烤鸡翅的腌制方法-男生节

小学三年级数学知识小故事(上)

1.智斗花狐狸
花狐狸为人特别吝啬，且经常出去蹭吃蹭喝，有恃无恐，吃得小动物们叫苦
不迭。
熊 猫博士聪明过人，为人善良，经常用自己的智慧巧斗恶人。他听了这件事
后，决定惩治一下花狐狸，于是 他也在附近开了一个饭铺。有一天，花狐狸又带
了七个家丁，路过熊猫博士饭铺。熊猫博士假装惊喜地说 ：“花狐狸，你能到我
的饭铺，真是太荣幸了。以后你们就到我这儿来吃饭，不要到别的地方去了。”< br>他停了一下又说：“这儿有张圆桌，专门为你们准备的，你们八位每次都按不同
的次序入座，等你 们把所有的次序都坐完了，我就免费提供你们饭菜。但在此之
前，你们每吃一顿饭，都必须为公园里的一 户村民做一件好事，你们看怎么样？”
花狐狸一听这诱人的建议，兴奋得不得了，连声说好。于是他们 每次都按约定的
条件来吃饭，并记下入座次序。这样过了一个月，新的次序仍然层出不穷，花狐
狸百思不得其解，只好去向熊猫博士请教。熊猫博士听了不禁哈哈大笑起来，同
学们，你们知道这是怎么 回事吗？

智慧树爷爷：
我们先从简单的数算起 。假设是三个人吃饭，我们先给他们编上1、2、3的
序号，排列的次序就有6种，即123，132， 213，231，312，321。如果是四个
人吃钣，第一个人坐着不动，其他三个人的座位就要变换 六次，当四个人都轮流
作为第一个人坐着不动时，总的排列次序就是6×4＝24种。按就样的方法，可
以推算出：五个人去吃饭，排列的次序就有24×5＝120种……8个人去吃钣就
会有403 20种不同的排列次序。按每年365天计算，也就是110年后，猪八戒师
徒才能吃到这顿免费的钣菜 。
小试牛刀：
小红带大家游玩了游戏乐园后，发现时间已经不早了，该回家了。最后告别

< br>时，她送给了大家三个字：“读书好”作为留念。我们现在不摆也不写，你知道
这三个字有多少种 不同的排法吗？谁能一口气说出来吗？

2.谁是万兽之王

狮子想找一个 动物接替他做“万兽之王”。于是，他宣布：“本王想在门前边
长60米的正方形草坪中，分出一块长2 0米、宽15米的长方形地作为狂欢节时
表演的舞台，然后把剩下的草坪用精美的木制栅栏围起来。谁设 计的方案中需要
的木制栅栏最省，谁就是森林里的新首领。”
听到这个令人振奋的消息，森林 里的动物别提有多开心了，个个都想早日当
上万兽之王，就各自动脑思考，动手设计起来……
第一个上交作品的是小老虎奇奇。他想到自己马上成为“万兽之王”，神气
极了，大声地长啸一阵：“瞧 ！我设计的舞台15米只要算一边，计算时可以把
15米平移下来，看成完整的一条边长，总共用栅栏： 60×4+20×2=280（米）！”
大家听了议论纷纷，不得不佩服小老虎奇奇，动物们都叫点头叫 好。
听了小老虎奇奇话，大象彬彬激动地说：“奇奇的
方法确实不错，我的方法
60米
15米
比他的还更好！”听了大象
20米
彬彬的话，大家都迫不及
60米
20米
待地让他展示作品，大象
15米
得意洋洋道：“我总共用栅栏：60×4+15×2 =270（米）！
比小老虎少用了10米，虽然方法和他的一样，但聪明的我将长的一边靠在边上！”< br>听了大象的介绍，动物们有的向他投去赞许的目光；有的开始讨好这位未来的万
兽之王…… 正当大象彬彬沉浸在即将成为万兽之王的蜜罐
里，“我还有更妙的办法！”美猴王声音吸引了动物们
的注意力。有勇有谋的美猴王不紧不慢地展示出他的
60米 15米
作品，并自信地说：“俺老孙将小老虎和大象设计的
20米
优点合二为一，只需栅栏 ：60×4=240（米）！”见识
了美猴王的利害之作，动物们情不自禁抱以热烈的掌

