,请直接写出此时点Q的坐标;若不存在,请说明理由;


(3)请用含m的代数式表示线段QF的长,并求出m为何值时QF有最大值.



【参考答案】
一、选择题(本大题共1 0个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的)
1.B
【解析】A,0>﹣2,故此选项错误;
B,﹣5<3,正确;
C,﹣2>﹣3,故此选项错误;
D,1>﹣4,故此选项错误;
故选:B.
2.B
【解析】A,《九章算术》是中国古代数学专著,作者已不可考,它是经历代各家的增 补修
订,而逐渐成为现今定本的;
B,《几何原本几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作;
C,《海岛算经》是中国学者编撰的最早一部测量数学著作,由刘徽于三国魏景元四年所撰;
D,《周髀算经》原名《周髀》,是算经的十书之一,中国最古老的天文学和数学著作;
故选:B.
3.D
【解析】A,(﹣a
3

2
=a
6
,此选项错误;
B,2a
2
+3a
2
=5a
2
,此选项错误;
C,2a
2
•a
3
=2a
5
,此选项错误;
D,
故选:D.
4.C
【解析】A,△=4﹣4=0,有两个相等的实数根,故此选项不合题意;
B,△=16+4=20>0,有两个不相等的实数根,故此选项不合题意;
C,△=16﹣4×2×3<0,没有实数根,故此选项符合题意;
D,△=25﹣4×3×2=25﹣24=1>0,有两个相等的实数根,故此选项不合题意;
故选:C.
,此选项正确;


5.C
【解析】首先按从小 到大排列数据:319.79,302.34,332.68,338.87,416.01,725.86,3 303.78
由于这组数据有奇数个,中间的数据是338.87
所以这组数据的中位数是338.87
故选:C.
6.C
【解析】1010×360×24=3.636×10
6
立方米时,
故选:C.
7.A
【解析】画树状图如下:

由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到黄球的有4种结果,
∴两次都摸到黄球的概率为
故选:A.
8.D
【解析】连接B'B,


∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C',
∴AC=A'C,AB=A'B,∠A=∠CA'B'=60°,
∴△AA'C是等边三角形,
∴∠AA'C=60°,


∴∠B'A'B=180°﹣60°=60°=60°,
∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A'B'C',
∴∠ACA'=∠BAB'=6 0°,BC=B'C,∠CB'A'=∠CBA=90°﹣60°=30°,
∴△BCB'是等边三角形,
∴∠CB'B=60°,
∵∠CB'A'=30°,
∴∠A'B'B=30°,
∴∠B'BA'=180°﹣60°﹣30°=90°,
∵∠ACB=90°,∠A=60°,AC=6,
∴AB=12,
∴A'B=AB﹣AA'=AB﹣AC=6,
∴B'B=6
故选:D.
9.B
【解析】y=
2
﹣8﹣9
=
2
﹣8+16﹣25
=(﹣4)
2
﹣25.
故选:B.
10.A
【解析】利用对称性可知:阴影部分的面积=扇形AEF的 面积﹣△ABD的面积=
﹣×4×2=4π﹣4,

故选:A.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11. 17
【解析】原式=(3
=18﹣1
=17
故答案为:17.
12.360

2
﹣1
2


【解析】由多边形的外角和等于360°可知,
∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°,
故答案为:360°.
13.55
【解析】设长为8,高为11,
由题意,得:19+20≤115,
解得:≤5,
故行李箱的高的最大值为:11=55,
答:行李箱的高的最大值为55厘米.
故答案为:55
14.2
【解析】∵MN∥PQ,
∴∠NAB=∠ABP=60°,
由题意得:AF平分∠NAB,
∴∠1=∠2=30°,
∵∠ABP=∠1+∠3,
∴∠3=30°,
∴∠1=∠3=30°,
∴AB=BF,AG=GF,
∵AB=2,
∴BG=
∴AG=
AB=1,



∴AF=2AG=2
故答案为:2



15.
【解析】如图,
在Rt△ABC中,根据勾股定理得,AB=10,
∴点D是AB中点,
∴CD=BD=
连接DF,
∵CD是⊙O的直径,
∴∠CFD=90°,
∴BF=CF=
∴DF=
连接OF,
∵OC=OD,CF=BF,
∴OF∥AB,
∴∠OFC=∠B,
∵FG是⊙O的切线,
∴∠OFG=90°,
∴∠OFC+∠BFG=90°,
∴∠BFG+∠B=90°,
∴FG⊥AB,
∴S
△BDF
=< br>∴FG=
DF×BF=
=
BD×FG,
=,
BC=4,
=3,
AB=5,


故答案为.

三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.解:(1)原式=8﹣4+
=8﹣4+2+1
=7.
(2)原式=
=
=.


×6+1
17.解: (1)∵一次函数y
1
=
1
+b的图象经过点C(﹣4,﹣2),D(2,4 ),
∴,
解得.
∴一次函数的表达式为y
1
=+2.
∵反比例函数


2
=8.
∴反比例函数的表达式为
(2)由y
1
>0,得+2>0.
∴>﹣2.
∴当>﹣2时,y
1
>0.
(3)<﹣4或0<<2.


的图象经过点D(2,4),


18.解:(1)由条形图知,男生共有:10+20+13+9=52人,
∴女生人数为100﹣52=48人,
∴参加武术的女生为48﹣15﹣8﹣15=10人,
∴参加武术的人数为20+10=30人,
∴30÷100=30%,
参加器乐的人数为9+15=24人,
∴24÷100=24%,
补全条形统计图和扇形统计图如图所示:

(2)在参加“剪纸”活动项目的学生中, 男生所占的百分比是
答:在参加“剪纸”活动项目的学生中,男生所占的百分比为40%.
(3)500×21%=105(人).
答:估计其中参加“书法”项目活动的有105人.
(4).


