天津银行招聘-文体活动总结

《今天我是升旗手》检测题
姓名：
这是一个善良的世界。一群临近毕业的阳光男孩女孩们，用爱的双眼观察 着世界，用爱
的体验感知着世界，更用一颗颗纯真热情的爱心回报着世界。书中的主人公——肖晓，他出
身于军人家庭，从小崇拜英雄，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升
旗手 ，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学习尖子”林茜茜，帮助“追星族”
祝小娜，和包郝 、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临近
小学毕业的时候亲手升起了 一面鲜艳的五星红旗。
阅读后选择（50分）
1、肖晓捡到装有巨款的皮包是在（ ）？
A 、语文课下课 B 、活动课下课 C、美术课下课
2、空中索道站指的是（ ）？
A 、巴顿家到包郝家的阳台 B、包郝到马驭家的阳台 C、肖晓到包郝家的阳台
3、林茜茜顶替肖晓做升旗手是因为（ ）？
A 、林茜茜是六（4）班班长 B、林茜茜捡到了五万块钱
C、林茜茜拿到省奥林匹克数学竞赛的名次
4、星期一，升旗手和护旗手离开教室的时间是（ ）？
A、7∶40 B、7∶50 C、8∶00
5、肖晓的父亲的军衔是（ ）？
A、少校 B、中尉 C、中校
6、巴顿的父亲的是（ ）？
A 、模型店老板 B、冷饮店老板 C、书摊老板
7、烹饪课上，巴顿小组做的是（ ）？
A 红烧鱼 B、煎鱼 C、煨鱼汤
8、剖鱼的第一个步骤是（ ）？
A 、刮鳞 B、剖肚 C、掏鱼鳃
9、作文《同在蓝天下》的作者是（ ）？
A 、肖晓 B、巴顿 C、金铃
10、肖晓自制名片的身份是（ ）？
A 、联合国首任总统 B、天安门国旗班班长 C、宇宙开发登月投资财团主席
11、肖晓和爷爷奶奶在（ ）饭店吃的喜酒？
A、王朝饭店 B、古都饭店
12、林茜茜在课堂上昏倒，同学们是用（ ）把她送到医院的？
A 、自行车 B、三轮车 C、救护车
13、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是（ ）？
A、教育杂志 B、时装杂志 C、美容杂志
14、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，一共筹到了（ ）元。
A、632元 B、600元 C、523元
15、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着（ ）含义？
A、七点钟 B、七块钱 C、七路车
16、肖晓去北京前，包郝给他（ ）？
A 、五十元钱 B、一张地图 C、一张车票
17、肖晓回到家，写了大约（ ）字的检查？