声！
狮子见了，更是控制不住地心中的喜悦，情不自动禁道：“美猴王在草地上< br>设计一个舞台却不增加草地的周长！我郑重宣布，从现在开始，美猴王就是‘万
兽之王’了！”
小朋友们，美猴王设计的草地的周长中不是有15米和20米两条边吗？但计
算草地周长时为什 么又不需要他们呢？

智慧树爷爷：从一个正方形里剪去一个小长方形，求剩下图形的周长。 剪的
方法好多，答案自然也不一样！要想让剩下的图形周长短些，尽量靠边剪，最好
靠角落剪。
小试牛刀：
从边长是10厘米的正方形中剪去一个长3厘米，宽2厘米的长方形，你有
多少种不同的剪法？剩下的图形的周长最少是多少厘米？


3.比比谁更快

有一天，小青蛙泡泡和小白免毛毛在争吵，
它们都说自己比对方跑的快。羊大哥从旁 边经过
听到了，笑着对它们说：“你们都别吵了，要想知
道谁跑的快？比一比就知道了，我来当 裁判。”
小白免毛毛说：“比就比，羊大哥你说怎么比
吧?”羊大哥拿出纸画了一张图，说： “我们边上
是一个长方形的池塘，你们俩都从起点出发，小青蛙泡泡往左边跳经过小桥回到
起点 。小白免毛毛往右边跑也经过小桥回到起点。谁用的时间少，谁就快！怎么
样呀？”

小青蛙泡泡看了看图，不高兴地说：“羊大哥，这可不公平！我的路程比毛
毛的长呀！”
羊大哥指着图，说：“泡泡，你想想，长方形的对边相等，小桥的长度也相

< br>等，你们的路程应该是相等的！”小青蛙泡泡点点头，笑着回答：“我明白了，羊
大哥比赛开始吧 ！”
羊大哥一声令下，比赛开始了。小朋友你们猜一猜：泡泡和毛毛，谁更快呢？
智慧树爷爷：
在长方形的两个对角之间任意画一条线，将长方形分成两个部分，这两 个
部分的面积可能不同，但周长一定相同。

小试牛刀：

A








D
B C
明明和东东同时从B点出发，用同样的速度分别经过A和C方向，再从中间
的 小路BD回到起点B处，谁用的时间长？


4.竞选班长
9月1日，森林公园里的动物学校开学啦！熊猫博士因为学识渊博，被众人
推选为老师。小猴子 、小白兔、小乌龟、小狗、小鹿、小猪等都背着书包，唱着
歌儿，高高兴兴地往学校走去。
上课了，熊猫博士想通过一首题来竞选出名班长，这题是这样的：
100
-

大家很快就拿出作业本，认真地计算起来。不一会儿，小猪胖胖就大声地喊
起来：“ 这道题等于38。”又过了一会儿，小白兔毛毛举手说：“老师，这道
题等于72。”第三个举手回答的 是小猴子敏敏，他说：“老师，这道题应该等
于62。”
“规定时间到，大家停止计算。下面 先请第一个做完的胖胖来说说是怎样计
算的。”熊猫博士说完，就请小猪胖胖上台讲解。小猪说：“个位 0减8不够减，

