小学六年级课外阅读理解习题
泡泡玩-中考加油的句子
一、阅读下面的一段话，然后做题。（10分）
最早的镜子是水面，后来人们发明了
青铜镜。中国古代的青铜镜是十分著名的。估计已有一
千八百多年的历史了。不仅在国内普遍使用，而且
还销往日本、朝鲜等。唐太宗李世民有句
名言：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以见兴衰，以人
为镜，可以知得失矣。”这里
的“以铜为镜”指的便是青铜镜。
在埃及，也很早就
有青铜镜了。此外，欧洲人曾造过银镜，俄国人制造过钢镜。然而青
铜镜毕竟太过晦暗，银镜太贵，钢镜
又太容易生锈。现在人们使用的这镜子，都是又亮又大
的玻璃镜。
1．上文说明的中心是（
）。（2分）
A．青铜镜 B．各种镜子
C．镜子的历史
2．用文中的词语概括下面镜子的特点。（4分）
（1）青铜镜：_______________ （2）银镜：_______________
（3）钢镜：_______________
（4）玻璃镜：_______________
3．“以人为镜，可以知得失矣。”你怎样理解这句话?（4分）
___________
_________________________________________________
二、阅读古诗，再完成后面的试题。（14分）
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李
白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
1．用“|”标出朗读停顿。（4分）
2．事情发生的时间是_______________，地点是_______________。（2分）
3．写事的诗句是：_____________________________________
________。（2分）
4．写景的诗句是：______________________
_______________________。（2分）
1
5．这首诗表达了作者怎样的感情?（4分）
_____________
__________________________________________________
_
三、阅读短文，回答问题。（24分）
麻 雀
也许你不
会注意到它，但当它飞到你面前时，你会突然感到它是那样可爱。它有着一身
嵌有斑点的羽毛，一对时常
拍打的小翅膀，再加上那摆动自由的小尾巴，凑成了一个可爱的
它。
春天不知不觉
地走来。当春雷还没有敲响的时候，花儿已经开始打扮自己。柔柳用它纤
细的枝条向人们展示自己优美的
舞姿。小溪也亮开了歌喉，用甜美的歌声送走了严冬。啊，
就在这里，它也来了，舒展自己的羽毛，展翅
在蓝天上自由地飞翔。
春光下，它随着微风调皮地飞来飞去。时而飞到这儿的屋顶上；时而
飞到那儿的院子里；
时而高兴地围着树顶转圈圈；时而欢快地在路边蹦蹦跳跳。有时它找到了食物，先绕
着食物
跳来跳去，直到它高兴够了，才美美地吃起来。还有的时候，一大早儿，我还没有起床它就
来了，站在屋顶上叽叽喳喳叫个不停，像是在催我起床。
它是谁?它就是麻雀，活泼可爱的麻雀。它那叽叽喳喳的叫声，多么像一首动人的春光曲。
1．用“——”画出一个排比句。（2分）
2．用“~~~~”画出文中的没问句，并说说它在此起到什么作用?（4分）
_____
_____________________________________________
3．认真读文，说说作者是从哪几方面来表现麻雀的?（4分）
____________
______________________________________
4．这篇短文表达了作者怎样的思想感情?（4分）
_________________
_________________________________
5．把你最喜欢的一个句子写下来，并说说你喜欢这个句子的理由。（5分）
______
____________________________________________
2
6．模仿短文的写法，描写一种你喜爱的动物。（5分） <
br>_______________________________________________
___
四、阅读下面的文章，然后按要求回答问题。（30分）
朝霞和日出
天亮了，东方天际露出鱼肚的颜色，渐渐地鱼肚变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸
上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时
候，周围的白
云仿佛涂上了缤纷的色彩。啊，多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家，
把清晨这一美丽的景色描绘
出来。
我爬上山顶凝望着那遥远的天际 彩云在不断地变化 一会儿好像红苹果
一会儿又好像
紫葡萄 一会儿仿佛又变成蓝宝石 珍珠 彩玉 瑰丽无比的朝霞变化莫测
没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木，地上
的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充[内容来于斐-斐_课-件_园 ]满
了朝气。尤其那
草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般晶莹闪耀，好看极了。我第一次
登山，真没想到，日出的景色
竟是这样的美丽!
