119消防宣传日-竹影教案

小学二年级语文下册阅读专项训练45篇

一

春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。
花盆里的花都开了，有红的 ，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。

1、这段话共有______句。

2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。

3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十
分好看。

二

小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马路站两旁，撑起 绿伞在街头。走
到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山
安下家，座座荒山穿绿衣。

1、小树苗走到___________、_______ ____、___________、___________。

2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。

三

我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛 它的嘴
边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满
了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪 子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的
小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来 回摆动。白天，
小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，
好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、给第二自然段加上标点符号。

2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。

3、写小花猫颜色的词语有______________________。

四

猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头 在天热时总是伸
出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来
吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！

1、这段话有______句。

2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。

3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、 写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道
理，妈妈和奶奶回答说“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小 猴戴起了妈妈的眼镜，
哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说“妈妈< br>和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈
戴的是近视眼镜 。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

1、妈妈适合戴_________，奶奶适合戴_________。

2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是____________，戴奶奶的眼镜感觉是_________
___。

3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”。

1）小猴不能戴奶奶的眼镜。 （ ）

2）小猴不能戴妈妈的眼镜。 （ ）

3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。 （ ）

六

从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的 人拿起一个盾牌给他们看。
站在盾牌左边的将军看了说“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说“你错了 ，这
是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说“你们都错了。这个盾
牌一面是 金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”

1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。

2、站在盾牌左边的将军 认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，
他们都______了。

3、这篇短文告诉我们的道理是__________________________________

七

冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝 上。嫩芽悄悄地
钻出来，把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄

的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，
在翩翩起 舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开
出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的
春天。

1、短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。装扮——______ 偷偷——______ 五颜六
色——______

3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是______。

1）蝴蝶花会翩翩起舞。 2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。 3）蝴蝶
花很美。

日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭
分成两半。潭的 一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。
两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘 。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，
山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里， 湖光山色，非常美丽。
我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。

1、小岛把潭 分成两半。潭的一边像____________，叫“______”，另一边像

__ __________，叫“______”。两潭湖水相连，像个____________，小岛就像
____________。

2、在横线上填上合适的词。 ______的大湖 ______的树林 ______的玉盘
______的月亮

3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。 ____________像

__________________________________________。

九

孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃 。可
是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说“因为我年纪小，
当然应该 拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。

1、短文共有______句话。

2、在文中找出下列词语的近义词。 经常——______ 表扬——______

3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。

1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。 （ ）

2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 （ ）

3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。 （ ）

十

小热带鱼可好看啦！小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。尾巴是黑色
的， 也是一个三角形。小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，
嘴巴下面还长着两根又长又 黑的胡子呢！

1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。第3自 然段主要写小热带
鱼的______、______和______。

2、小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______
色的。

3、你喜欢小热带鱼吗？为什么？答

___________ _______________________________________________。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前 。
要是下起蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的
仙境。

1、这段话写的是日月潭______和______的景色。

2、用“——”画出文中的比喻句。

3、“清晰”的近义词是______，反义词是______

十二

晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然，一只大蜻蜓飞来了，落在一
棵小树上。我悄 悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶
晶的，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢 它。姐姐看见了，大声喊“把它放了，
蜻蜓是益虫！”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。

1、数一数，全文一共有______段。

2、“玻璃球”是指蜻蜓的 。
________________________________ __________________________。

3、我为什么喜欢大蜻蜓？用___划出有关的句子。

十三

从前，有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。走了不大一会儿，他满脸汗水，
十分吃力。 “喂，”过路人看了十分奇怪地问“你为什么要顶着大包袱，不把它
放在马背上呢？” “唉！”骑马的人叹了口气，说“我怕马吃不消，所以把包袱
顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”

1、这篇短文共有_____个自然段。

2、用“_____”画出过路人问的话。

3、用“~~~~~”画出骑马人回答的话。

4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗？为什么？

_________ ________________________________________________

十四

一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告 诉它树下的井里有

水。猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里， 可是衔了
好久，还不见水升上来。这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，
哈哈 大笑，说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。”说
完，猴子很快打了一桶水， 请乌鸦喝了个够。