38

我就 颠倒成8-0，所以个位结果是8，十位0减3不够减，我就颠倒为3-0，十
位结果是3，所以最后结 果是38。”同学们一听完小猪胖胖的解答，都迫不及待
地举手，反驳胖胖这样减是错误的，熊猫博士也 赞同大家的意见。
熊猫博士又请小白兔毛毛上台说计算过程。小白兔走上台，腼腆地说：“个
位0减8不够减，就得向十位退1当10，和个位上的0相加后，再减去8，结果
得2。十位0减3不够 减，就向百位退1做10，和十位上的0相加后，再减去3，
结果得7，百位上的1被十位退走了，就没 有了，所以最后结果为72。”熊猫博
士听了也摇了摇头。
最后熊猫博士请小猴子敏敏上台。 小猴子敏敏自信地走上讲台，拿着一根粉
笔，边说边写计算过程，他说：“个位的0，我们就称它为‘个 位弟弟’，十位
的0，我们就称它为‘十位哥哥’，百位的1，我们就称它为‘百位哥哥’。个
位弟弟0减8不够减,就找十位哥哥借1个十,可是十位哥哥说他自己也没有呀,
于是十位哥哥就找百位 哥哥借‘1个百’,十位哥哥把 ‘1个百’借来后,就拆成
了‘10个十’,而后十位哥哥说: 个位 弟弟,我把其中‘1个十’借给你吧。个位
弟弟开心地借了‘１个十’，于是他把这个借来的‘1个十’ 拆成了‘10个一’，
那么个位就是10-8=2，十位哥哥本来自己有‘10个十’，可是他学雷锋做 好事
呀！借给了个位弟弟‘1个十’，自己只剩下了‘9个十’，所以十位是9-3=6，
百位 的‘1’被十位哥哥借走了，就没有了，所以最后答案是62。”没等敏敏说
完，全班响起了热烈的掌声 ！
听了小猴子敏敏的讲解，小白兔毛毛这才恍然大悟：“我懂了，为什么十位
是‘9减3’了 。敏敏比喻‘十位哥哥’是学雷锋做好事，他把从百位借来的‘10
个十’分给了‘个位弟弟’‘1个十 ’，所以只剩下‘9个十’了。都怪我没有
好好思考，今后我一定向敏敏学习！不再犯同样的错误。”
智慧树爷爷：
连续退位的减法可以用儿歌帮忙记忆：看到0，向前走，看看哪一位上有。 < br>借走了，往后走，0上有点看作9。现在你明白十位为什么是“9-3”，而不是“10-3”
了 吗？

小试牛刀：
如果遇到“1000-306”，运用小猴子的思维方法，你也 会准确计算吗？大家
动笔试一试吧！

5.你知道要多久？
森林王国这几天可热闹了！为什么呢？原来，历时两年的“森林动车”建 成
通车了。灰熊琪琪和黑熊贝贝兴奋极了，他们要体验体验坐动车的感觉。瞧！这
一天，他们各 拉着一个行李箱坐在动车站候车室里，一脸欣喜地东张西望。
过了一会儿，灰熊琪琪对黑熊贝贝说：“ 弟弟，这次你一个人去外婆家，一
路上可一定要小心啊。”贝贝说：“知道了，哥，我会注意的。”琪琪 又问：“那
该带的东西都带齐了吗？”
黑熊贝贝不耐烦地说：“我再检查检查吧！”
这一检查，可不得了了，重要的身份证没带，这可怎么办？贝贝急得团团转。
灰熊琪琪一看， 想了会儿，说：“别急，遇到问题光着急有什么用啊。我看
看，现在是上午7：20，你车票上标的你坐 的那趟动车的到站时间是上午8：50，
而回咱家要用35分钟。你算算，回家拿一趟时间还来得及吗？ ”
黑熊贝贝挠着头，不好意思地说：“哥，我……我……我不会算。”
灰熊琪琪一听，叹口 气说：“你呀，让你平时上课不认真听课，遇到问题难
住了吧。来，我告诉你。现在是7：20，动车到 站时间是8：50，用到站时间8：
50减去现在的7：20就是还要经过的时间1小时30分钟。而我 们回家一趟要35
分钟，那一去一回就要花70分钟。用1小时30分钟减去70分钟还剩20分钟，< br>所以啊，你现在回家拿一趟，时间还是够的。”
黑熊贝贝一听，高兴地马上往家跑。
还真让灰熊琪琪说对了。
贝贝一脸佩服地说：“哥，你真厉害！我以后也会像你一样好好听课的。”
琪琪可不放过他“ 那我现在考考你，看看你对刚才的问题掌握了没有。你看，
我坐的这趟动车是上午8：30出发的，到达 目的地是上午9：25，你说说看我要
在动车上待多久啊？”
黑熊贝贝一听，眼睛一亮，“你 刚才教我的，用到站时间减去出发时间就是
要经过的时间，我就用9：25减去8：30，你要在车上待 55分钟，对吗？”
琪琪赞许地说：“你真的学会了。用结束时的那一时刻减去事情开始时的那
个时刻，就能算出做这一事情所经过的时间了。”