答:正好抽到参加“器乐”活动项目的女生的概率为< br>19.解:(1)过点C作CD⊥AB于点D.
设CD=米,在Rt△ADC中,∠ADC=90°,∠A=38°.
∵,∴.
在Rt△BDC中,∠BDC=90°,∠B=28°.
∵,∴


∵AD+BD=AB=234,∴
解得=72.


答:斜拉索顶端点C到AB的距离为72米.

(2)还需要补充的 项目可为:测量工具,计算过程,人员分工,指导教师,活动感受等.(答
案不唯一)
20. 解:设“复兴号”G92次列车从太原南到北京西的行驶时间需要小时,则“和谐号”列车的
行驶时间需 要
根据题意得:
小时,
=+40,
解得:=
经检验,=
∴+=

是原分式方程的解,

小时. 答:乘坐“复兴号”G92次列车从太原南到北京西需要
21.解:(1)四边形AY是菱形.
证明:∵Y∥AC,Y∥A,
∴四边形AY是平行四边形.
∵A=Y,
∴平行四边形AY是菱形.
(2)证明:∵CD=CB,
∴∠1=∠3.
∵Y∥AC,
∴∠1=∠2.
∴∠2=∠3.
∴YB=Y.
∵四边形AY是菱形,
∴A=Y=Y.
∴A=BY=Y.


(3)通过作平行线把四边形BA''Y'放大得到四边形BAY,从而确定了点,Y的位置,此时四
边形BA''Y'∽四边形BAY,所以该变换形式是位似变换.
故答案是:D(或位似).

22.解:(1)①依据1:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例(或平行线 分
线段成比例).
依据2:等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线及底边上的高互相重合( 或等腰三角形的
“三线合一”).
②答:点A在线段GF的垂直平分线上.
理由:由问题情景知,AM⊥DE,
∵四边形DEFG是正方形,
∴DE∥FG,
∴点A在线段GF的垂直平分线上.
(2)证明:过点G作GH⊥BC于点H,
∵四边形ABCD是矩形,点E在AB的延长线上,
∴∠CBE=∠ABC=∠GHC=90°,
∴∠BCE+∠BEC=90°.
∵四边形CEFG为正方形,
∴CG=CE,∠GCE=90°,
∴∠BCE+∠BCG=90°.
∴∠2BEC=∠BCG.
∴△GHC≌△CBE.
∴HC=BE,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC.
∵AD=2AB,BE=AB,
∴BC=2BE=2HC,


∴HC=BH.
∴GH垂直平分BC.
∴点G在BC的垂直平分线上.
(3)答:点F在BC边的垂直平分线上(或点F在AD边的垂直平分线上).
证法一:过点F作FM⊥BC于点M,过点E作EN⊥FM于点N.
∴∠BMN=∠ENM=∠ENF=90°.
∵四边形ABCD是矩形,点E在AB的延长线上,
∴∠CBE=∠ABC=90°,
∴四边形BENM为矩形.
∴BM=EN,∠BEN=90°.
∴∠1+∠2=90°.
∵四边形CEFG为正方形,
∴EF=EC,∠CEF=90°.
∴∠2+∠3=90°.
∴∠1=∠3.
∵∠CBE=∠ENF=90°,
∴△ENF≌△EBC.
∴NE=BE.∴BM=BE.
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC.
∵AD=2AB,AB=BE.
∴BC=2BM.
∴BM=MC.
∴FM垂直平分BC.
∴点F在BC边的垂直平分线上.
23.解:(1)当y=0,
∴A(﹣3,0),B(4,0),
当=0,y=
∴C(0,﹣4);
﹣4=﹣4,
﹣4=0,解得
1
=﹣3,
2
=4,


(2)AC==5,
易得直线BC的解析式为y=﹣4,
设Q(m,m﹣4)(0<m<4),
当CQ=CA时,m
2
+(m﹣4+ 4)
2
=5
2
,解得m
1
=
为(,﹣4); ,m
2
=﹣(舍去),此时Q点坐标
当AQ=AC时,(m+3)
2+(m﹣4)
2
=5
2
,解得m
1
=1,m
2
=﹣0(舍去),此时Q点坐标为(1,
﹣3);
当QA=QC时,(m+3)2
+(m﹣4)
2
=5
2
,解得m=
综上所述,满足条 件的Q点坐标为(,
(舍去),
﹣4)或(1,﹣3);
(3)解:过点F作FG⊥PQ于点G,如图,
则FG∥轴.由B(4,0),C(0,﹣4)得△OBC为等腰直角三角形.
∴∠OBC=∠QFG=45°.
∴△FQG为等腰直角三角形,
∴FG=QG=FQ,
∵PE∥AC,PG∥CO,
∴∠FPG=∠ACO,
∵∠FGP=∠AOC=90°,
∴△FGP~△AOC.
∴=,即
FG=•
=,
FQ=
FQ+
FQ,
FQ=FQ,
∴PG=
∴PQ=PG+GQ=
∴FQ=
设P(m,
PQ,
m
2
﹣m﹣4)(0<m<4),则Q(m,m﹣4),
m
2
m
2
+
m﹣4)=﹣
m)=﹣
m
2
+m,

∴PQ=m﹣4﹣(
∴FQ=(﹣(m﹣2)
2
+


∵﹣<0,
∴QF有最大值.
∴当m=2时,QF有最大值.

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