1、这篇段文共有______个自然段，写了______和______之间发生的事。

2、乌鸦的老办法是什么？用“_____”画出有关的句子。

五岁那年 的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都是连
绵几十里的山。山上树木茂密，山间溪 水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边
是一片碧绿的荷塘。白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚 间，这里虽然很
黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人
的小夜曲。我刚到这里就被迷住了。

1、这篇小短文共有______个自然段。

2、第一段讲了山上的________、山间的________、山下的_____ ___和________。

3、“我刚到这里就补迷住了。”“我”被什么迷住了？

_______________________________________ _____________________________。

十六

我爱花，所有的花我都爱，但我最爱还是水先仙花。

春 节的前几天，第一朵水仙花开了,有几朵还含苞欲放。雪白的花瓣，鹅黄色
的花蕊,碧玉琢成似的叶子, 看上去淡雅、清秀，它气味芬芳，令人喜爱。

那几天，走进我们家，最能吸引人的就是 那盆水仙花，客人们出神地欣赏它，
交口称赞它。水仙花给我们家带来了欢乐。

水仙花有很多优秀品质。我爱水仙花，我更爱水仙花那种不畏寒冷的精神。

（1）短文共有___个自然段。

（2）用横线画出描写水仙花样子的句子。

（3）水仙花看上去________、________，它________，________。

（4）作者最喜欢水仙花的什么？在文中用波浪线画出。

十七 美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手

种的。

花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水
珠，长得非常密 。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。

同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

（1） 短文共有（ ）自然段。

（2） （ ）的花坛 （ ）的枝条 （ ）的小花

（3） 花坛的四周有什么？

______________ __________________________________________________ ____。

十八 节日的花

过节啦！地上开满花，天上开满花。

地上的花静悄悄地怒放。万紫千红，香气袭人。

小妹妹闻够了花香，在莹莹的月光中，依在妈妈的怀里，甜甜地入睡了。

天上的花火爆爆地盛开了。一边向人们展示它的绚丽的色彩，一边大声嚷着
“噼里啪啦！过节啦！噼里啪

啦！过节啦！”

小妹妹被吵醒了。她从来没有听到过这么大的 响声，吓哭了。妈妈说“不怕，
不怕，你看，天上在开花呢！”

小妹妹捂着耳 朵，偷偷地抬眼一瞧，“噼里啪啦！”又是一丛鲜艳夺目的花！
小妹妹不哭了，眨巴着大眼睛，

好奇地问“这是什么花？”“礼花。”

噼里啪啦！噼里啪啦！一簇有一簇，一丛又一丛。小妹妹看着，看着，又着
急起来了“妈妈，妈妈，天会

炸坏吗？”妈妈笑了“要是炸坏了，咱请月亮婆婆摘片云补上它。”

小妹妹乐了，拍着小手，和礼花一起唱起来“噼里啪啦！过节啦！过——节
——啦！” 1．填一填，读一读。

（ ）地怒放 （ ）地入睡

（ ）地盛开 （ ）地抬眼

2．“地上开满花，天上开满花。”地上开 的是____________，天上开的是
____________。

3 ．“一簇有一簇，一丛又一丛。”说明礼花____________。“绚丽的色彩，鲜艳
夺目”说明 礼花____________。

4．在节日的夜晚，小妹妹的情绪先后发生了变化，请你根据短文内容，依
次写出来。

甜甜入睡 → ____________→ ____________→ ____________→____________

5．过节时，你会开心地说些什么呢？

_____________________ _______________________________________

十九 特殊的考试

动物电视台要招聘一名主持人，主持“小小卫生员”节目。

小象围上了洁净的围巾来了。小松鼠戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着 好
看的红皮鞋来了。小猩猩也穿上

