【部编人教版】三年级语文下册课外阅读习题附答案
加拿大留学生林俊-三会一课记录
24. 阅读短文
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我
十分喜爱这生
机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。……”
我家门前有一片空地
，上面种着小草，它们是那样富有(生机、生命)，春天
一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，
它们是嫩绿色的，水灵灵的，多
么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展
双臂，时而左右摇摆。它们
像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心
旷
神怡，乐而忘返。
你别看小草这样(软弱、柔弱)，可它永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂
风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好
像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会
在暴风雨下屈服的。果然
，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！
它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊
！”……”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么(挺拔、挺立)，可是它的生命力是多<
br>么(顽强、坚强)！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分）
2、用“﹨”划去(
)里用得不恰当的词语。（2分）
3、“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（
）部，再查（ ）
画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨
④急速，猛烈。“疾
风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（3分）
4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）
ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。
ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
5、请写出第二、三、四自然段的意思。（6分）
第二自然段：
第三自然段：
第四自然段：
6、（用“√”表示）（1分）
本文
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
（ ）
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 （
）
③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。 （ ）
④赞扬了小草的美丽可爱。 （ ）
25. 游千尺珍珠瀑
假日里，我们摄影小组的同学在老师的带领下，乘车来到了千尺珍珠瀑。
千尺珍珠瀑在北京密云县境内，沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发
的奇观绝景。
我们下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯，只见四周
都是陡峭的山崖，青色的崖石
上点缀着簇簇绿色的植物，犹如一幅硕大的水墨画。
又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从
悬崖上飞流直下。悬崖下是
两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临，几只形
似
仙鹤的黑鹳展翅腾飞，冲向天际。同学们立刻按动快门，拍下这难得的画面。
走近瀑布一角
，也许是太高的缘故，水流从崖顶上刚一下落，便化作无数水
珠，飘飘洒洒，成串成行，由天而降。经阳
光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。这
珍珠般的瀑布到底有多高呢？听工作人员讲，水流从崖顶到落地，需
要七秒多钟，
如果按物体落下的速度公式计算，约有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑
呢
！……”
我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸，互相撩水嬉戏，大家的欢笑融进了那隆
隆的瀑布声中。
1. 本文是按什么顺序来写的，在相应的序号上划 √﹙2分﹚
a.
时间顺序 b. 高低顺序 c. 游览顺序
2.
以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。
﹙6分﹚
a. 声音大 b. 景色美 c. 鸟奇
（1）下面这两句话写出珍珠瀑（
）
下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。
又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。
（2）下面两句写出珍珠瀑（ ）
经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。
四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。
（3）下面两句写出珍珠瀑（
）
悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。
3.
短文最后一段表达了作者怎样的感情？﹙6分﹚
26. 月迹
我们看时，那竹帘儿里，果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在
窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿儿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，
再是半圆，渐
渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来，又都屏
气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会
一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬，
那满圆却慢慢又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜子
，一个失望。奶
奶说：“它走了，它是匆匆的。你们快去寻月吧。”
1、在短文中找出反义词写下来。
高兴——（ ） 盈——（
）（2分）
2、这段话主要写了穿衣镜里月亮（
）的变化，请你用“~~~~”准确地把
相关语句画出来。（4分）
3、看着穿衣镜里的月亮，大家的表现怎样呢？请你用“——”准确地划出来
（2分）
24参考答案：
1．略
2.生机 软弱 挺立
顽强
3.半包围 疒
5 ④
4.略
5.略
6.③
25参考答案：
1.
本文是按什么顺序来写的，在相应的序号上划 √
a. 时间顺序 b. 高低顺序
c. √游览顺序
2. 以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点，将序号填在括号中。
a. 声音大 b. 景色美 c. 鸟奇
（1）下面这两句话写出珍珠瀑（ a ）
下了汽车走了没多远，就听见了轰轰的声音。
又拐过一个山弯，便觉得水声震耳欲聋。
（2）下面两句写出珍珠瀑（
b ）
经阳光一照，晶莹透亮，如珍珠撒落。
四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。
（3）下面两句写出珍珠瀑（
c ）
悬崖下是两个黑黝黝的山洞，两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。
见我们来临，几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。
3. 短文最后一段表达了作者怎样的感情？
喜爱千尺珍珠瀑，高兴愉快之情。
26 参考答案：
1、失望
亏
2、略
3、略