强军计划-四川高考改革

小学数学教育故事小

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小学数学教育小故事

张自红
“金无足赤，人无完人。”每个人都有缺点，都会犯错误，教育就
是 一个纠错的教育。在教育教学中，教师要解放思想，帮学生树立
自决心信念。记得上周为了迎接期末考试 ，我们进行了测试，为了
更好的考好试，我要求孩子们把测试卷拿回家让家长签字。第二
天，课 代表收好试卷交给我，我着重查看了几个成绩退步的学生试
卷。忽然，我的眼睛停在了一张笔迹秀气的试 卷上，试卷的分数已
显著改动，接着往下看，几处扣分的地方已经显著改动，鲜红的叉
叉已经淡 淡地退去。我仔细一看名字，是她那个平时乖巧可爱的小
女孩。
我的心猛的一震，怎么可能是 她，一向乖巧可爱的她怎么会做
出这样的事情？我不敢胡乱预测，只好把她叫到办公室。我害怕伤
到她，以询问的口吻问:“试卷的分数是不是你改的？还是同学改
的？”只见她低着头不敢看我，默不 做声。我又说:“你说实话，老师
不会责怪你的。”她犹豫了一下，用蚊子似的的声音说:“是我自己改
的。”我没有批评她，反而安慰她:“你别怕，老师知道你这么做是由
于成绩退步了，怕回家爸 爸妈妈骂你打你，是吗？”她的眼泪已经顺
着脸颊流下来，哽咽着说:“黎老师，我知道自己错了，您原 谅我吧？
我以后再也不会这样了！”“要知道一个人的品德比学习成绩更重
要，你想要好成绩， 可以通过自己的努力吃苦耐劳学习，我相信通
过你的努力，能取得优异成绩的。这次的事老师就原谅你， 也替你
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守住秘 密，不会让班上的任何同学知道的。但是你父母那里你自己
知道应该怎么做吗？”我仍是柔和地说， “只要你能真正改正错误，
在张老师心里，你仍是那个乖巧可爱的小女孩。” 她点了点头。
第二天，课堂上她格外认真的听课了。后来遇到了这位学生家
长，我和她父母谈到了此事，证明她是真正 知道自己做错了，而且
一直在努力学习，争取优异的成绩。后来的日子里，她的表现一直
很好， 对我也格外喜欢，对数学的学习也更喜欢了，有什么心里话
都找我说，就这样，课堂外的我成了她的好朋 友。
经由这次事件，我好像有所感悟:
一、和谐的师生关系，孕育着巨大的教育“亲和力”，师生适当
的沟通可以改变教育。
二、信任是师生和谐沟通的桥梁，许多实践表明，教师对学生
的信任是通过沟通来传递的，而学生会在 这种信任和爱的感召下，
受到鼓舞，从而信任老师，亲近老师。学生往往是喜欢某一位教师
而喜 欢他的课。因此多给孩子一点信任，多给孩子一些关爱，让每
个孩子都感到教师喜欢自己，要学好这位教 师所教的课。
三、宽容是一种无声的教育。

有容乃大,宽容，是教师必须掌握的一门教育艺术，多一点宽容吧，退一步海阔天空，我们的教师生
活、我们的教育教学工作就一定会 增添更加靓丽的一抹色彩。“世界
上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”法国大作家雨果的话，应该是我们每个为人师者永远铭记
心头的。
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