新衣服赶来了。小象来到电视台门前，看见 地上有块果皮，心想，这不关我
的事，就绕开果皮朝前面走了。小松鼠来了，看见地上有块果皮，想把果 皮踢到
一边去，又一想，别弄脏了我的红皮鞋，也绕开果皮走了。小猩猩来了，看见地
上有一块 果皮，就把果皮捡起来，扔进了垃圾箱。小象、小松鼠、小狐狸和小猩
猩在电视台大厅里走来走去，等着 台长来面试。台长来了，宣布小猩猩被录取了。
原来，门口的果皮就是考题。

1．照样子，写一写。

_________白手套 _________红皮鞋 心爱的_________ 好看的_________

2．电视台要招聘的是___ ______节目的主持人，来应试的动物有_________、
_________、 和_________。

最后被录取的是_________，因为________ ____________________________。

我想对小猩猩说__ __________________________________________________ __。

妈妈领着她的小女儿在山路上散步。

女儿说“妈妈你看！蒲公英妈妈的孩子在飞，还戴着小降落伞。蒲公英妈妈
不要他了吗？”

妈妈说“不是。蒲公英的孩子要去旅行，去认识河流，去认识瀑布，去认识
山，去认识树……”

女儿说“妈妈你看！树叶宝宝从树枝上飞下来了，大树妈妈不要她了吗？”

妈妈说“不是。树叶宝宝要去给小蚂蚁当船，给小甲虫当伞，给小蚂蚱当
屋……”

女儿问“那么，我呢，我长大了呢？”

妈妈说“你长大了，也 会飞走。因为，这个世界很大很大，你要飞到你想去
的地方，去做你想做的事……” “我会想你的，妈妈。”女儿这样说着，可她的
心已经飞走了。 蒲公英的种子戴着小降落伞，要去旅行，去 _________，去
_________，去_________，去

_________

树叶宝宝从树上飞下来，要去为_________，为_________，为_________

如果学校组织夏令营，要离开家三天，这时妈妈会对你说什么呢？请你设想
一下，然后和妈 妈一起回答下面的问题。

妈妈说
____________________ __________________________________________________ 我想
____________________________________________ ____________________________

你长大以后，要飞到什么地方，要去做什么事情呢？


___________ __________________________________________________ _________________

二十一

六月是鸟岛最热闹的时候，各种（zhǒnɡ zhònɡ）各样的鸟儿聚在一起，小
岛成了鸟的世界。一眼望去，

（密密 蜜蜜）麻麻的鸟窝一个挨（āi ái）着一个。窝里窝外，到处是玉白
色的、（青 清）绿色的鸟蛋。

1、用“√”标出括号中正确的读音和汉字。

2、这一段写鸟岛有三多_________、_________、_________。

3、从文中找出四个表现多的的词语_________、_________、________ _、
_________。

4、用“到处”写一句话。

__________________________________________________ ___________________

5、读了这段话，你最想说什么？

_______________________________________ ______________________________

今天，我终于看见了我那可爱的小表妹。她今年才1岁，长（chánɡ zhǎng）
得胖乎乎的，

可有意思啦！她走路的样子，就像一只可爱的小企鹅。下雪了，她兴(xīnɡ x
ìnɡ)奋地在雪地上摇摇摆摆地走着，好像风一吹，就能把她吹倒似(sì shì)的。我
不知道我小时候走路的样子是不是跟她一模(mó mú)一样。

1、在括号里选择正确的读音，对的打“√” 。

2、全文是围绕哪句话来写的？请抄下来。

_____________________________________________

3、用“____”划出描写小表妹走路的样子的句子。

4、用“～～”划出打比方的句子。这句话，把______比作了______。

5、“胖乎乎”的“乎”，用音序查字法先查音序______， 再查音节______。

用部首查字法先查部首______，再查还剩______画。

二十三

我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子，好看得很。它那双乌
黑发亮的圆眼睛下

面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还
有金黄色的。人 们都说我家的大公鸡真是美丽极了。

1、这篇短文是围绕哪句话写的。用“——”画出来。

2、短文是从________ _、___________、__________、___________四方面来写大
公鸡的。

3、 用“——”画出短文中打比方的句子。

4、 找出文中表示颜色的词语并写下来。

______________________ _____________________________

二十四

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几
朵雪白的小花。花

谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看
几次。

（1） 这段有_____句话。

（2） 表示颜色的词有______、_______。

（3） 用“~~~~”画出短文中的感叹句。

（4） 将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。

今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上 走来走去，身后留下一串串脚
印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上 开放，
美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