智慧树爷爷：
经过时间=结束时间－开始时间

小试牛刀：
小 学生每天晚上的睡眠时间应不少于9小时。小明每天早上6：50起床，晚
上最迟什么时候睡觉？


6.身上的“尺子”
森林公园活动开始了，熊猫博士带领着一群小伙伴 们去参加活动，熊猫博士
可不是光来游玩的，它可有许多问题呢。
到了休息地，熊猫博士问题来了，说：“你们知道刚才走了大约多长的路程
吗？”
< br>灰熊琪琪说：“我们又没带尺子量，怎么知道走了多少路程呢？”“是
啊，要知道一些物体的长度 或距离，不可能总是随身携带着尺子吧！”小猪胖胖
也跟着说。黑熊猫博士笑了笑说：“没关系，除了直 尺等实际测量工具外，其实
大家身上还有几把神奇的‘尺子’呢？”几个小伙伴立刻议论纷纷。看着大家 疑
惑的样子，熊猫博士微笑着说： “想想上星期我们学过的测量的知识。”
熊猫博士刚说 完，站在一旁的机灵猴聪聪跳起来大声嚷道：“我知道，我
知道。刚才熊猫博士叫我们数数共走了多少步 ，我们可以用每步的长度乘以走的
步数，就能算出行走的路程，我的每步长0.6米，刚才共走了450 步，0.6×450
＝270，路程大约是270米。
大家都不约而同为机灵猴聪聪鼓 掌。熊猫博士也高兴地点头说：“对，一
步相当于一把尺子，知道了每步长和行走的步数，就可以求出我 们行走的路程。”
“快来看，好大的一棵树。”听到小猪胖胖的叫声，大伙都围了过来。这树
的一周该有多长呢？6米？8米？几个小伙伴开始讨论起来。“我有办法求出这
树一周的长度，”小懒猴 慧慧冷静地说。“大家都知道自己的身高吧？我们张开
手臂，紧贴着把大树围起来，然后把各自的身高数 相加，得到的就是这树一周的
长度。”这时，已有6只小灰熊已张开手臂，紧贴着把大树围起来，其中的 一只

小灰熊说：“我们六兄弟的身高都是120厘米，这树一周的长度大约就 是120×
6＝720厘米，对吗？”大家都望着熊猫博士。
“慧慧的说法是正确的。” 黑 熊猫博士说，“我们的身高也是一把尺子，
如果你的身高是150厘米，把两只手伸直的长度差不多也就 是150厘米。因为每
个人两臂平伸，两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。如果你抱住一棵大树，
两手正好合拢，说明这棵树的一周的长度大约是150厘米。”听了熊猫博士的一
番话后，大伙 都争着去抱这棵大树。
到了聚餐时间了，熊猫博士把桌布铺在地上，对大伙说：“还可以用什么办法可以测量这张桌布的长度？” 机灵猴聪聪抢着说，“把手张开,你的大拇指尖
和中指尖之间的距 离就叫作‘一拃’，上个星期学习测量知识后，我量了自己‘一
拃’的长度， 现在只要测量桌布的长有‘几拃’，就可以求出桌布的长度。”
又是一阵热烈的掌声响起，熊猫博士说 ：“‘一拃’也是一把尺子，在我们
的身上还有类似这样的尺子，等待着你们去研究呢。测量是一门非常 实用的知识，
学会利用长在我们身上的尺子来测量，在日常生活中，它也会为我们提供一些帮
助 。”

