小学四年级英语上 复习课教案
托克塔霍诺夫-武汉理工华夏学院
姓 名 欧坚敏
课 题
科 目
总复习（一）
英语 班 级
授课时间
四年级
教 学 1.
复习简单描述教室的句子。
2. 复习教室中设施的颜色。
目 标 3.
听懂并发出打扫教室的一些指令。
教 学
讲授法，练习法、
方 法
教 学1. 复习简单描述教室的句子。
重 点2. 复习教室中设施的颜色。
难
点 3. 听懂并发出打扫教室的一些指令。
1.教具准备：单词卡、图片
课 前
2.学具准备: 供学生表演用的实物道剧：书、书包、铅笔等。
准 备
3.其他准备: 教学课件
1、复习单词
教
window窗户 board 写字板 light 灯 picture 图画 door
门 floor 地板 classroom教室 computer 计算机
teacher’s desk
讲台 wall 墙 fan电扇
时
间
分 布
2、复习句子
学
This is my classroom. It’s big.
这是我的教室。它很大。
The door is green. The windows
are yellow.
门是绿色的，窗户是黄色的。
Let’s go and
have a look.
让我们去看看吧！
We have 6 new
lights.
我们有六盏新灯。
Where’s your seat? It’s
near the door.
你的座位在哪里？在门附近。
Let’s let me
clean the board.
过
程
让我们让我擦黑板。
Open the door. 打开门。
Sweep the floor. 扫地。
时 间
分 布
教
学
过
程
Turn on the
light.打开灯。
Put up the picture.挂图画。
Clean
the board.擦黑板。
Clean the 擦窗户。
window board
light picture door floor computer teacher’s desk
wall fan
3.习题演练
1）读一读，将相对应的句子连线。
1. Where’s my pen? a. Many
books.
2. Let’s clean the window. b.
Oh, it’s nice.
3. What’s in the desk?
c. It’s in your pencil-case.
4. Thank you.
d. All right.
5. Look at the picture.
e. You are welcome.
2）生回答问题
1、What’s in
the classroom ? Many desks and chairs.
2、
Let’s clean our classroom .
① OK.
② Good idea . ③ All right .
3、Where’s
my seat ? It’s near the door.
4、Let me clean
the window. Good idea！
教学
后记
姓 名
课 题
教 学
目 标
教 学
方 法
教 学
重 点
难 点
欧坚敏 科 目
总复习（二）
英语 班 级
授课时间
四年级
1．复习书包中的物品名称，主要指书记文具用品
2．复习有关文具的单词及数词。
3、复习并巩固Unit3 部分单词
导学法
1、复习描述自己的书包及物品。
2、A、B部分Let’s
talk中对话的运用。
1.教具准备：字母卡
课 前
2.学具准备: 自制课件
准 备
3.其他准备: 有关学习物品的图片或实物。
一.复习三会单词
时 间
window窗户 board 写字板
light 灯 picture 图画 door 门
分 布
floor 地板
classroom教室 computer 计算机 teacher’s desk 讲台
wall 墙 fan电扇
二、复习四会句子
I
have a new schoolbag.
教
我有一个新书包。
学
What colour is
it? It’s black and white.
它是什么颜色的？它是黑白相间的。
My schoolbag is heavy. What’s in it?
我的书包很重。里面有什么？
Put your notebook in your
bag.
把你的笔记本放进书包。
过
程
How many English books do you have?
I have
6.
你有多少英语书？我有六本。
How many Chinese books
can you see?
I can see 20.
w W w . x K b
1.c o M
你能看见多少本语文书？我能看见二十本。
三、习题演练
1、选出正确的意思
时 间
分 布
教
学
过
程
书包 2.
英语书 3.笔记本 4. 语文书 5. 卷笔刀
6. 尺子
A. English book B. Chinese book ner
E. schoolbag F. notebook
四、
1.为单词们找到自己的家，并把单词的序号填到相应的横线上。
s
水 果：
复习用品：
食 品：
动 物：
人 物：
1、 How many books do you have ?你有几本书？
① I
have 6 .我有6本。 ② Six .6本
2、What
colour is it?它是什么颜色的。
It’s
black and white.它是黑色和白色的。
3、May I have a
look?我可以看看吗？
Sure. Here you
are.当然可以。给你。
4、How many English books can
you see?你能看见几本英语书？
I can see ….
5、My schoolbag is heavy.我的书包太重了。
What’s in it?它里面有什么？
many
books.有许多书。
教学
后记
姓 名
课 题
教 学
目 标
教 学
方
法
教 学
重 点
难 点
欧坚敏 科 目 英语 班 级
授课时间
四年级
总复习（三）
1．复习Unit3 的单词
2．复习有颜色、教室设备的单词。
3. 复习人物特征相关的单词和句子。
导学法。
1－3单元中要求听、说、认读的单词。
1.教具准备：课件
课 前
2.学具准备: 卡片
准 备
3.其他准备: 录音
1. 1.复习单词
时 间
long长的 short 短的矮的
hair头发 thin瘦的 strong 强壮的
分 布
quiet文静的
music 音乐 science科学 sports运动 computer
game电脑游戏 painting画画
teacher
student boy girl friend
教
学
2.
2.复习句子
My friend is strong. He has short
hair. He likes sports.
我的朋友很强壮，他有着短头发，他爱运动。
I like music. She likes painting.
过
我喜欢音乐，她喜欢绘画。
程
What’s
his name? His name is Zhang Peng.
他叫什么名字？他叫张鹏。
3.习题演练
X
1）判断下列各组单词划线部分读音是否相同，相同的打“√”，不同的
打“×”。（10分）
1、cake name ( ) 2、bike
this ( )
时 间
分 布
教
学
过
程
3、ruler bus ( )
4、that three ( )
5、good go (
) 6、box six ( )
7、my many
( ) 8、your thirty ( )
9、what
where ( ) 10、student cute ( )
2）看一看，根据图片和所给字母补全单词。（10分）
门 风筝
尺子 台灯 地面
oor ite r
ler amp loor
扇子 男孩 墙
长头发 短头发
an bo all l
ng hair sho t hair
3. 板书设计
1、Who
is he? He is my friend .
2、What’s her name ?
① Her name is Amy.
② She’s Amy .
③
Amy .
3、 What’s his name ?
① His name is
Zhang Peng .
② He’s Zhang Peng .
教学
后记