爸爸说“大海是船儿的道路。”

我说“大海是鱼儿的家。” 1、 在括号里填上合适的词语。

一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印

一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟

2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。

例海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。

（1） 小鱼游来游去。（摇头摆尾地)

________________________ ___________________________

（2） 浪花蹦蹦跳跳。 (在海面上雪白的一排
排)__________________________________ __________

3、大海是什么？照样子，写句子。 例大海是船儿的道路。

_______________________________________ __________________________________

二十六 小雪花

下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着，翻滚着……她战胜了北风大

汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……新 课标 第 一网

瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪
花温柔地拥抱了她“小麦苗，

小麦苗，我给你送棉被来了。”

小麦苗淌下了激动的泪珠“谢 谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候

带来温暖。”一会儿，小麦苗盖

上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。

小雪花又开始飞翔，她又飞向很远很远的地方。

1、这篇短文有（ ）个自然段。

2、用“—”标出小雪花说的话，用“～～”标出小麦苗说的话。

3、小雪花来到了田野，给麦苗儿送来了__________，为麦苗儿带来了
__________ ，小雪花真

__________ 啊！

苏东坡“过目成诵”的秘密

“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有
这种“天赋”。

一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客
人不解地问“ 以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说“不然。我读

《汉书》到现在已抄上 三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，
现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字 ，苏东坡就应声背诵有关的段落，
果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄 。

1、 读拼音，写词语。

gu? mù chéng s?ng yī zì bù chà shí zài

( ) ( ) ( )

2、写出下列词语的近义词。

著名—— 天赋—— 勤奋—— 不解——

3、填空。

（1）苏东坡是（ ）代著名的文学家，据说他有（

（2）“过目成诵”的意思是（ ）。

4、短文告诉我们

。 ）的“天赋”

（1）苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。（ ）

（3）苏东坡抄了3遍《汉书》，能把《汉书》背下来了。 （ ）

二十八 雷雨过后

雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，
变 得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照
晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神
抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿 歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像
在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西 。蚯蚓（专 钻）进稻田里，
正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇
篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 （2）苏东坡并没有么过
目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。（ ）

1、划掉文章中（ ）里不正确的字。

2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。

3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。

（1）清爽而新鲜。 （ ）

（2）精神振作。 （ ）

4、按短文内容填空。

（ ）的图画 （ ）的小草 （ ）的柳枝 （ ）的水珠 荷叶上滚动着几滴水
珠，真__________，亮晶晶的。这一句话把_ _________比作__________。

二十九

森林里住着各种鸟类，美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐
狸从树洞里钻出来。

笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上跳来跳去。灵巧
的小 黄鹂站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着树干，认真地寻
找着小虫……

１、这段话共（ ）句话，描写了______、______、___ __、_____、_____、_____
这六种动物。

2、我会填。

（ ）的小鹿 （ ）的狐狸 （ ）的黑熊

（ ）的松鼠 （ ）的黄鹂 （ ）的啄木鸟

3、你最喜欢森林里的什么动物呢？请写出理由。（2分）

____________ _________________________________________________

4、这段话中省略号表示__________________________。（2分）

三十

有一年，俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休息。他十岁的儿子在 他住的
院子里种了好些花子儿。不久，

他儿子就回国了。

春天，花儿发芽、长叶，不久，花儿全开了。高尔基看着窗下怒放的鲜花 ，
心里很高兴，就给早已回国的儿

子写了一封信，意思是这样的

你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上
留下了一样美好 的东西――鲜花。 要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的
都是美好的东西，像鲜花啦，好的思 想啦，还有对你的非常