智慧树爷爷：我们每个人身上都携带着几把尺子。除了上面介绍的步长、臂
长 、一拃的长度，影子、声音也是测量的好帮手。测量树的高，只要量一量同一
时间树的影子和自己的影子 长度就可以了。因为树的高度＝树影长×身高÷人影
长。同学们你找找人体身上还有哪些尺子呢？

小试牛刀：小红弟弟的身高是1米，下午2点，小红在操场上量得弟弟的影
长是0. 8米，在同一时刻，小红量得一棵树的影子为4米，问这棵树的实际高度
是多少米?

7.森林运动会
人教版三年级上册第6单元《多位数乘一位数》
森林公园正要举办运动会，云集着各个路运动 健将。森林公园为了运动会安
全、顺利的召开，决定设置门卡，有参加运动会的一律先领票再凭票答题， 最后
进入运动场。
大灰狼得知这个消息，也想混进运动会，抓些羊啊、免啊什么的来吃。大灰
狼乔装一方后，来到了森林公园的大门口，只见铁门旁挂着一块牌子“进入一律
先领票再凭票答 题摁按钮”,门柱上还有红、黄、绿三个按钮，旁边分别注明第
一道、第二道、第三道。大灰狼走到领票 处，假惺惺地向黑熊贝贝要票，黑熊贝
贝心想参加运动会的动物越多越热闹，就把票递给了大灰狼。 < br>大灰狼接过票，定睛一看，票上写到：第一道600×4，第二道5000×7，第
三道1250 ×8。门票右边说明：积的末尾有几个0，就在对应的按钮摁几下。“耶！
好简单。”大灰狼叫着跑过去 ，迅速摁完三道按钮，只听大门里自动回应：“对不
起，答案不正确，请回。”大灰狼一下傻了眼，很不 服气地往回走。
大灰狼才走几步，看见小虎奇奇正朝大门口走来，大灰狼赶紧迎上去对小虎
讨 好地说：“奇奇您好，请看这张门票上的三道题，我为什么错了？” 小虎奇奇
善解人意地说道：“恭喜 你！第一道和第二道答对了，至于第三道吗，好好算一
算吧。”
大灰狼找来了一根树枝，急忙 在地上算了起来……过了一会儿，大灰狼叹了
一口气：“唉，原来末尾有4个0，对不对？”小虎奇奇说 ：“仔细观察，算式题
里有啥奥秘？”大灰狼好是惊讶：“有奥秘！我没发现，你能告诉我吗？” 小虎
奇奇说：“你太自私了，老是想着吃羊。”“不，不，我再也不想吃羊了，我保证。”
大灰狼信 誓旦旦地说。
小虎奇奇认真地说：“这类算式：因数的末尾除0以外没有数字5（如第一
道6 00×4）或因数的末尾除0以外有数字5，另一个因数又是单数（如第二道
5000×7），因数的末 尾一共有几个0，积的末尾就有几个0；因数的末尾除0以
外有数字5，另一个因数又是双数（如第三道 1250×8），积的末尾有几个0就不
好估了，要具体的算一算。”大灰狼好像听懂似的点点头，他自 知技不如虎。
小虎奇奇提醒大灰狼别忘了自己的诺言，大灰狼爽快地说：“记住了，我还

会再回来的”！

智慧树爷爷：
积的末尾有几个0，不能只看因数末尾一 共有几个0，还要看两个因数中非
0的数相乘结果的尾数会不会产生0。做题不能想当然，只看表面现象 ，要做个
有心人，动脑思考，发现规律，既可以让你得到正确结果，又可以提高你的学习
能力。

