人教小学小说课外阅读练习题
辞旧迎新-小学入学年龄
课外阅读
（一）
变
①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说
道：“现在农村的条件的确差些，有些人只
顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这
个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于
舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，
我们一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配来的大学生，
放着清闲的工作不
干，偏要到农村搞什么乡
镇企业，您说她是不是太傻了？”
④马市长吃罢晚饭，在
客厅里悠闲地品
着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想
请教您一个问题。”
⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，
“你怎么能这样，这绝对不行！”
⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问
道。
⑦“就是您老人家呀！”
⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我
认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持
她。”
1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的
顺序，按序号写在下面的横线上。
2、文中突出表现马市长“变”的一对词语
是 和
。
3、文中女儿向父亲“请教”的目的是
4、文中第⑤句里的“这样”的含义是：
（1）
（2）
5、你认为文中的马市长是个什么样的人？
【参考答案】
1、④②③①⑧⑥⑦⑤
2、“大力支持”“绝对不行”
3、为了获取父亲对自己行动的支持
4、（1）作出下乡的决定；（2）以这样
的方式获取支持
5、言行不一
（二）
走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾
向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫<
br>画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，
见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的
（奈
耐）心，知识虽多但流于肤浅，反
应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多，影视器材
的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在
（荧
影）光屏前，就可获得无奇不有的
各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间
内欣赏完一部文学
作品。相形之下，阅读书
籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，
能够静下心来聚精会神读书
的儿童，也就愈
来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也
可能看过它的影片
或卡通，两相比较，在读
小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字
之美，而且又有深邃的思想
、永恒的感情。
至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美
和另一种震撼，但欣
赏的过程却是瞬间的、
粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，
电视前的观赏
就是便捷的快餐，是可口的零
食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣
赏的方式已
变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书
籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣
赏
的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读
习惯，走进书里去。
1、阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。
2、从文中找出下列词语的反义词。
粗略— 瞬间——
3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈
少了？
4、读小说和看影片有什么不同？
5、作者把___ __比喻为__
_____的宴席。
把_______比喻为_____的快餐。
6、文学欣赏的最佳途径是什
么？
7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作
者的观点，并说明理由。
【参考答案】
1、应划掉的字依次是：搏、奈、豪、影
2、粗略的反义词是“细致”、瞬间的反义
词是“永恒”
3、影视器材的进步使人们（豪 毫）不费
力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无
奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短
短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之
下，阅读
书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事
了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿
童，也就愈来愈少
了。
4、在读小说时所感受的是细致的、隽永的
语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒<
br>的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美
和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、
粗
略的。
5、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电
视前的观赏就是便捷的快餐。
6、阅读书籍
7、【改题标准】表明你的观点（得1分），
引述作者观点（1分）、
结合自己读书经历
论说自己观点（1分）、语言通顺（1分）。
（三）
庄重的乞讨
1庄重，是人的尊严的一部分，你见过
乞讨者的庄重吗？
2那天，我乘20路电车，看见一位双目
失明的中年男子坐在车上，神情níng zhòng
。
不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：
女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，
刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜
欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口
琴独奏，
愿大家途中愉快。说完，他便从
洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了
口琴。随即，一车厢的
人听到了熟悉的《喀
秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏
息细听。此曲终了，日本的《北
国之春》又
博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起
小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向
前
nuó
dòng挪动脚步。当不断地有人把硬币往
罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆q
īng
cuì的声音，准确地朝投币人的方向点
头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞
曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》
优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静
静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹
了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到
了大师级
水平，颤音和滑音的变化使人入
迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家
说，我最后为大家吹
奏一首《一路平安》。
悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地
又有人朝他的小罐头瓶里掷下
硬币。一对年
轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数
枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是
悄无
声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子
的动作，说出一句愿这位孩子健康成长，
一生平安的话，听得大人们面露喜色。
3不知是音乐的力量，还是这位盲人得
体的举止言行
，或两者兼而有之，使人自始
至沉浸在一种安详肃穆的气氛qì fèn之中。
4此情此景让
我振奋，面对生活中一时
的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重
地行使自己的劳动权利。我
有什么比不上
他？
5我快步地下了车，觉得人行道比过去
宽敞得多了。
1. 将短文中的拼音换成汉字，写在下面的
括号里。
Níng zhòng nuó dòng
凝重
qīng cuì
qì fèn
2. 写出下列词语的近义词。本文
入迷（
）知晓（ ） 振奋（ ）
3.
从文中找到一句反问句写下来，并将它
改成陈述句。
反问句：__庄重，是人的尊严的一部分
，
你见过乞讨者的庄重吗？
______________________________
___
陈述句：
_____________________________________
4. 根据短文内容填空。
① 盲人为乘客演奏了的曲子有：
② 这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的
是盲人居然知晓孩子的动作....
..这一句
的居然的意思是_______________，作者
有这样的感受是因为_盲人
居然知晓孩子的
动作____
________，这一切是指
_________________________。
5. 用‖给文章分段，并写出第二段的段
意。3
6. 回答问题。
①
我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得
多了。作者为什么会有这样的感受？
②文中的乞讨者是一个怎样的人？5
有尊严的人 知恩图报
自食其力
参考答案
1. 凝重 挪动 清脆 气氛
2. 入神 知道 兴奋
3. 我有什么比不上了？ 我比得上他。
4. ①《喀秋莎》、《北国之春
》、《杜鹃圆舞
曲》、《溜冰圆舞曲》、《采茶调》、《在希望的
田野上》和《一路平安》
②竟然 盲人应该是看不见的，可他却知
道孩子的举动
孩子把数枚硬币递到小罐
头瓶里
5. 第1自然段‖第2-4自然段‖第5自然
段
第二段：在20路电车上，
一位双目失明的
中年男子为乘客们用口琴吹奏，博得乘客们
的赞扬，引起了我的遐想。
6.
①因为乞讨者的举动让我振奋，让我
心情舒畅，更让我对美好的生活充满了
信心。
②他是一位正视挫折，敢于、乐于庄重地行
使自己劳动权利的人。
中国 日本
主 谓 宾 主 宾 谓
我 看 书
我 书 看
我 吃 饭
我 洗 衣服
我 做 饭
把字句
我 把 看 书
被字句
书 被 我 看