好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！

那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，“给”永远不“拿”愉快。

1、请你给短文起个合适的标题，写在短文前的横线上。

2、当你给别人留下____ ______，好的__________，好的__________，就会很愉
快。

3、高尔基告诉我们____________________永远比____________ ________重要。

三十一

一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小
石头扔上她家的房

顶。我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，
很有趣。

1、短文共有_______句话。

2、读了短文，我知道了 __________________________________________ 。

3、文中的哪句话是比喻句？请用“—————”划出来。

4、照样子，填空。

一块块 （ ） （ ） （ ）

三十二 小 红 伞

有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇
（gu）去了。

她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的 小
红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子

钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人，她刚想采，忽然看见
一只大灰 狼正朝这边走来。逃

跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑(chēng)开小红伞 ，成了一个可爱
的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。

小白兔舒了一 口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天
下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴 回家了。 1、这篇文章共有（ ）个
自然段。[1分]

2、请照例子写词语。[4分]

又鲜又嫩 又___又___ 又___又___

高高兴兴（AABB） ___________ ___________

3、小白兔的小红伞用处可大了它可以_________________________________ ，

可以 帮小白兔躲过大灰狼 ，还可以___________ ___________ ___________ 。

4、读了短文,我觉得这是一只___________ ___________ 的小白兔。

三十三

夏天的菜地可真好看！碧绿碧绿的黄瓜，又嫩又长的扁豆，紫得发 亮的茄子，
青里透红的西红柿，小灯笼似

的青椒，还有胖娃娃一样的冬瓜……这里真像一个百花园。

1．这段话共有___________ 句，写了___________ 种蔬菜。

2．文中描写蔬菜颜色的词语有____________________________________ ________

描写蔬菜形状的词语有___________________ _________________________

4．夏天的菜地像_____ _______________________________________

___________ 像 ____________________________________________。

三十四

布鲁塞尔的“小尿童”

比利时首都布鲁塞尔有一件闻名世界的“国宝”，它是一座“小尿童”铜像，
就是一个小男孩站着撒尿， 这是布鲁塞尔城的标志。这个铜像与一个传说有关。
15世纪，外敌入侵，要用炸药炸毁这座城市时，一 个名叫于连的小孩急中生智，
撒尿浇灭了正在燃烧的导火线，使全城得救，而于连却中箭身亡。

1．根据意思，在短文中选词填空。（4分）

（1）在紧急中想出好的应付办法。（ ）

（2）在世界上非常有名。 （ ）

2．比一比，组词。（4分）

坐（ ） 象（ ） 浇（ ） 成（ ）

座（ ） 像（ ） 烧（ ） 城（ ）

3．这位布鲁塞尔的“小尿童”名叫（ ），他是个（ ）的小男孩 .

三十五

北京亮起来了古老的故宫变得年轻了。一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。

1．文中的“年轻”是什么意思？在下面的括号里打“√”。

（1）故宫的年龄不大。（ ）（2）故宫被灯光照射后越来越美，显得年轻。（ ）

2．在横线上填上适当的词语。

我们的校园，多么_____________。多么_____________！

三十五 平面镜和哈哈镜

大厅里，竖着一块平面镜和一块哈哈镜。

人们走进大厅来，不论男的，女的，老的，少的，在平面镜前只站一下，就
走开了。而走到 哈哈镜前面，却停步看了又看，还咧开嘴哈哈大笑。

哈哈镜得意地向平面镜说“朋友，你看，人们都喜欢我，而对你却不那么讨

人喜欢！”

平面镜平心静气地回答“不管怎样，我总是如实反映情况，决不像你似的歪
曲真 实，用奇形怪象来博取人们暂时的欢笑。”

1．查字典解释下面的词语。

歪曲__________________反映___________________奇形怪 象
____________________

2．写出下面词的近义词。

喜欢（ ） 得意（ ） 咧开（ ） 冷淡（ ）

3．请你说说平面镜说的话对吗？为什么？


_______________ __________________________________________________ _____________
_______

三十六 天下妈妈都是一样的

妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈爱地说“鱼肉最有营养，猪 肉
也比不上。”小强见妈妈吃鱼头，天真地问妈妈“妈妈，鱼肉有营养，您为什么不
吃，而吃鱼 头呢？”妈妈说“妈妈喜欢吃鱼头。”