小试牛刀：
结果的末尾分别有几个0？
200×3 800×5 150×40 250×80 1×2×3×4×5



8.小蝴蝶的困惑
四边形王国举行盛大宴会，宴请各界代表。宴会即将 开始，迎宾小姐小蝴蝶
打扮得花枝招展，高兴地穿梭于宴会大厅，引领各位来宾入席。 这时，正方形、
长方形从门口进来，小蝴蝶一边热情地招呼着他们，一边准备带领他们去宴会厅。
可是，尽管小 蝴蝶飞来飞去，忙得满头大汗，却始终找不到长方形、正方形的宴
会厅，望着眼前这三个宴会厅，小蝴蝶 傻了，1号宴会厅是无平行边的四边形，
2号宴会厅是梯形，3号宴会厅是平行四边形，那么，长方形、 正方形究竟要去
哪个宴会厅呢?来宾还在那等着呢，于是小蝴蝶急忙飞到熊猫博士身边向他求助。 熊猫博士听了小蝴蝶的叙述，哈哈大笑说：“小蝴蝶，你刚到我们四边形王
国不久，对四边形家族还 不是很了解呀！”“是呀，是呀，博士，您快给我讲讲吧!”
小蝴蝶拍拍翅膀，着急地说。熊猫博士捋了 捋白花花的胡子，不急不慢地说:“别
着急，小蝴蝶，你听我慢慢给你说。我们四边形王国的成员很多， 主要有三个大
家族，第一个家族是无平行边的四边形，也就是不规则四边形，第二个家族是只
有 一条平行边的四边形，也就是梯形，第三个家族是两条边都平行的四边形，也
就是平行四边形。”“这么 说，四边形可以分为不规则四边形、梯形和平行四边形

这三类。”小蝴蝶似懂 非懂，歪着脑袋自言自语地念叨道：“那长方形、正方形会
是哪一个家族的呢？噢，我知道了，长方形、 正方形的两组对边分别平行，所以
他们都是平行四边形，应该去3号宴会厅。”熊猫博士赞许地点了点头 ，说：“你
说的没错，长方形和正方形不仅两组对边平行，而且四个角都是直角，所以长方
形和 正方形是特殊的平行四边形。”
小蝴蝶拍拍翅膀恍然大悟，说：“这么说，在3号宴会厅里有一个长方 形包
间，因为长方形4个角都是直角，它是特殊的平行四边形。而正方形的4个角都
是直角，也 属于长方形，但是正方形比长方形多了一个特性，那就是四条边都相
等，所以正方形是特殊的长方形。因 此，正方形包间就在长方形包间里面。”
熊猫博士高兴地说：“对呀。小蝴蝶，以后遇事不急不躁、多 动脑筋，很多
问题就能迎刃而解了。”
“知道了，博士，谢谢您！”真没想到这宴会包间的设 计还有不少学问呢！
小蝴蝶真诚地谢过博士，又兴高采烈地招呼客人去了。

智慧树爷爷：
长方形是特殊的平行四边形，而正方形是特殊的长方形。几何知识比较抽
象，同学们可以采用折一折、比一比、画一画、摆一摆等方法，多层次感知，
多角度思考，概括出特征 进行比对哦。





9.小猴的误会
“我 们都有请柬，你为什么不让进去？”长方形、菱形、正方形被当门卫的
小猴敏敏挡在了门外。
长方形急了，愤怒地对小猴敏敏吼道：“我们平行四边形聚会，你一只小猴
敏敏在这瞎拦什么呀！” < br>小猴敏敏今天被平行四边形聚会主持人——熊猫博士高薪聘来当门卫，它自
认为对平行四边形家族 了如指掌，看看个头就能知谁能进门谁不能进门，“你们