A 、1500 B、1000 C、500
18、三月份的爱鸟周，六（4）班一共办了（ ）张的《爱鸟报》？
A 、10 B、16 C、17
19、肖晓在放学路上买了一只小狗，他用（ ）和小贩交换小狗的？
A、汽车模型 B、闹钟 C、旅游鞋
20、肖晓买了小狗以后，将小狗放到（ ）养着。
A、自己家里 B、巴顿家 C、学校食堂后面的一个院子里
21、青山希望小学来到光明小学参观的日期是（ ）？
A 、5月1日 B、5月31日 C、6月1日
22、肖晓爸爸送给他的“六·一”礼物是（ ）？
A、肯德基汉堡包 B、远洋巡航舰模型 C、航模杂志
23、肖晓的两位中学好朋友是（ ）和（ ）。
A、巴顿 B、金铃 C、怀娃
24、《今天我是升旗手》这本书的作者是（ ）。
A、黄蓓佳 B、张天翼 C、郑渊洁
21、体育老师平时最喜欢的学生是（ B ）。
A、马驭 B、肖晓 C、包郝
22、（C ）在爸爸的督促下作了一张寒假作息时间表。
A、马驭 B、包郝 C、巴顿
23、（A ）做的名片上的头衔是世界第一名模。
A、祝小娜 B、林茜茜 C、金铃
24、肖晓写爸爸的那篇作文题目是（C）
A、《我的爸爸》 B、《我最爱的人》 C、《我最难忘的人》
二、阅读后判断（30分）
（ ）1.肖晓去北京是找爸爸一起看升旗仪式。
（ ）2.肖晓见到的那个包只有两个文具盒那么大。
（ ）3.当梅老师告诉肖晓六一早上由他来当升旗手后，他兴奋地把这个消息告诉了好朋友和爸爸。
（ ）4.孩孩是肖晓喜欢的一只猫。
（ ）5.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。
（ ）6.林茜茜当升旗手的时候，老师安排马驭和李立伟当护旗手。
（ ）7.肖晓捡到的黑皮包里装有56800元钱。失主是一个外地采购员，来南京办事的。
（ ）8.肖晓是光明小学六年级一班的副班长。
（ ）9.肖晓的奶奶退休前是一家大医院的护士长。
（ ）10.为了帮林茜茜筹集钱，肖晓、包郝曾经一起陪着祝小娜到一家食品商店应聘当推销员。
3、肖晓是六（4）班的副班长。（）
4、包郝是肖晓的铁哥们儿。（）
5、三年级的时候，肖晓有了一次升旗的机会。（）
四年级
6、肖晓用妈妈的丝巾做国旗替代物练习升旗。（）
7、在升旗仪式中，林茜茜顺利地升起了国旗。（）
没有
8、小杨阳在放学的路上捡到一盒名片。（）
马驭
9、为了挣钱捐给林茜茜治病，祝小娜到商场求职推销巧克力。（）
10、肖晓把孩孩放在学校图书馆后面养。（） 食堂
11、肖晓很喜欢吃麦当劳。（）

12、大杨阳加入了“手拉手”活动中的临时救护队。（）
1-5 B C C B C 6-10 A A B C B 11-15 B B AA C 16-20 A A CCC 21-24 C B AB A
1.2.3.4.8错 其余全对

三、四字词语填空。（每题2分）
1、下课铃刚响，肖晓起身，在众目睽睽之下走到那同学跟前，牵起他的一只手，领他到学校医务室。
2、现场被众人围了个水泄不通，那抢匪纵有天大的本领，也无法从大家眼皮底下逃之夭夭了。
3、（包郝）必要的时候可以动武，全力以赴地维护好朋友的名誉。
4、一个学生能做到这样 ，那才会让检查团对我们学校刮目相看，说不定这反而是件大好事，圆了我们晋
升重点小学的梦。 5、包郝理直气壮回答：“不懂的东西要问，这是你说的。要是我题目全做错了，老师要找家长面谈，你还< br>不是更麻烦？”
6、包赫先弯腰用手指擦一擦那块地面，确信值日生将它拖得相当干净，才轻手 轻脚地将布包平放在地上。
7、他（包郝）这一天在学校表现得格外遵纪守法，上课勤举手，做作业一 丝不苟，连下课都规规矩矩地
在座位上坐着不动。
8、包郝就是这么个人，关键时刻你永远别指望他能奋不顾身往上冲。
9、就这样，他们跟着人流走出车站，兴致勃勃地准备着往天安门去。
10、班委会推举能言善辩的马驭作为和肖晓会谈的代表。
11、现在都已经五月份了，毕业考、升学考迫在眉睫，学校里忙得不可开交，哪里还有空闲搞活动？
12、可是怀娃很自觉，肖晓一洗完手，他赶快接着洗，拿肥皂擦了又擦，洗得有洁癖的奶奶眉开眼笑， 直
夸怀娃卫生习惯好。
四、问答题。（抢答，每题3分）
1、三年级时，肖晓为什么没能当上升旗手。
（因为旗手理所当然是班长，而肖晓是副班长。）
2、为了当好升旗手，肖晓在家对全部程序进行了操练，为什么学校后来又把他换掉？
（因为当天市人大教育检查团到学校视察工作，校长为了让检查团的人对学校有好印象，把
升旗手换成上星期在全省奥林匹克数学大赛小学组的第三名）
3、马驭捡到名片后，班里起了什么风波？（大家开始竞相设计自己的名片）
4、医生说林茜茜体弱的原因是什么？（平时学习太辛苦，少活动，性格也内向）
5、 “肖晓的眼睛一下子睁得很大，笑容跟着慢慢从脸上消退，嘴唇也变得有点苍白起来。”
——梅老师说什么话后肖晓有了这个表情。（梅老师叫肖晓改当护旗手）
6、 “她皮肤白皙 ，紧闭的小嘴巴小巧有型，眼睛像杏核，睫毛稍稍有那么点弯曲。”这是谁的外貌描写？
（林茜茜）
7、寒假到了，肖晓有什么计划？（到北京看国旗班的战士在天安门升旗）
8、肖晓偷偷坐火车去北京，爸爸认为他的错误在于什么？（目无组织，目无纪律）
9、林茜茜在事迹介绍中列举了肖晓的哪些优点？（至少说出三点）（正直、勇敢、坦诚、
热情，与坏人坏事勇作斗争，对同学像春天般的温暖„„）
10、肖晓最后如愿当上升旗手，但为什么这时的他却觉得没必要对别人炫耀这件事？（虽
然当升旗手很光荣，但是只要努力，谁都可以当上，大家都有机会，一切都很平常）
五、如果你是记者，写一篇报道肖晓事迹的文章，你会怎么写？