日子一天天过去了，小强长成大人了，妈妈也老 了。小强一边把鱼头夹给年
迈的妈妈，一边说“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”鱼肉放在了自己盘子 里。
妈妈看着鱼头，心里暗暗地反思溺爱不是疼爱！小强见妈妈不吃只是坐着看他，
奇怪地问妈 妈“妈妈，您怎么不吃？”妈妈无奈地说了句意味深长的话“天下妈
妈都是一样的，为了让孩子多吃，自 己却不舍得吃一口！”小强这才真正懂得、体
会到母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱！同时深深 地反思起自己对母亲
的行为。

从此，小强特别孝敬妈妈好吃的先给妈妈，下班 陪妈妈聊天，天热给妈妈扇
风驱蚊，天冷给妈妈买来保暖衣服…… 1、把括号里的词语，准确地加进句子，
使它变成长句。

例海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。

① 妈妈疼爱小强。（特别）____________________________________

② 妈妈说“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和地)____________________________

2、如果你的妈妈也说爱吃鱼头，你认为妈妈是真的喜欢吃鱼头吗？为什么
呢？


______________________________________________ ________________________________
_______

3、你觉得小强终于懂得了什么？从文中找找答案，用“____”画出来。

4、今后你一定会更加热爱、关心你的妈妈，你准备从哪些小事做起呢？


__ __________________________________________________ __________________________
_______

三十七

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话“要下雨啦，要
下雨啦！快搬家！快搬家！” 不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它
落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑 起朵朵花。抬头看天，小雨

点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在 跳舞。不一会儿，
哗啦，哗啦哗啦……小)雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头， 光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披雨衣，
有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学 去。 1．圈出短文中的表示声
音的词。短文有_____节，第______节写我们在雨中上学去。

2．根据短文内容填空:下雨前，天_____了，云_____了，太阳______ __了，燕
子_____________，鱼儿_____________，蚂蚁________ ______，说悄悄话“要下雨啦，
要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上， 像___________；
它掉在池塘里，逗得_____________________。抬头 看天，小雨点连成一条条
____________，被风一吹歪歪斜斜，像___________， 又像

______________。

三十八

姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上
面印着一只只五 颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。
伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手 ，小姑娘正朝人笑呢！

1、第______句写伞面很美。第______句写伞架子很亮。第6句写______。

2、从文中找出一对近义词。 （ ）——（ ）

3、简要说明小阳伞的样子。

伞面________________________________________________

伞架子_______________________________________________

伞柄________________________________________________

三十九

下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。

石阶轻轻的笑道；“哈哈 ，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗
澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小 。“

水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！
“

石阶哈哈大笑，说“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。”

水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。

晴天，当然没有水 滴了，石阶完全忘记了之间事。下雨天，对这样小小水滴，
石阶毫不放在心上。一年一年过去了，。几年 、几十年、几百年过去了。真的，石
阶终于被水滴滴穿了。

（1）、给短文加个题目_____________

（2）、按课文内容填空。

下雨天，屋檐上的_____________一点一点往下落，落在地面上的____ _________
上。水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被_____ ________
滴穿了。因此有了一个成语叫_____________。

(3)、从这个故事中你明白了什么？
_____________________________ _______________________

四十 森林里的动物

森林里住着各种鸟兽，美丽的小鹿在林子里跑着。长着一条蓬松大尾巴的狐

狸从树洞里钻出来。笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。活泼的小松鼠在树枝上
跳来跳去。灵巧的小黄鹂 站在枝头上，唱着动听的歌。可爱的啄木鸟不停地敲着
树干，认真地寻找着小虫……

1、这段话共有_____________句。(2分)

2、这段话描 写了______、______、______、______、______、______这六种动
物。(3分)