既不是梯形，也不是 平行四边形，有请柬也不行！再说拿请柬的人多了去了，我
也有一张请柬，你能说我也是平行四边形吗？ ”
“无理取闹！无理取闹！”长方形、菱形、正方形异口同声地喝道。
真是秀才遇见兵—— 有理说不清了。长方形、菱形、正方形退到一旁商量了
一会，一致认为只有对敏敏讲清道理才行。 “两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。我们的两组对边分别平行，
你能说不是平行四边形吗 ？”长方形和颜悦色地说道。
“这……”小猴敏敏沉吟一下，又找到了理由，对长方形说：“你的四个角
都是直角……”
“是啊，这恰恰是我的特殊之处，所以人们才称我为特殊的平行四边形嘛！”
“误会！对不起 ！”小猴敏敏侧过身做了请进的手势，放长方形进门了。回
过头来他问菱形：“先生，您又特殊在何处呢 ？”
“我，特殊之处是四条边都相等，因此也是特殊的四边形。”
“误会，误会，对不起！ 请！”小猴敏敏这时似乎茅塞顿开。这下，菱形走
进大门了。小猴敏敏转过身，仔细打量着正方形，“您 既不是长方形，又不是菱
形，那……”
这热闹的场景引来了熊猫博士，它接过小猴敏敏的话茬 ：“小兄弟，你又误
会了！正方形具有长方形的特殊性，四个角都是直角，又比长方形特殊，四条边都相等。他具备了菱形的特殊性：四条边都相等，又比菱形特殊，四个角都是直
角。因此，他既是特 殊的长方形，又是特殊的菱形，当然，更是特殊的平行四边
形。今天你忠于职守，精神可佳。但是误会多 了点，还得多学习哟！”
熊猫博士拉着正方形走进大门，小猴敏敏低头思索起来，不知过了多久，它< br>大喊：“明白了，明白了。”
智慧树爷爷：
两组对边分别平行的四边形，我们把它叫 做平行四边形。生活中我们看到
的长方形、正方形、菱形它们都具有平行四边形的特点，所以他它都是平 行四
边形家族中的一员。

10.

“长长”和“正正”比大小


一年一度的“数学奥运会”就要开始了。数学世界的所有成员国都派出了阵
容强大的代 表团，来参加这次的“数学奥运会”。他们个个精神抖擞，准备为自
己的国家争光而努力拼搏，特别是长 方形长长和正方形正正早已做好了准备。
比赛如期举行。各国体育健儿龙腾虎跃，各显神通，展开了激烈的角逐。
自然数、分数、小数 等国家选手都取得令人羡慕的成绩。可这时好朋友长方
形长长和正方形正正俩人却发生激烈的争吵，长方 形长长和正方形正正的周长都
是40厘米，但是裁判判正方形正正的面积更大，正方形正正应该当哥哥， 长方
形长长可想不服气了！
正正耐心地对长长说：“我的面积比你大，我应当做哥哥。”
长长不服气地说：“我们的周长都是40厘米，我的面积也不会小的，一定是
裁判错了。”
“不管你怎么说，我的面积就是比你大。”正正强调说。
“我会变！我一变就能比你大！”长长不服气地反驳。
“我的周长是40厘米，边长10厘米，面积是100平方厘米。你呢？”正
正问。
“好！现在我开始变。”长长说着变了起来：
长19厘米，宽1厘米——面积19平方厘米；
长18厘米，宽2厘米——面积36平方厘米；
长长发现自己越变面积越大，信心更足了，神气地接着往下变————
长12厘米，宽8厘米——面积96平方厘米；
长11厘米，宽9厘米——面积99平方厘米；
长10厘米，宽……
“再变就是我了！”正正喊起来了。长长有些迷惑不解地问：“那么，我永远
赶不上你啦？”
“当然！从你的变化中，你发现了什么规律？”
“好像两边的长度相差越小，面积越大！”
“你知道，我的两边相差多少吗？”
“相差0！”

“所以，我最大呀！现在你该叫我哥哥了吧！”
长长红着脸，用很低的声音叫了一声：“哥哥！”

智慧树爷爷告诉你：长方形相邻 两边的长度越接近，面积越大。而正方形是
特殊的长方形，所以周长相等的正方形和长方形，正方形的面 积最大。
考考你：
用两根长36米的绳子，分别要圈成一个正方形和长方形的菜地（边长为 整
米数），哪一种圈法面积大？