原野的清风徐徐地吹拂着，我尽量呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着
清晨的美景，
不由得喃喃自语：“大自然啊，你多么美丽!”
1．从第1自然段中找出描写朝霞色彩变化的词语。（4分）
（ ）→（
）→（ ）→（ ）
2．用“一一”画出第1自然段的实
写部分；用“~~~~”画出第1自然段的虚写部分。（5分）
3．给第2自然段加上标点符号。（5分）
4．本文是按（
）顺序写作的。（2分）
A．时间 B．方位
C．事情发展
3
5．读下面的句子，是比喻句的在括号里打“√”。（4分）
A．周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。 （ ）
B．火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。 （ ）
C．马是跪着的，像等人骑上它的背。 （ ）
D．齐白石爷爷画的虾，像是真的一样。 （ ）
6．在文中找出下列词语的近义词。（4分）
盼望（ ） 凝视（ ）
闪烁（ ） 观赏（ ）
7．第3自然段主要写了_____________
___________________________。（3分）
8．请抄写文中你最喜欢的一处，并说明理由。（4分）
_______________
_____________________________________________
五、阅读短文，再做题。（22分）
告别南极，不带滴水和石
近了，近了，已
经可以看到南美洲的大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自豪的
是，告别南极，我们没有带回
一块石头或一滴海水。
“南极属于全人类，不准动南极的一石一水，一草一木!”这已成为
所有到南极的人们的共
识。在考察期间，船主在我们每次登陆前都反复讲：“不要捡石头!
”“不要挑逗企鹅!”“不要踩
坏苔藓!”“即使是拍摄也不允许您再上船。”
企
鹅、海豹、海狮是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是静悄悄的。
即使是前来观光的游
客，在岛上走路也是静悄悄的，否则就会惊动这里的主人。记者无限感
慨：只有南极，动物才有如此之高
的地位。如果有人问我，南极怎么样?我的回答是：南极
仍然是一个童话世界!
保
护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行，寻找蓝鲸。
因为下小雨，都用
塑料袋套住摄像机，有一位不小心把塑料袋掉进海里了。为我们驾驶小艇
的卡地亚小姐不顾风浪，执意去
追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。
4
1．从文中找出下列词语的近义词。（4分）
骄傲（ ）
感叹（ ） 坚决（ ） 依旧（ ）
2．读下面的句子，照样子写句子，用上加点词。（4分）
即使是前来观光的游客，在岛上走路也是轻悄悄的，否则就会惊动这里的主人。
_____
__________________________________________________
_______________
3．考察南极的人都不愿带回滴水和石，是为了________
____________________ （5分）
4．用“~~~~”画出能概括第4自然段段意的句，再说说是用哪件事来说明的。（5分）
_________________________________________________
_____________________
5．请你设计一句保护南极的广告语。（1分）
______________________________________________
________________________
5
参考答案
一、l．C
2．（1）晦暗 （2）太贵
（3）易生锈 （4）又亮又大
3．以人作为镜子，可以知道得失，得做错事，走弯路。
二、5．朋友之间的深情厚谊。
三、3．是从外形、飞翔、吃食、鸣叫等几方面表现的。
四、l．鱼肚的颜色 淡红色 深红花子 金黄
3． ． 。 ： ，
， 、 、 …… 。
4．A 5．（2）
6．希望 凝望 闪耀 欣赏
7．日出时大地上的美丽景色
五、l．自豪 感慨 执意 仍然
3．保护南极生态环境，使南极永远成为一个童话世界
6