3、在文中找出合适的词语填在（ ）里。(6分)

（ ）的小鹿 （ ）的狐狸 （ ）的小黑熊

（ ）的小松鼠 （ ）的小黄鹂 （ ）的啄木鸟

四十一

猫是捉老鼠的能手。它 的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它
也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃 不过它的眼睛。猫的胡须像
把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕 老
鼠。

1、短文有＿＿＿＿＿＿句话。

2、短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿
＿＿。

3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。（ ） ②猫有一双明亮的眼睛。（ ） ③猫的脚趾上有锋
利的爪子。（ ）

四十二

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着 一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑
身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷 叶，好像
漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说“小朋友，你要好好学习呀！”

1、这篇短文＿＿节。第二节有＿＿句话。用“＿＿＿＿”划出描写铅笔头
上大白鹅的句子。

3、这篇短文主要写了（用“√”）

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（ ）

②水要小朋友好好学习。（ ）

③这支铅笔很美丽。（ ）

四十三 猫

猫是捉 老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它
也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛 ，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像
把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬 树、跳墙、追捕老
鼠。

1、短文有＿＿＿＿＿＿句话。

2、短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿
＿＿。

3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。（ ）

②猫有一双明亮的眼睛。（ ）

③猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ）

四十四 我要的是葫芦

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫 芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白
的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那 个人每天都
要去看几次。

1、这段话共有（ ）句话。

2、第（ ）句话写出葫芦的样子；第（ ）句话写出葫芦花的样子；第（ ）
句话写出“那个人”对葫芦的喜爱。

3、用“ ”划出表示颜色的词。

4、改变先后顺序而不变改句子的意思。

多么可爱的小葫芦呀！

四十五 选择四季

如果让我选择四季，我一定选择春天。

春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺
上了地毯。

春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花喝石榴花都开
了。

春天又是动物们的乐园，燕子喝大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花
丛中飞来飞去， 忙着采蜜和传花粉。

春天真美丽！我爱春天！

1、填一填。

（ ）的春天 （ ）的世界 （ ）的蜜蜂 （ ）的花朵

2、用文中的语句填空。我爱春天，因为春天是 ，春天是 ，春天又是 。春
天真 ！

3、词语仓库:姹紫嫣红形容各种好看的花。

你还知道哪些描写花好看的词语吗？至少写4个。

4、如果让你选择四季，你会选择哪个季节？为什么呢？

四十六 农业的变化真大

无土栽培的技术也很了（le liǎo）不起。科技人员把各种养分（fēn fèn）溶
解在水里，不用泥土，植物靠着（zhe zháo）这样的水，也能长（zhǎng cháng）
得十分茁壮。

1、选择（ ）中正确的读音打“√”

2、短文中有 句话。

3、无土栽培就是 。

4、写出下列词语的近义词。

溶解——（ ） 茁壮——（ ）

5、比一比，组词语。

栽（ ） 各（ ） 壮（ ）

裁（ ） 个（ ） 状（ ）

四十七 七彩桥

小燕子要到七彩桥去。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下来。刮风、打
雷、 下雨，它都不怕，总是一个劲地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了笑脸，
七彩桥出现了。赤、橙、黄 、绿、青、蓝、紫，多么美的七彩桥啊！

小燕子高兴地叫了起来。

1、小燕子要到 去，遇到的困难是 。

2、七彩桥有哪几种颜色？用“ ”画出来。

3、这篇短文告诉我们，小燕子能来到七彩桥，原因是什么？

四十七 夏夜多美

夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树也睡了。

水池里， 睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一
架小飞机停在机场上。池边的草地里， 青蛙呱呱地唱歌，“纺织娘”在拉琴，金铃
子在摇铃。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。

萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪，一闪一闪……

夏天的夜晚多美啊！

1、短文共分 个自然段。

3、短文写到了哪些动物？它们在干什么？

蜻蜓停在绿绿的大叶子上。

4、还描写了哪些景物？它们是怎么样的？

月亮笑弯了眉

2、写了哪些植物？ 、 、 、