三、阅读精彩片段后做题（20分）
（一）他腰背挺直作肃立状，胳膊朝前弯曲，小臂和手掌 平举，掌心和臂弯里托着那条折叠
成长方形的枕巾，又回头示意爷爷摆出红领巾行队礼的造型。一切就绪 之后，他模仿体育老
师的气势，突然大吼一声：“出旗！”没有音乐，也没有鼓号，但是音乐和鼓号都在 肖晓心

里。他屏息静气，挺胸收腹，手托枕巾却走得步态昂扬，从卧室最里头绕着床栏一 直走到栓
绳子的门框下。爷爷不敢怠慢，边行队礼边跟着孙子一步不落。爷孙俩在门框下严肃地站着，< br>奶奶便张大了嘴巴看得一眼不眨。肖晓站定之后，心里回想了一遍平日学校里升旗的程序，
小声对 自己解释：“介绍升旗手省略。”跟着又扯了嗓子吼道：“升旗敬礼！”
（二）人的勇气和胆量往往都 是在这样的时候表现出来的。士兵们在战场上建功立业也总是
等待这样特别的时机。说时迟那时快，仪态 万方的国旗快要飘过肖晓头顶的当儿，他猛地从
队伍中凌空起跳，将国旗抓在手中。大家还没有来得及醒 悟，他已经抱着国旗箭一般地蹿了
出去，飞奔到旗杆下，抓住旗绳，三下五除二地拴好绳扣，又弯腰撅臀 ，三把两把大幅度地
扯动国旗上升，近处的人们只听见呼呼的一阵滑轮响，眨眼间国旗已经骄傲地飘扬在 旗杆顶
上。旗身沐浴着阳光，哗啦啦地飘动，在清风中舒卷自如。
（三）旗升得越来越高了。 肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了。这时候他感觉太阳的
光芒“轰”的一声跳进了他眼睛里，阳光 热辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热
烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把透明的火炬，是少 先队旗上火炬的模样。他在心里快乐
地叫着：太棒啦！
1、用“ ”画出文中动作描写的句子，用“ ”画出文中心理描写的句子（5分）
2、写几个你从文中积累到的词语。（不少于4个）（8分）


3、摘抄你认为比较精彩的句子（7分）